SKKN GIẢNG dạy TRUYỆN NGẮN SAU năm 1975 ở TRƯỜNG THPT copy copy
SKKN GIẢNG dạy TRUYỆN NGẮN SAU năm 1975 ở TRƯỜNG THPT copy copy
Ngày tải lên: 30/07/2016, 16:41
skkn giảng dạy truyện ngắn sau năm 1975 ở trườngTHPT
... 12 bản, học kì 2, có truyện ngắn viết sau 1975 Chính đề tài “ Giảng dạy truyện ngắn sau năm 1975 GV:LÊ THỊ MỸ NGỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM trườngTHPT ”, nghiên cứu truyện ngắn: Chiếc thuyền xa ... viên đặt câu hỏi: Em nhắc lại truyện ngắn sau 1975 học cho biết đổi phương diện nghệ thuật truyện ngắn sau 1975 ? Giáo viên gợi ý, trả lời: *Hai truyện ng...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:24
SKKN: Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy học đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT
... lực, kĩ đọc văn cho HS VẬN DỤNG TRI THỨC LÍ LUẬN VỀ THỂ LOẠI VĂN HỌC VÀO DẠY HỌC ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM SAU NĂM 1975 Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm Đàn ghi ... tri thức lí luận văn học Có vậy, khắc phục nguy tri thức lí luận văn học biến thành tri thức lí Việc nhận diện, nắm thể loại vận dụng...
Ngày tải lên: 28/05/2014, 10:01
skkn Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT
... Đề tài: Vận dụng tri thức lí luận thể loại vào dạy đọc hiểu tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 trường THPT Không thể phủ nhận vai trò quan trọng tri thức lí luận văn học dạy học đọc hiểu TPVC ... tài: Vận dụng tri thức lí luận thể loại vào dạy đọc hiểu tác phẩm văn học Việt Nam sau n...
Ngày tải lên: 08/05/2016, 18:04
Dạy học truyện ngắn sau năm 1975 trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tiếp cận liên văn bản
... việc dạy học truyện ngắn sau năm 1975 (Ngữ văn 12, tập ) theo hướng tiếp cận liên văn 49 2.2.1 Việc trích dẫn, so sánh, liên hệ dạy học Ngữ văn cần thực theo hướng tiếp cận liên văn cách ... thực tiễn dạy học truyện ngắn sau năm 1975 nhà trường THPT nay, luận văn đề xuất giải pháp dạy học tác phẩm truyện ngắn sau n...
Ngày tải lên: 19/05/2016, 10:37
skkn giảng dạy truyện ngắn từ việc khai thác tình huống truyện ở môn ngữ văn 11
... LỤC………………………………………………………………… 24 GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN TỪ KHAI THÁC TÌNH HUỐNG TRUYỆN Ở MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nếu cấu tứ, mạch cảm xúc điểm tựa để người đọc khám phá tìm hiểu thơ tình truyện yếu tố ... Phong cách ngôn ngữ báo chí (tt) - Nắm đặc trưng ngôn ngữ báo chí để làm tập? IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Áp dụng đề tài Giảng dạy truyện ngắn từ việc khai...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:09
skkn một vài biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy môn lịch sử lớp 12 ở trường thpt
... 10 Một vài biện pháp nâng cao hiệu giảng dạy môn lịch sử lớp 12 trường THPT Chương II “MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 Ở TRƯỜNG THPT Để việc nâng cao hiệu giảng ... II “ Một vài biện pháp nâng cao hiệu giảng dạy môn Lịch sử lớp 12 trường Trung học phổ thông” Biện pháp sử dụng di...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:10
Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT
... thoại giảng dạy môn Giáo dục công dân trường THPT B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I QUAN NIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI: Trong trình giảng dạy môn Giáo dục công dân vào nội dung kiến thức giảng, giáo viên ... sinh giảng, trình giảng dạy toàn chương trình II NHỮNG YÊU CẦU CHUNG CỦA PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI: Để sử dụng tốt phương pháp đàm thoại giảng dạy...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:26
Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường trung học phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học
... giảng dạy tác phẩm ông trường phổ thông thuận lợi hiệu Chương : GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC 3.1 TÌNH HÌNH CHUNG KHI GIẢNG DẠY TÁC PHẨM LỖ TẤN ... Chương : Văn học nước trường phổ thông Chương : Một số vấn đề Lỗ Tấn thi pháp truyện ngắn Lỗ Tấn Chương : Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn trường THP...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43
GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC
... giảng dạy tác phẩm ông trường phổ thông thuận lợi hiệu Chương : GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC 3.1 TÌNH HÌNH CHUNG KHI GIẢNG DẠY TÁC PHẨM LỖ TẤN ... Chương : Văn học nước trường phổ thông Chương : Một số vấn đề Lỗ Tấn thi pháp truyện ngắn Lỗ Tấn Chương : Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn trường THP...
Ngày tải lên: 14/04/2013, 23:17
Yếu tố kỳ ảo trong truyện ngắn việt nam 1975 2000
... học kỳ ảo yếu tố kỳ ảo văn học Việt Nam nhìn khái quát 1.1.Chung quanh khái niệm kỳ ảo văn học kỳ ảo 1.2.Nhìn chung yếu tố kỳ ảo văn học Việt Nam 10 Chơng 2: Yếu tố kỳ ảo truyện ngắn Việt Nam 1975 ... 3.1.2 Từ việc khảo sát hệ thống tác phẩm chọn, đến xem xét vai trò yếu tố kỳ ảo cấu trúc tác phẩm truyện ngắn 1975 2000 3.13...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:17
Giảng dạy truyện ngắn từ góc độ tình huống truyện
... Http://thpt-nguyenhuucanh.edu.vn/(Khai thác giảng dạy truyện ngắnChiếc thuyền xa từ góc độ tình truyện - Hồ Viết Cường) MỤC LỤC Việc giảng dạy truyện ngắn Khái quát tình truyện truyện ngắn 2.1 Khái niệm truyện ngắn 2.2 Khái ... tình truyện 2.3 Phân loại tình 2.4 Phương pháp tiếp cận tình 2.4.1 Xác định tình truyện 2.4.2 Phân tích tình 2.4.3 Rút...
Ngày tải lên: 08/02/2015, 07:00
Thiết kế một số bài giảng về truyện ngắn việt nam trong sách giáo khoa ngữ văn 12 (tập hai bộ cơ bản)
... giáo viên nên sử dụng phối hợp phương pháp để đạt hiệu cao Chương 2: THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG VỀ TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 12 ( TẬP HAI - BỘ CƠ BẢN) Tìm hiểu chung truyện ... kết hợp phương pháp dạy học đại, tích cực để đưa vào thiết kế giảng B PHẦN NỘI DUNG Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CHO VIỆC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG VỀ TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM TRONG SÁC...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 18:38