... able toread and talk a bout the daily activities II. Teaching aids :Lesson plan, handouts, pictures III. Procedure: Time Steps Work Arrangement 8 Task 1 : Work in pairs. Ask and answer about ... Tiếng Anh Lớp 10- Ban Cơ Bản Năm học 2008-2009 Tiết PPCT ; 04 READING : SCHOOL TALKS Ngày soạn : 18/09/2008 I. Objectives : By the end of the lesson, Ss will be able to read and understand about an...
... 18} B = {x∈N/ x =n chi hết cho 2, 1≤n 10} 1. Cho A = {x∈N/ x< ;10 và x không chia hết cho 3}. Hãy liệt kê các phần tử của A. 2. Cho B = {2, 4, 6, 8, 10} . Hãy xác định B bằng cách chỉ ra ... của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiến thức H1. Nhắc lại khái niệm tập con? H2. Tam giác cân có phải là tam giác không? H3. Tìm ước chung lớn nhất của 24 và 30? • Hướng dẫn cách tìm tất ... Trong h...
... High school and college students in the High school and college students in the Unit States often spend many hours as volunteers and Unit States often spend many hours as volunteers and how the ... plan, chalk and board - handouts and cards. III. Anticipated problems: - Ss may mistake gerund and present participles. IV. Procedure: Time Procedure Work Arrangement 7-8 Warmer : Game: Pelmanism ....
... tập 1: Cho tam giác ABC và các trung tuyến AM, BN, CP . Rút gọn tổng: AM uuuur + BN uuur + CP uuur Hoạt động giáo viên Hoạt động của trò + Yêu cầu học sinh vẽ tam giác ABC và các trung tuyến Câu ... về phép công véctơ Quy tắc hình bình hành, trung điểm, trọng tâm tam giác. * Hớng dẫn về nhà Làm bài tập 10, 11,12 SGK nâng cao trang 14 Bài tập thêm: Cho đa giác đều n cạnh A 1 A 2 A n với tâm ....
... nhà: Làm bài 68 a, b trang 151 14 (I) (II) f(x) = g(x) Ta có f(x) = => đồ thị Giáo án tự chọn toán 10 cao thu thuỷ Tiết 26: C. Tiến trình bài giảng: I. Kiểm tra bài cũ (10 ) Nhớ các tơng đơng ... 43 1 = yx II. Bài giảng mới: Hoạt động 1 (10) : Tìm hình chiếu vuông góc của điểm M (3 ; - 2) trên đt : 5x 12 y + 10 = 0 11 Giáo án tự chọn toán 10 cao thu thuỷ Hoạt động của thầy Hoạt độ...
... 1: Cho tam giác ABC và các trung tuyến AM, BN, CP .
Rút gọn tổng:
AM
uuuur
+
BN
uuur
+
CP
uuur
Hoạt động giáo viên Hoạt động của trò
+ Yêu cầu học sinh vẽ tam giác ABC và các trung tuyến
Câu ... không (x 1 và x = 1)
Gợi ý trả lời :
a) Ta có :
x Z, không (x 1 và x 4
= x Z, (x = 1 hay x = 4) đúng
b) Ta có :
x Z, không (x = 3 hay x = 5) sai.
c) Ta có
x Z, không (x 1 và x = 1) đúng...
... 10 thiều văn tài
1. S = [2 ; 5]
2. x
2
3x + 2 có nghiệm là 1 và 2
Lập bảng xét dấu VT
=> S = (- ; -4) (-1 ; 1) (2 ; + )
3. Xem bài 64 trang 146 Sgk
IV. Bài tập về nhà:
Bài 60 + 63 trang ... Học sinh: Học và làm bài ở nhà.
Tiết 23
C. Tiến trình bài giảng:
10
Giáo án tự chọn toán 10 thiều văn tài
I. Kiểm tra bài cũ (10 )
Nêu dạng PTTS, PTCT của đờng thẳng : qua M (x
0
; y
0
)
Có ......
... khoảng thời gian và đã kết thúc
trong quá khứ.
Teacher: Nguyen Thi Thuy Anh
Giao an Tu chon 9 - 10 -
What the teacher and sts do Content
Teacher: Nguyen Thi Thuy Anh
Giao an Tu chon 9 - 11 -
*Revision: ... Thi Thuy Anh
Giao an Tu chon 9 - 4 -
What the teacher and sts do Content
Teacher: Nguyen Thi Thuy Anh
Giao an Tu chon 9 - 5 -
Revision:
- Ask sts to review...
... yếu (do hiệu ứng không gian của phân tử).
Brom cũng có các oxi axit tương tự clo: HBrO, HBrO
3
, HBrO
4
5Cl
2
+ Br
2
+ 6H
2
O
→
2HBrO
3
+ 10HCl
3. Muối clorat: quan trọng hơn cả là KClO
3
3Cl
2
... cần để điều chế lượng clo dùng
cho phản ứng trên. Biết hiệu suất phản ứng điều chế bằng 80%.
10. Hoà tan 25gam CaCl
2
. 6H
2
O trong 300gam nước. Dung dịch thu được có khối lượng riêng bằng...