0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN hướng dẫn học sinh khai thác atlat địa lý việt nam và vẽ biểu đồ, nhận xét biểu đồ, bảng số liệu để chuẩn bị cho kì thi THPT quốc gia môn địa lý

SKKN hướng dẫn học sinh khai thác atlat địa lý việt nam và vẽ biểu đồ, nhận xét biểu đồ, bảng số liệu để chuẩn bị cho kì thi THPT quốc gia   môn địa lý

SKKN hướng dẫn học sinh khai thác atlat địa lý việt nam và vẽ biểu đồ, nhận xét biểu đồ, bảng số liệu để chuẩn bị cho kì thi THPT quốc gia môn địa lý

... : 58 G 58 gia I I U A K Stt h –N Đ N – Đ –N Đ –N Đạ àN Đ – N N – 12 - N viên 12 - N A HS NXB THPT TP BSL Á IẾ N à - – gia Ô G I A U G Ề SÁ G KIẾ ế : , , - ĩ ự p ụ ế : Môn Đ p ụ ế : N 2014 ... ự ế Đ ề Đ - gia Đ e - Trên t ỳ ành cho , q ề (1,5 Đ ề cho à e àq Đạ e N ề Đ à e q Đ ề quan Đ e e q ề N ề e - ề Đ è ) nên à à q àq , Đ ề Đạ ẳ Đ ạ ề ề: , - q à e q q - , à , - Đ gia G II II ... N N ề ở ề - - - N 13 ) gia Đ Đ Tây Đ Tây Nam N Nam - : ề + 3- + Trong trang : ; Nông + q : ạ + ề rang - : ♦ ▪ : e : à : ▪ e : e ) … ▪ ù e ù : ù e ù è … ) - 14 ù ề gia ♦ ▪ ạ - : : e e - ù...
  • 60
  • 501
  • 0
skkn HƯỚNG dẫn HỌC SINH đọc và PHÂN TÍCH ATLAS địa lý VIỆT NAM PHẦN PHÁT TRIỂN và PHÂN bố các NGÀNH KINH tế

skkn HƯỚNG dẫn HỌC SINH đọc và PHÂN TÍCH ATLAS địaVIỆT NAM PHẦN PHÁT TRIỂN và PHÂN bố các NGÀNH KINH tế

... Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH ATLAS ĐỊA LÝ VIỆT NAM PHẦN PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH KINH TẾ Họ tên tác giả: Nguyễn Thanh Long Chức vụ: Tổ phó tổ ... ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH ATLAS ĐỊA LÝ VIỆT NAM Giáo viên Nguyễn Thanh Long Page Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh – Năm học 2012 – 2013 PHẦN PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH KINH TẾ I LÝ DO CHỌN ... 12 được chia ra:  Bài mở đầu  Phần I: Địa lý tự nhiên Việt Nam Phần II: Địa lý kinh tế – xã hội Việt Nam  Trong phần trên, địa lý kinh tế – xã hội chiếm số lượng bài...
  • 12
  • 525
  • 0
Vấn đề học phí ở các trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay

Vấn đề học phí ở các trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay

... sách học phí đại học công lập Chính phủ .39 2.1.2 Học phí đại học công lập tƣơng quan với trƣờng đại học dân lâ ̣p .45 2.2 Tác động chính sách học phí đại học công ... khoản học phí và sinh hoạt phí cao nhƣ ở Mỹ, Anh, Singapore… bạn có có khả du học ở Đức Bởi hầu hết trƣờng Đại học ở Đức không thu học phí Việc miễn học phí Đại học ở ... 2.2.1 Ảnh hƣởng học phí đến qui mô đào tạo đại học côn g lâ ̣p .53 2.2.2 Ảnh hƣởng học phí đến chất lƣợng đào tạo đại học công lập 55 2.2.3 Ảnh hƣởng học phí đại học đến...
  • 104
  • 296
  • 1
Vấn đề học phí ở các trường đại học công lập ở việt nam hiện nay

Vấn đề học phí ở các trường đại học công lập ở việt nam hiện nay

... những vấn đề lý luận học phí chế thị trường học phí các trường đại học công lập ở Việt Nam, luận văn đưa những giải pháp để xây dựng mức ho ̣c phí hơ ̣p lý ở các trường đa ̣i học ... là các nhân t ố quyế t đinh đế n m ức ho ̣c phí ở các trường đa ̣i ̣ học công lập ở Việt Nam Luâ ̣n văn tâ ̣p trung nghiên cứu ho ̣c phí ta ̣i các trường đa ̣i ho ̣c công lâ ̣p ở ... ̣c phí , đề xuất các đinh ̣ hướng và giải pháp nhằm hoàn thiện sách học phí ở các trường đại học công lập ở Viê ̣t Nam hiê ̣n thời gian tới, góp phần phát triển GDĐH Việt Nam Đối...
  • 5
  • 235
  • 0
Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực

Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực

... trình đào tạo nhà lãnh đạo trường học theo nhóm lực: Năng lực sư phạm, giáo dục thiết lập; Năng lực kiểm soát; Năng lực định hướng/tầm nhìn; Năng lực tổ chức; Năng lực tư vấn Chuẩn chương trình ... giáo dục: (i) Năng lực chuyên môn; (ii) Năng lực quan hệ người; (iii) Năng lực khái quát [6] [50] Ba nhóm lực tác giả thể sơ đồ 1.5 đây: 50 Năng lực chuyên môn Năng lực quan hệ người Năng lực khái ... gồm: (i) Năng lực chuyên môn (4 tiêu chí); (ii) Năng lực thực tiễn (4 tiêu chí); (iii) Năng lực quản lý điều hành (4 tiêu chí); (iv) Năng lực quản lý thân (5 tiêu chí) Mỗi tiêu chí mô tả theo cấp...
  • 159
  • 478
  • 1
Tóm tắt luận án Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực

Tóm tắt luận án Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực

... hiệu 10 Cấu trúc Luận án Đề tài luận án gồm mở đầu, ba chương, kết luận khuyến nghị Tên ba chương bao gồm: Chương Cơ sở lý luận phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường đại học theo tiếp cận lực ... Kết luận chương Kết nghiên cứu lý luận chương đề cập làm sáng tỏ nội dung sau: Tổng quan phát triển đội ngũ cán bộ, đội ngũ CBQL giáo dục đội ngũ hiệu trưởng trường đại học Trên sở đó, luận án ... 3.3.5 Thực đánh giá hiệu trưởng trường đại học theo chuẩn (i) Đánh giá hiệu trưởng trường đại học theo chuẩn lãnh đạo, quan quản lý cấp trên: (ii) Đánh giá hiệu trưởng trường đại học theo phương...
  • 25
  • 344
  • 0
Các giải pháp để thúc đẩy cải cách thủ tục hành chính trong hoạt động của các trường Đại học Công lập ở Việt Nam

Các giải pháp để thúc đẩy cải cách thủ tục hành chính trong hoạt động của các trường Đại học Công lập ở Việt Nam

... chng TNG QUAN V TèNH HèNH NGHIấN CU Phân tích, đánh giá công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án công bố nước Kết nghiên cứu công trình khoa học liên quan trực tiếp cận liên quan đến ... HNH CHNH TRONG CC TRNG I HC CễNG LP VIT NAM 2.1 Kho sỏt cỏc loi hỡnh th tc hnh chớnh hot ng ca cỏc trng i hc cụng lp 2.1.1 Th tc tuyn sinh v o to i hc h chớnh quy 2.1.1.1 Th tc tuyn sinh Trong 10 ... hi.gingythỏng.nm Cú th tỡm hiu lun ỏn ti Th vin Quc gia Vit Nam hoc Th vin ca Hc vin Hnh chớnh Quc gia M U Tớnh cp thit ca ti lun ỏn Trong cụng cuc xõy dng nh nc phỏp quyn v ci cỏch hnh chớnh...
  • 27
  • 725
  • 0
tóm tắt luận án tiến sĩ Các giải pháp để thúc đẩy cải cách thủ tục hành chính trong hoạt động của các trường Đại học Công lập ở Việt Nam

tóm tắt luận án tiến sĩ Các giải pháp để thúc đẩy cải cách thủ tục hành chính trong hoạt động của các trường Đại học Công lập ở Việt Nam

... mẽ thuyết phục cho luận cứ, luận chứng đưa luận án 5.5 Phương pháp so sánh Quá trình thực luận án có so sánh lý luận thực tiễn nhằm tìm thống hay chưa thống nhất, độ chênh lý luận thực tiễn động ... 3:…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Luận án bảo vệ trước Hội đồng đánh giá luận án cấp Học viện Địa điểm: Phòng Bảo vệ luận án tiến – Phòng họp………Nhà…… Học viện Hành Quốc gia Số ... (2007), luận án tiến sỹ kinh tế “Ảnh hưởng động lực làm việc lên hiệu lao động công ty có vốn nhà nước Việt Nam của tác giả Mai Anh (2008), luận án tiến sỹ kinh tế “Chính sách tạo động lực cho cán...
  • 31
  • 517
  • 0
Download Đề cương ôn tập môn vật lý tầng chứa  Khoa Dầu Khí  Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Download Đề cương ôn tập môn vật lý tầng chứa Khoa Dầu Khí Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

... dòng chất lưu chứa 100% là dầu Khí có thể đẩy theo chế Piston độ bh khí k quá 15% thể tích khe hổng, >15% thì dầu - bị dòng khí cuốn theo và dòng 100% khí độ bh khí ... cả các bọt khí kết hợp vs tạo thành khoa ng chứa thuần khí Sau thời điểm này yếu tố khí tăng cao khí có độ nhớt nhỏ nên d/c vượt lên dầu đến đáy giếng khoan - Hiệu ... các khoa ng thể dầu khí kín, chiều cao khoa ng thể lớn, thể tích mũ khí lớn nhiều thể tích thân dầu Thấp yếu tố khí gần k thay đổi GD I II và đến cuối GD III lượng khí...
  • 24
  • 1,348
  • 11
Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 2  Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 2 Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

... 6,0 400C 4,0 2, 0 600C 25 75 100 50 Lượng khí hoà tan (m3/m3) Hình:II.4 Sơ đồ tương quan độ nhớt động học - lượng khí hoà tan dầu mỏ vỉa 0,3MPa 60 4MPa 40 8MPa 20 12MPa 16MPa 40 120 80 Nhiệt độ ... thực vật, chất Br, I, S v.v Trong dầu mỏ hoà tan tốt, đặc biệt nhiệt độ áp suất cao khí H2S, N2, O2, CO2, NO2, CO, Hydrocacbon v.v Tính chất vật lý dầu mỏ Độ nén dầu mỏ Là khả thay đổi thể tích ... C17÷C35 Serezin C3 6+ + Parafin chủ yếu có cấu trúc phân tử mạch thẳng, nhiệt độ nóng chảy T = 27 ÷710C, kết tinh dạng hay dải mỏng, nhiệt độ nóng chảy cao kích thước tinh thể nhỏ + Serezin chủ yếu...
  • 10
  • 571
  • 0
Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 1  Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 1 Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

... GIỚI THIỆU MÔN HỌC Tên môn học: Tính chất vật lý tầng chứa Mã số môn học: 4060 410 Số tín chỉ: Mục tiêu : Trang bị cho sinh viên khái niệm, định ... đá chất lưu Sau kết thúc môn học, sinh viên vận dụng kiến thức học để ứng dụng vào môn chuyên sâu TÀI LIỆU THAM KHẢO TS Lê Văn Bình: Vật lý vỉa dầu khí, Hà Nội, 2 011 SK Gumatudinov: Fizica nhefchianovoi ... gasovo plaxta Nhedra, Moxcova, 19 82 James w Amyx: Petroleum reservoir Engineering – Physical Properties Newyork – Toronto – London, 19 60 MỤC LỤC BÀI GIẢNG Chương 1: ĐÁ CHỨA DẦU KHÍ Chương 2: DẦU...
  • 15
  • 1,123
  • 7
Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 3 Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 3 Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

... giảm 40 30 20 15 10 70 ,3 MPa 56,2 35 ,7 42,4 28,1 21,2 14,05 10,5 7,05 4,92 2,8 50 Nhiệt độ (T0C) 100 150 200 250 30 0 Hình:III.1 Sơ đồ tương quan độ nhớt động học khí với nhiệt độ áp suất 35 0 Tính ... niệm + Khí khô - khí mà thành phần có khí Mêtan, Êtan, Êtylen, chủ yếu Mêtan (>97%) + Khí ẩm - khí mà thành phần chủ yếu Propan, Propylen, Butan, izoButan, Butylen, hàm lượng Mêtan không chiếm 3% ... tụ dầu khí Khả toả nhiệt cao gấp 3, 2 lần Mêtan * Khí Pentan - C5 H12: Pentan thành phần phụ tích tụ dầu khí Nó tồn trạng thái khí áp suất khí nhiệt độ lớn 35 -36 0C * Khí Pentan - C5 H12: Pentan...
  • 8
  • 457
  • 0
Tài liệu kế hoach dạy học môn địa lí6

Tài liệu kế hoach dạy học môn địa lí6

... 1 Môn học: Địa Lí Chương trình: Cơ Nâng cao Khác Học kỳ: I Năm học: 2010-2011 Họ tên giáo viên: Điện thoại: Địa điểm Văn phòng Tổ môn : Điện thoại: E-mail: Lịch sinh ... thoại: Địa điểm Văn phòng Tổ môn : Điện thoại: E-mail: Lịch sinh hoạt tổ: Phân công trực Tổ: Chuẩn môn học ( chuẩn Bộ GD-ĐT ban hành); phù hợp thực tế Sau kết thúc học kì, học sinh sẽ: Kiến thức: ... II CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN CỦA TRÁI ĐẤT I ĐỊA HÌNH II LỚP VỎ KHÍ MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc Bậc Lớp (học kì II) Nêu khái niệm: khoáng sản, mỏ khoáng sản, mỏ nội sinh, mỏ ngoại sinh Kể tên nêu công...
  • 12
  • 518
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: học sinh trung học phổ thông đang trong kì ôn thi chuẩn bị cho kì thi đại họchướng dẫn học và chuẩn bị cho kì thi quốc gia môn vật líkhai thác sử dụng số liệu mưa vệ tinh trong dự báo lũ lưu vực sông mê kông từ chiang saen đến strung strengtình huống vấn đề trong dạy họctrở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên với giảng viên ở một số trường đại học tại thành phố hồ chí minhtài liệu luyện thi đại họcđề cương các nhân tố ảng hưởng đến sự hài lòng về chất lượng dịch vụ đào trường đại học tạoskkn sử dụng phương pháp dạy học dự án trong môn địa lítiểu luận hệ thống cung cấp điện cho trường đại họcgiáo dục tinh thần yêu hòa bình chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 1945 lớp 11 cơ bản ở trường thptdạy học tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa hoc̣ nâng cao kết quả hứng thú hoc̣ tâp̣ cho hoc̣ sinh vũ văn điểnmột số nội dung của tuyển sinh đại học cao đẳng amp trung cấp chuyên nghiệp năm 2010tài liệu học đại họccông tác tuyển sinh tại đại họctài liệu ôn thi đại họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ