0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

SKKN TẠO SỰ HỨNG THÚ HỌC TẬP

Tài liệu Chuyên đề - SKKN Thể dục Đưa trò chơi dân gian và trò chơi vận động vào tiết dạy nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh THPT BÁ HIỂN

Tài liệu Chuyên đề - SKKN Thể dục Đưa trò chơi dân gian và trò chơi vận động vào tiết dạy nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh THPT BÁ HIỂN

... sáng tạo q trình giảng dạy nhằm nâng cao hiệu học Bản chất đề tài Nghiên cứu gây hứng thú cho học sinh đưa trò chơi dân gian trò chơi vận động vào tiết dạy nhằm tạo hứng thú học tập học sinh ... đối q trình dạy học, là: Đưa trò chơi dân gian trò chơi vận động vào tiết dạy nhằm tạo hứng thú học tập học sinh Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Văn Cường Tổ: Sinh – Hóa Trường THCS Hiến Mục ... Dự báo kết - Qua cơng tác điều tra 239 học sinh thuộc nhóm tuổi khác cho thấy 100% học sinh thích thú học thực trò chơi dân gian trò chơi vận động vận dụng học Thể Dục Nhà trường - Khi chơi trò...
  • 14
  • 688
  • 1
Tài liệu TẠO SỰ HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH YẾU VÀ TRUNG BÌNH Ở MÔN TOÁN doc

Tài liệu TẠO SỰ HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH YẾU VÀ TRUNG BÌNH Ở MÔN TOÁN doc

... nháp Có vậy, trực tiếp viết vào vở, chữ viết học sinh rõ ràng, Khi đó, học sinh dễ nhìn làm tốt Vì thế, học sinh trung bình yếu cần đến việc rèn chữ, giữ đối tượng học sinh khác e) Ngoài ra, sau ... lập thư viện nhỏ cho lớp, học sinh đóng góp Giáo viên xếp theo chủ đề, học sinh mượn luân phiên, học sinh đọc chơi, mượn nhà Đây hình thức giúp học sinh trung bình, yếu có dịp mở mang kiến thức, ... Trước lý đó, mạnh dạn vào nghiên cứu vấn đề: Làm để tạo hứng thú học tập cho học sinh yếu trung bình, giúp em đến lớp niềm yêu thích, lòng tự tin cao giúp...
  • 10
  • 557
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy học nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh trong các giờ học Ngữ văn ở trường THPT

Đổi mới phương pháp dạy học nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh trong các giờ học Ngữ văn ở trường THPT

... hướng dẫn chuẩn bị tài liệu học tập cho học sinh Vận dụng phương pháp trực quan sinh động tạo hứng thú cho học sinh Điều quan trọng mang tính định để tạo hứng thú cho học sinh giáo viên phải có kiến ... tự học nhà cho học sinh Xen lồng nội dung kiến thức văn học buổi hoạt động ngoại khóa để tạo hứng thú 6.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị tài liệu học tập Vận dụng phương pháp trực quan sinh động tạo ... sở lí luận: Theo nhà nghiên cứu giáo dục hiệu việc gây hứng thú cho học sinh dạy ngữ văn nói lên trình độ giáo dục văn học nhà trường nói chung giáo viên Văn học làm say mê người học người dạy...
  • 25
  • 517
  • 0
SKKN: TÌM HIỂU VÀ TẠO SỰ HỨNG THÚ HỌC MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH BẬC THCS

SKKN: TÌM HIỂU VÀ TẠO SỰ HỨNG THÚ HỌC MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH BẬC THCS

... đề hứng thú hứng thú học tập - Khảo sát thực trạng tạo hứng thú học mơn vật học sinh trường THCS Ngơ Quyền - Đề x́t và thử nghiệm mợt sớ biện pháp nhằm nâng cao hứng thú học mơn Vật ... tiết học chưa đạt kết cao - Một học với khơng khí căng thẳng khơng tạo hứng thú, tính sáng tạo học sinh Học sinh - Đa số học sinh coi việc học nhiệm vụ, khơng hứng thú, học sinh u thích mơn học ... sáng tạo thế: Cùng với nhu cầu hứng thú nhân tố hệ thống động lực nhân cách cụ thể Hứng thú nhân tố quan trọng: khẳng định tạo hứng thú tiết học, học vật tạo 80% thành cộng học hứng thú học...
  • 29
  • 6,891
  • 61
SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn hoá học cho học sinh lớp 8a1 thông qua việc sử dụng phương tiện trực quan.

SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn hoá học cho học sinh lớp 8a1 thông qua việc sử dụng phương tiện trực quan.

... thức q trình học tập - X́t phát từ những vấn đề tơi chọn giải pháp Nâng cao hứng thú học tập mơn Hóa học cho học sinh lớp 8A1 thơng qua việc sử dụng phương tiện trực quan” Mục đích nghiên ... mơn Hố học cho học sinh thơng qua việc sử dụng phương tiện trực quan: - Tạo cho học sinh hứng thú học tập bợ mơn Hóa học, đó học sinh tích cực chủ đợng tham gia hoạt đợng học tập ... Lớp 8A1 28/35 học sinh thích học mơn Hóa + Lớp 8A3 21/35 học sinh thích học mơn Hóa 16 III KẾT ḶN Bài học kinh nghiệm: - Việc nâng cao hứng thú học tập cho học sinh việc sử dụng phương...
  • 26
  • 1,459
  • 8
Báo cáo sáng kiến Tạo sự hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức trò chơi học tập

Báo cáo sáng kiến Tạo sự hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức trò chơi học tập

... Tạo hứng thú học toán cho học sinh lớp qua việc tổ chức số trò chơi Chính lý nêu mà chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú học toán cho học sinh lớp qua việc tổ chức số trò chơi ... nhiên, sinh động học Nó kích thích trí tưởng tượng, tò mò, ham hiểu biết trẻ 18 Tạo hứng thú học toán cho học sinh lớp qua việc tổ chức số trò chơi Tổ chức tốt trò chơi học tập không làm cho em hứng ... củng cố kiến thức, kỹ Mục đích trò chơi quy định hành động chơi thiết kế trò chơi Tạo hứng thú học toán cho học sinh lớp qua việc tổ chức số trò chơi + Đồ dùng, đồ chơi : Mô tả đồ dùng, đồ chơi...
  • 19
  • 2,028
  • 10
skkn vật lý thpt KÍCH THÍCH sự HỨNG THÚ học tập vật lý BẰNG NHỮNG THÍ NGHIỆM đơn GIẢN

skkn vật lý thpt KÍCH THÍCH sự HỨNG THÚ học tập vật lý BẰNG NHỮNG THÍ NGHIỆM đơn GIẢN

... kiến kinh nghiệm: KÍCH THÍCH SỰ HỨNG THÚ HỌC TẬP VẬT LÝ BẰNG NHỮNG THÍ NGHIỆM ĐƠN GIẢN I PHẦN MỞ ĐẦU: chọn đề tài : Thí nghiệm Vật hiểu theo nghĩa rộng phương pháp dạy học Vật lý, cách thức ... PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ TÌNH HÌNH HỌC TẬP VẬT LÝ Em có thích học môn vật không? Theo em thí nghiệm vật có vai trò với việc học tập môn vật lý? ……………………………………………………………………… ... học cho em * Những ưu điểm bật thí nghiệm đơn giản: + Dụng cụ dùng thí nghiệm dụng cụ đơn giản, dễ kiếm + Thí nghiệm cho kết rõ ràng, thuyết phục ( thường thí nghiệm gắn với tượng vật gần gũi...
  • 21
  • 493
  • 2
SKKN kích thích sự hứng thú học tập vật lý bằng những thí nghiệm đơn giản

SKKN kích thích sự hứng thú học tập vật lý bằng những thí nghiệm đơn giản

... kinh nghiệm: KÍCH THÍCH SỰ HỨNG THÚ HỌC TẬP VẬT LÝ BẰNG NHỮNG THÍ NGHIỆM ĐƠN GIẢN I PHẦN MỞ ĐẦU: chọn đề tài : Thí nghiệm Vật hiểu theo nghĩa rộng phương pháp dạy học Vật lý, cách thức ... PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ TÌNH HÌNH HỌC TẬP VẬT LÝ Em có thích học môn vật không? Theo em thí nghiệm vật có vai trò với việc học tập môn vật lý? ……………………………………………………………………… ... học cho em * Những ưu điểm bật thí nghiệm đơn giản: + Dụng cụ dùng thí nghiệm dụng cụ đơn giản, dễ kiếm + Thí nghiệm cho kết rõ ràng, thuyết phục ( thường thí nghiệm gắn với tượng vật gần gũi...
  • 22
  • 685
  • 3
SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ Văn của học viên tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương

SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ Văn của học viên tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương

... cứu: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ văn học viên Trung tâm GDTX với nội dung chính: + Những biểu hứng thú học văn + Các biện pháp gây hứng thú cho học viên - Nghệ thuật lên lớp giáo viên - ... nghiên cứu: - Tìm hiểu hứng thú biện pháp gây hứng thú việc dạy học môn Ngữ văn Trung tâm GDTX Mường Khương 2 Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Học viên Trung tâm GDTX Mường Khương + Học viên lớp ... lúc trữ tình hẳn niềm hứng thú học văn chương tăng lên nhiều tâm hồn học viên 1.7 Gây hứng thú học tập Ngữ văn qua bước lên lớp Chỉ cần học viên hứng thú học tập học viên vượt qua khó khăn,...
  • 33
  • 1,846
  • 1
skkn nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục công dân 10 (phần công dân với đạo đức) thông qua các câu chuyện đạo đức

skkn nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục công dân 10 (phần công dân với đạo đức) thông qua các câu chuyện đạo đức

... dụng câu chuyện đạo đức vào dạy học Giáo dục công dân lớp 10 Lớp Sĩ số Số học sinhSố học sinhSố học sinh hứng thú vớicó môn học bình thái độkhông hứng thườngthú với với 10A1 30 10A2 29 10A3 38 10A4 ... cực học tập Từ lí mà học Giáo dục công dân lớp 10 chưa gây hứng thú cho học sinh Vì vậy, giảng dạy Giáo dục công dân lớp 10, sử dụng câu chuyện đạo đức để gây hứng thú cho học sinh 14 III QUAN ... dạy - học môn Giáo dục công dân lớp 10 II LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU Nâng cao hứng thú học môn Giáo dục công dân nói chung Giáo dục công dân 10 nói riêng vấn đề đông đảo cấp lãnh đạo, nhà khoa học, nhà...
  • 48
  • 2,042
  • 3
skkn kích thích hứng thú học tập của học sinh đối với phần quang học dựa trên các hiện tượng quang học phổ biến

skkn kích thích hứng thú học tập của học sinh đối với phần quang học dựa trên các hiện tượng quang học phổ biến

... LUẬN Với số tượng quang học phổ biến nhằm tạo hứng thú học tập học sinh phần quang học Trong điều kiện lịch sử mới, lạc hậu, thiếu tri thức văn hoá khoa học tối thiểu, bị bưng bít thứ khoa học ... tài Qua khảo sát mức độ hứng thú học sinh phần quang học số lớp 11 mà trực tiếp giảng dạy thu kết sau Mức độ Rất hứng thú Hứng thú Số Tỷ lệ lượng 0 Bình thường Không hứng thú 11A2 SỐ HS 37 Trước ... đường mê tín, mù quáng Một số tượng Quang học đề tài khoa học giải thích xác, giúp ta hiểu chất tượng xảy tự nhiên ứng dụng để giải thích tượng Quang học tương tự Với kiến thức vốn có tiếp thu...
  • 21
  • 1,041
  • 0
SKKN tìm hiểu hứng thú học tập môn Tiếng Anh của học sinh THCS

SKKN tìm hiểu hứng thú học tập môn Tiếng Anh của học sinh THCS

... SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tiếng anh học sinh THCS lí chọn đề tài Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tiếng anh học sinh 2.Nhiệm vụ nghiên cứu: Kiến thức em thu sau học sản phẩm ... hứng thú: Sự hứng thú học sinh môn học tiếng anh bị chi ohối yếu tố sau : 1/ Yếu tố chủ quan: Nhận thức học sinh môn học đắn ,trình đọ lực ảnh hưỡng đến trình học tập niềm hứng thú học sinh môn ... tiếng anh -Hình thành kĩ học tiếng phát triển tư Trong trình tiếp thu ngôn ngữ ,học sinh đạt kết cao học tập Động học tập có Gv Cao Thị Thu Hoài SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tiếng anh học sinh...
  • 10
  • 13,268
  • 26
SKKN Kích thích hứng thú học tập bộ môn Tin học THPT thông qua dạy học chương trình con

SKKN Kích thích hứng thú học tập bộ môn Tin học THPT thông qua dạy học chương trình con

... có nhớ lúc học, lúc cần vận dụng quên Môn Tin học môn học mẻ học sinh THPT, học sinh chưa có khái niệm công nghệ thông tin, khái niệm thuật toán ngôn ngữ lập trình, khó cho việc dạy học Vậy cần ... kiểm tra xấp xỉ trung bình Môn Tin học môn học mẻ học sinh THPT, học sinh chưa có khái niệm công nghệ thông tin, khái niệm thuật toán ngôn ngữ lập trình, khó cho việc dạy học Cần phải có thời gian ... gian để dạy hết điều kiến thức nhanh chóng trở nên lạc hậu, Do người thầy cần phải tìm phương pháp dạy học tích cực để tăng hiệu dạy học Dạy học sinh cách chủ động, phương pháp học, cách học điều...
  • 14
  • 1,657
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp thúc đẩy sự hứng thú học tập của học sinh lớp 4 – 5 qua công tác chủ nhiệm lớp”

Sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp thúc đẩy sự hứng thú học tập của học sinh lớp 4 – 5 qua công tác chủ nhiệm lớp”

... đẩy hứng thú học tập học sinh lớp qua công tác chủ nhiệm lớp II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận hứng thú học tập học sinh 1.1 Ý chí phát triển nhận thức học sinh tiểu học Ở đầu tuổi tiểu học ... pháp thúc đẩy hứng thú học tập học sinh lớp qua công tác chủ nhiệm Đây sáng kiến nhỏ, động lực để hỗ trợ, kích thích hứng thú học tập học sinh Biện pháp thực theo bước sau: 3.1 Nhận lớp, tìm ... Biện pháp thúc đẩy hứng thú học tập học sinh lớp -5 Trường Tiểu học La Phù Thanh Thủy qua công tác chủ nhiệm Xuất phát từ thực trạng trên, năm gần đây, tìm tòi thử nghiệm thực sáng kiến “Biện pháp...
  • 20
  • 723
  • 0
SKKN KHƠI gợi HỨNG THÚ học tập môn SINH học ở học SINH yếu TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH học lớp 11 – PHẦN CHUYỂN hóa vật CHẤ

SKKN KHƠI gợi HỨNG THÚ học tập môn SINH họchọc SINH yếu TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH học lớp 11 – PHẦN CHUYỂN hóa vật CHẤ

... CỦA HỌC SINH ĐỐI VỚI MÔN SINH HỌC LỚP 11 CƠ BẢN PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG THỰC VẬT Trang 16 SKKN: KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC HỌC SINH YẾU TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC ... Trang 15 SKKN: KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC HỌC SINH YẾU TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC LỚP 11 PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG THỰC VẬT PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT HỨNG THÚ HỌC TẬP ... Thời gian Thực vật C4 Thực vật CAM Trang SKKN: KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC HỌC SINH YẾU TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC LỚP 11 PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG THỰC VẬT Có thể...
  • 17
  • 479
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: skkn tìm hiểu hứng thú học tập môn ngữ văn của học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên mường khươngtìm hiểu sự hứng thú học tậpthông qua phương pháp này hs có thể biết được các đối tượng địa lý cần tìm hiểu một cách rất nhanh chóng không mất nhiều thời gian mà vẫn tạo được hứng thú học tập cho hssự hứng thú học tập của sv để điều tra về mức độ hứng thú học tập môn gdhđc của sv chúng tôi đưa ra câu hỏi khi học môn gdhđc bạn thấy có hứng thú khôngvà điều khiển lớp học kích thích sự hứng thú học tập của sv sử dụng ngôn ngữ vàcác nguyên nhân gây ảnh hưởng không tốt đến sự hứng thú học tập của học sinh đối với môn học gdcdskkn tao hung thu hoc tap trong day hoc sinh hoc9skkn sử dụng các hoạt động và trò chơi ngắn để tăng hứng thú học tập cho học sinhsử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình hóa học lớp 10 nâng cao nhằm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinhcơ sở lý luận của vấn đề tạo hứng thú học tập lịch sử cho học sinhtrò ý nghĩa của việc tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thôngmột số biện pháp sư phạm tạo hứng thú học tập cho học sinh khi tiến hành bài học lịch sử nghiên cứu kiến thức mới ở trên lớpnhững yêu cầu của việc lựa chọn biện pháp tạo hứng thú học tập lịch sử cho học sinhsử dụng các phương pháp dạy học đặc thù bộ môn một cách có hiệu quả để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học thơ đườngsử dụng các phương pháp dạy học tích cực để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học thơ đườngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP