0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

SKKN – KINH NGHIỆM dạy học SINH GIẢI một bài TOÁN (2011 2012)

SKKN – KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH GIẢI MỘT BÀI TOÁN (2011-2012) THPT TÂN CHÂU

SKKN KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH GIẢI MỘT BÀI TOÁN (2011-2012) THPT TÂN CHÂU

... danh sỏch hc sinh yu kộm b mụn mỡnh v cú gii phỏp khc phc II Thc trng ban u Trc õy dy hc sinh gii mt bi toỏn tụi thng cho hc sinh chộp , sau ú cho hc sinh suy ngh mt vi phỳt, gi mt hc sinh nờu chng ... kin thc gii toỏn ca hc sinh c nõng lờn Bi lm ca hc sinh ớt sai sút Gii c nhiu dng toỏn khú Hc sinh tớch cc v hng thỳ hc Toỏn T l hc sinh khỏ gii tng lờn, t l hc sinh yu kộm gim so vi nm ... Trng THPT Tõn Chõu SKKN: Dy HS gii Toỏn - Yờu cu hc sinh xem xột li bi gii cú phự hp vi yờu cu ca bi toỏn khụng? Giỏo viờn nờu li cỏc bc m hc sinh...
  • 17
  • 368
  • 0
SKKN KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH GIẢI MỘT BÀI TOÁN Ở THPT

SKKN KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH GIẢI MỘT BÀI TOÁN Ở THPT

... danh sỏch hc sinh yu kộm b mụn mỡnh v cú gii phỏp khc phc II Thc trng ban u Trc õy dy hc sinh gii mt bi toỏn tụi thng cho hc sinh chộp , sau ú cho hc sinh suy ngh mt vi phỳt, gi mt hc sinh nờu chng ... kin thc gii toỏn ca hc sinh c nõng lờn Bi lm ca hc sinh ớt sai sút Gii c nhiu dng toỏn khú Hc sinh tớch cc v hng thỳ hc Toỏn T l hc sinh khỏ gii tng lờn, t l hc sinh yu kộm gim so vi nm ... 0,00% GV: TRUNG LAI Trng THPT Tõn Chõu SKKN: Dy HS gii Toỏn - Hc sinh sỏng to c cỏc bi toỏn mi T l hc sinh thi TN .THPT nm hc 2010 2011 mụn...
  • 17
  • 1,897
  • 3
skkn kinh nghiệm dạy học sinh giải bài tập di truyền học quần thể, khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hóa thpt trần phú

skkn kinh nghiệm dạy học sinh giải bài tập di truyền học quần thể, khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hóa thpt trần phú

... TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ - NGA SƠN 19 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ KHI QUẦN THỂ CHỊU SỰ TÁC ĐỘNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ TIẾN HÓA Người ... dạy học sinh giải tập di truyền học quần thể quần thể chịu tác động số nhân tố tiến hoá” B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Trong chương trình sinh học phổ thông, học sinh tiếp cận với kiến thức di truyền ... trường hợp quần thể chịu tác động nhân tố tiến hóa đa số học sinh lúng túng, không tìm phương pháp giải tối ưu : - Nếu để học sinh tự giải lớp có 45 em có - em học sinh làm chí học sinh làm -...
  • 20
  • 1,554
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh giải tốt bài toán có lời văn ở một số dạng cơ bản trong chương trình Toán lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh giải tốt bài toán có lời văn ở một số dạng cơ bản trong chương trình Toán lớp 4

... Trong chương trình Toán lớp 4, nhiều tập thuộc nhiều dạng toán phức tạp so với trình độ em Chính thế, xin trình bày kinh nghiệm để: Giúp học sinh giải tốt toán lời văn số dạng chương trình ... số kinh nghiệm để: “Rèn luyện kĩ giải toán lời văn cho học sinh II- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ - Để học sinh giải toán lời văn tất dạng việc trước tiên cần phải làm để em học sinh: + Xác định toán ... số kinh nghiệm để: “Rèn luyện kĩ giải toán lời văn cho học sinh II- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ - Để học sinh giải toán lời văn tất dạng việc trước tiên cần phải làm để em học sinh: + Xác định toán...
  • 31
  • 964
  • 0
một số kinh nghiệm giúp học sinh giải các bài toán thuộc chương trình vật lý 12

một số kinh nghiệm giúp học sinh giải các bài toán thuộc chương trình vật lý 12

... thấy kết học sinh giỏi tăng lên rõ rệt học sinh yếu, giảm so với năm chưa đưa ý tưởng vào áp dụng Tỉ lệ kết học sinh chưa áp dụng sáng kiến Năm học Lớp Tổng học số Học sinh yếu sinh Học sinh Trung ... Trung bình Học sinh Khá Học sinh Giỏi Số học sinh lớp 12 thi ĐHđạt điểm đem từ trở lên so sánh 2006 -2007 12 90 3,3% 2007 - 2008 12 90 2,2% 2008 - 2009 12 90 2.2% Tỉ lệ kết học sinh áp dụng ... kiến Năm học Lớp Tổng HS số Học yếu đem sinh 35 35 34 Học 38,9% 38,9% 34% sinh 50 49 51 55,6% 54,4% 56,%7 Học sinh Khá Trung bình 3 2,2% 3,3% 3,3% Học 25 29 31 sinh Giỏi lớp 12 thi đại so học đạt...
  • 22
  • 572
  • 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh bài tập kim loại phản ứng với dung dịch axit vô cơ trong môn hóa học THPT

Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh bài tập kim loại phản ứng với dung dịch axit vô cơ trong môn hóa học THPT

... phần kim loại phản ứng với dung dịch axit * Thực nghiệm sư phạm nhằm trả lời câu hỏi : Sử dụng phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm phần kim loại tác dụng với dung dịch axit giúp ích ... 2.1 Dạng 1: Kim loại hoạt động phản ứng với dung dịch axit HCl, H2SO4 loãng a Phản ứng kim loại với axit HCl : Bài toán 1: Hoà tan hết 9,9 gam hỗn hợp kim loại dung dịch HCl thu dung dịch A 8,96 ... phương pháp giải nhanh tập kim loai phản ứng với dung dịch axit đạt kết sau: Làm sáng tỏ sở lý luận phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm , giúp học sinh phát triển tư hoá học, nhằm...
  • 22
  • 917
  • 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh bài tập hiđroxit lưỡng tính

Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh bài tập hiđroxit lưỡng tính

... loại tập tuỳ thuộc câu hỏi mà lấy kết cho + Nếu đề yêu cầu tính nOH- nOH- = 3b + Nếu đề yêu cầu tính nOH- max nOH- = 4a - b + Nếu đề yêu cầu tính nOH- ta phải lấy kết khả b Các tập áp dụng: Bài ... loại tập tuỳ thuộc câu hỏi mà lấy kết cho + Nếu đề yêu cầu tính nOH- nOH- = 2b + Nếu đề yêu cầu tính nOH- max nOH- = 4a - 2b + Nếu đề yêu cầu tính nOH- ta phải lấy kết khả b Các tập áp dụng: Bài ... kết luận sau: + Nếu đề yêu cầu tính nH+min nH+ = b + Nếu đề yêu cầu tính nH+max nH+ = 4a – 3b + Nếu đề yêu cầu tính nH+ phải lấy nghiệm trường hợp * Các tập áp dụng: Bài 1: Cần ml dung dịch HCl...
  • 20
  • 685
  • 0
SKKN Kinh nghiệm dạy  học sinh Tiểu học, học tốt môn âm nhạc

SKKN Kinh nghiệm dạy học sinh Tiểu học, học tốt môn âm nhạc

... đưa kinh nghiệm dạy học sinh Tiểu học học tốt môn âm nhạc Để phục vụ tốt cho việc theo dõi tiến học sinh trước áp dụng biện pháp khảo sát chất lượng học sinh khối 4,có lớp điểm trường trung tâm ... khiếu”, điều học sinh Học Âm nhạc mang đến cho học sinh phút giây thư giãn, thoải mái, học mà chơi, chơi mà học Âm nhạc giúp em nhận thức hình tượng âm thanh, giai điệu, giúp em cảm thụ âm nhạc qua ... Ở bậc tiểu học việc giảng dạy môn âm nhạc cho em mẻ em học sinh lớp việc dạy cho học sinh hát thuộc cảm thụ âm nhạc lại khó Vấn đề học tập không phụ thuộc vào phương...
  • 5
  • 795
  • 1
SKKN Kinh nghiệm dạy học sinh THPT miêu tả biểu đồ trong sách giáo khoa Tiếng Anh

SKKN Kinh nghiệm dạy học sinh THPT miêu tả biểu đồ trong sách giáo khoa Tiếng Anh

... viết biểu đồ Khi áp dụng phương pháp vào tiết dạy viết biểu đồ nhận thấy học sinh tớch cực tham gia có khả miêu tả biểu đồ Đó lý lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm dạy học sinh THPT ... ngữ ghi biểu đồ, tên biểu đồ, nội dung trình bày biểu đồ Xu hướng chung biểu đồ gì? Các thông số biểu đồ có quan hệ với nhau? Xác định rõ thời gian miêu tả biểu đồ: biểu đồ miêu tả kiện khứ, ... rút kinh nghiệm có ích cho thân PHẦN II: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ BIỂU ĐỒ: I NHỮNG LƯU Ý KHI MIÊU TẢ BIỂU ĐỒ: - Việc trước miêu tả biểu đồ giáo viên phải chắn học sinh hiểu thuật ngữ ghi biểu...
  • 20
  • 1,846
  • 24
SKKN kinh nghiệm giúp học sinh giải toán có lời văn

SKKN kinh nghiệm giúp học sinh giải toán có lời văn

... kinh nghiệm thân vào trình dạy học môn toán nói chung giải toán lời văn nói riêng Đặc biệt hớng dẫn học sinh giải toán liên quan đến rút đơn vị dạng a: b x c ( tảng cho học sinh học giải toán ... phơng pháp sử dụng giải toán lời văn lớp 2.1 Hớng dẫn học sinh phân tích toán: - Đọc kĩ đề bài: Đây bớc nghiên cứu giúp học sinh suy nghĩ ban đầu ý nghĩa toán Nắm đợc nội dung toán đặ biệt cần ... léo toán học sinh đợc làm quen với dạng Bài toán liên quan đến rút đơn vị Để giúp học sinh giải đợc toán giáo viên cần gợi ý cho học sinh xuất phát từ toán đơn giản hai phép tính Gọi học sinh...
  • 11
  • 554
  • 0
Một số kinh nghiêm giúp học sinh giải một số dạng bài toán phương trình lượng giác ở trường THPT

Một số kinh nghiêm giúp học sinh giải một số dạng bài toán phương trình lượng giác ở trường THPT

... Để giúp học sinh giỏi giải tốt giải phương trình bất phương trình có chứa tham số thường gặp kỳ thi đại học- cao đẳng thi học sinh giỏi, đúc kết thành dạng toán sau: 1 .Dạng Các toán phương trình ... cách giải phương trình , bất phương trình có chứa tham số bằng… B.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ Trong nhà trường THPT môn toán đóng vai trò quan trọng, học sinh học tốt môn toán học ... giải toán, góp phần nâng cao kết thi đại học học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán, hạn chế việc học sinh sợ phải giải phương trình bất phương trình có chứa tham số đồng thời tạo hứng thú cho học sinh...
  • 24
  • 492
  • 0
SKKN kinh nghiệm giúp học sinh giải toán có văn dạng bài toán về ít hơn lớp 2d trường tiểu học lộc ninh

SKKN kinh nghiệm giúp học sinh giải toán có văn dạng bài toán về ít hơn lớp 2d trường tiểu học lộc ninh

... văn dạng toán Ít hơn lớp 2D trường Tiểu học Lộc Ninh, huyện Dương Minh Châu Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp dạy toán lời văn dạng toán Ít hơn lớp 2D trường Tiểu học Lộc Ninh, huyện ... thực trạng học sinh lớp giải toán lời văn, đặc biệt dạng toán Ít hơn nhiều vấn đề cần quan tâm giúp đỡ Qua khảo sát tình hình chung học sinh lớp 2D toàn khối Hai trường Tiểu học Lộc Ninh, huyện ... toán nêu phép tính thích hợp để tìm đáp số toán Do vậy, xác định việc dạy Giải Toán lời văn lớp dạng toán quan trọng cần thiết Nên chọn đề tài : Kinh nghiệm giúp học sinh giải toán văn...
  • 27
  • 778
  • 3
SKKN kinh nghiệm giúp học sinh giải toán có văn dạng bài toán về ít hơn lớp 2d trường tiểu học lộc ninh

SKKN kinh nghiệm giúp học sinh giải toán có văn dạng bài toán về ít hơn lớp 2d trường tiểu học lộc ninh

... văn dạng toán Ít hơn lớp 2D trường Tiểu học Lộc Ninh, huyện Dương Minh Châu Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp dạy toán lời văn dạng toán Ít hơn lớp 2D trường Tiểu học Lộc Ninh, huyện ... thực trạng học sinh lớp giải toán lời văn, đặc biệt dạng toán Ít hơn nhiều vấn đề cần quan tâm giúp đỡ Qua khảo sát tình hình chung học sinh lớp 2D toàn khối Hai trường Tiểu học Lộc Ninh, huyện ... toán nêu phép tính thích hợp để tìm đáp số toán Do vậy, xác định việc dạy Giải Toán lời văn lớp dạng toán quan trọng cần thiết Nên chọn đề tài : Kinh nghiệm giúp học sinh giải toán văn...
  • 17
  • 526
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh giải toán

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh giải toán

... thử nghiệm rút cách dạy học sinh giải toán Với cách dạy đa số học sinh giải toán phù hợp với khả lực mình; làm tốt thi kiểm tra sáng tạo toán Phạm vi đề tài nghiên cứu việc dạy, hướng dẫn học sinh ... sách học sinh yếu môn có giải pháp khắc phục II Thực trạng ban đầu Trước để dạy học sinh giải toán thường cho học sinh chép đề, sau cho học sinh suy nghĩ vài phút, gọi học sinh nêu chương trình giải ... tốt toán học sinh rèn kỹ nắm kiến thức cách chắn Tuy nhiên, hoạt động mà đa số học sinh gặp nhiều khó khăn học giải toán, không giải toán mà trình độ em giải II Lý chọn đề tài Đối với học sinh trung...
  • 7
  • 457
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quy trình hướng dẫn học sinh giải một bài toánphương pháp dạy học sinh giải những bài toán khómột số kinh nghiệm dạy học sinh lớp 3 viết đúng chính tả trong môn tiếng việtskkn toán 6 kinh nghiệm giúp học sinh giải bài toán tìm xkinh nghiệm dạy học sinh lớp 1kinh nghiệm dạy học sinh giỏikinh nghiệm dạy học sinh yếukinh nghiệm dạy học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh yếu kémkinh nghiệm dạy học sinh tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh khuyết tậtkinh nghiệm dạy học sinh cá biệtsáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơnsáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải các bài toán tìm cực trị trong đại sốBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ