0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên ở trường đại học chính trị, bộ quốc phòng

Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học dân lập quản lý và kinh doanh Hà Nội

Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học dân lập quản và kinh doanh Hà Nội

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM LƯU HOÀI NAM MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP QUẢN LÝ VÀ KINH DOANH HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC ... trạng đội ngũ giảng viên công tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐHDL QL&KD Nội CHƢƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ 5 14 22 24 32 32 34 36 50 53 GIẢNG VIÊN ... dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP QUẢN LÝ VÀ KINH DOANH HÀ NỘI 2.1 Khái quát phát triển ĐHDL Việt Nam...
  • 106
  • 704
  • 1
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện hải hậu tỉnh nam định theo quan điểm chuẩn hóa

Quản phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện hải hậu tỉnh nam định theo quan điểm chuẩn hóa

... luận quản phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng Trung học phổ thông theo quan điểm chuẩn hóa Chƣơng 2: Thực trạng việc quản phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng Trung học phổ thông huyện Hải Hậu ... Hậu tỉnh Nam Định Chƣơng 3: Biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng Trung học phổ thông huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ... 3.2 Các biện pháp quản đội ngũ giáo viên trƣờng Trung học phổ thông huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa 3.2.1 Xây dựng quy hoạch tổng thể đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông...
  • 25
  • 658
  • 2
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện mê linh, thành phố hà nội theo chuẩn nghề nghiệp

Quản phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện mê linh, thành phố hà nội theo chuẩn nghề nghiệp

... tác phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT huyện Linh, thành phố Nội theo chuẩn nghề nghiệp 3.2.2 Quy hoạch đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Linh, thành phố Nội theo ... tác quản ĐNGV 06 trường THPT huyện Linh, Thành phố Nội theo chuẩn nghề nghiệp GV từ năm 2010 đến đề giải pháp quản phát triển ĐNGV trường THPT huyện Linh, Thành phố Nội theo chuẩn ... cho đội ngũ phát triển nội dung quan trọng CHƢƠNG NHỮNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP 3.1 Các...
  • 24
  • 847
  • 4
Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên ở trường THPT Sông Công tỉnh Thái Nguyên

Biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Sông Công tỉnh Thái Nguyên

... tác quản phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.3.3 Nội dung công tác quản phát triển đội ngũ giáo viên THPT 17 1.3.4 Các yếu tố tác động đến quản phát triển đội ... pháp phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng THPT Sông Công 55 3.2.1 Biện pháp 1: Xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên 55 3.2.1.1 Mục đích biện pháp 55 3.2.1.2 Nội dung biện pháp ... chất lƣợng đội ngũ giáo viên đƣợc tăng, kết việc xây dựng, phát triển, bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên Hiệu trƣởng trƣờng THPT Sông Công 2.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên trƣờng THPT Sông Công 2.2.1...
  • 106
  • 796
  • 3
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ thông huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa

Quản phát triển đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ thông huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa

... luận quản phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông theo quan điểm chuẩn hóa Chƣơng 2: Thực trạng việc quản phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông huyện Hải Hậu ... pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa 3.2.1 Xây dựng quy hoạch tổng thể đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông ... Hậu tỉnh Nam Định Chƣơng 3: Biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN...
  • 116
  • 846
  • 4
Các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên ở trường Trung cấp Thương Mại và Du lịch Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

Các biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Thương Mại và Du lịch Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

... Qun nh trng Qun nh trng thc hin hot ng qun giỏo dc t chc nh trng Hot ng qun nh trng ch th qun nh trng thc hin, bao gm cỏc hot ng qun bờn nh trng nh: - Qun giỏo viờn - Qun ... cht lng giỏo dc i hc, h thng qun cht lng 1.2.1.1 Qun Qun l hot ng hay tỏc ng cú nh hng cú ch ớch ca ch th qun (ngi qun lý) n khỏch th qun (ngi b qun lý) mt t chc nhm lm cho t chc ... Tiếng Trung th-ơng mại (ngành Tiếng Trung) ; Tiếng Nhật th-ơng mại (ngành Tiếng Nhật) Số l-ợng sinh viên trúng tuyển chuyên ngành giai đoạn 2001 2006 đ-ợc thể cụ thể bảng năm 2007, nhà tr-ờng...
  • 116
  • 613
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệ tt

Quản phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệ tt

... tác phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT huyện Linh, thành phố Nội theo chuẩn nghề nghiệp 3.2.2 Quy hoạch đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Linh, thành phố Nội theo ... viên trường THPT huyện Linh, thành phố Nội theo chuẩn nghề nghiệp 69 viii 3.2.2 Quy hoạch đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Linh, thành phố Nội theo chuẩn nghề nghiệp ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN QUỐC NAM QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP...
  • 29
  • 402
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệ

Quản phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệ

... viên trường THPT huyện Linh, thành phố Nội theo chuẩn nghề nghiệp 69 viii 3.2.2 Quy hoạch đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Linh, thành phố Nội theo chuẩn nghề nghiệp ... quản phát triển ĐNGV trường THPT theo chuẩn nghề nghiệp huyện Linh, thành phố Nội Chương II 38 CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN MÊ LINH, ... 3.2 Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Linh, thành phố Nội theo chuẩn nghề nghiệp 69 3.2.1 Phổ biến áp dụng chuẩn công tác phát triển đội ngũ giáo...
  • 116
  • 523
  • 4
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện thanh hà tỉnh hải dương

Quản phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện thanh hà tỉnh hải dương

... Biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Phòng GD&ĐT huyện Thanh tỉnh Hải Dương CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA ... trạng đội ngũ giáo viên quản phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Phòng GD&ĐT huyện Thanh nào? - Phòng GD&ĐT cần có biện pháp để phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS huyện Thanh tỉnh ... Chƣơng 1: sở luận quản phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Phòng GD&ĐT Chƣơng 2: Thực trạng quản phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Phòng GD&ĐT huyện Thanh tỉnh Hải Dương...
  • 127
  • 689
  • 10
Những biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học dân lập lương thế vinh giai đoạn 2007  2015

Những biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học dân lập lương thế vinh giai đoạn 2007 2015

... luận xây dựng, phát triển đội ngũ giảng viên Thực trạng việc phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập Lương Thế Vinh năm qua Đề xuất số biện pháp xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên ... luận xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên Chương Thực trạng xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập Lương Thế Vinh Chương Một số giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ giảng ... pháp xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập Lương Thế Vinh giai đoạn 2007 2015 Phạm vi nghiên cứu Đề tài giới hạn khảo sát đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập Lương...
  • 15
  • 734
  • 0
Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học ở vùng đồng bằng sông cửu long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học

Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học vùng đồng bằng sông cửu long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học

... chuyên biệt vùng ĐBSCL; từ sở pháp lí trình bày , chúng lựa chọn đề tài nghiên cứu: Phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học vùng Đồng sông Cửu Long đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đại học MỤC ... 1.2.1 Giảng viên Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, sở giáo dục khác Nhà giáo giảng dạy sở GDĐH sau ĐH gọi GV 1.2.2 Đội ngũ giảng viên ĐNGV tập hợp người làm nhà giáo, ... tế giáo dục; (2) Chính sách công cụ thể chế hoá giáo dục; (3) Cơ sở vật chất - kĩ thuật tài giáo dục; (4) Đội ngũ nhà giáo người học; (5) Nghiên cứu giáo dục, lí luận giáo dục thông tin giáo dục...
  • 24
  • 863
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: quản lý phát triển đội ngũ giảng viênbiện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế quảng ninh giai đoạn 2010 2015quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu longquản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghềthực trang và biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên ở trường đại học công nghiệp hà nộiquản lý phát triển đội ngũ giáo viênbiện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viênquản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường nghề kỹ thuậtmột số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường thpt kim sơn b – tỉnh ninh bìnhbiện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện lộc bình tỉnh lạng sơnphát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng đại họcnâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong trường đại học khối ngành kinh tế và quản trị kinh doanh khu vực phía bắcquản lý và phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳngphát triển đội ngũ giảng viên trường cán bộ quản lý giáo dục thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nayquản lý phát triển đội ngũBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM