0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương III con người, dân số và môi trường sinh học 9

skkn phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương iii con người, dân số và môi trường sinh học 9

skkn phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương iii con người, dân số môi trường sinh học 9

... dân số môi trờng - Đối tợng: Phơng pháp dạy học tích cực phối hợp phơng pháp dạy học tích cực dạy tích hợp GDBVMT C Mục đích nghiên cứu Đề xuất phối hợp phơng pháp dạy học tích cực vào tích hợp ... môn học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn, từ đúc rút số kinh nghiệm viết đề tài: Phối hợp phơng pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục BVMT dạy học chơng III: Con ngời, sinh vật, môi ... Rèn kĩ liên hệ thực tế * Giáo dục: ý thức bảo vệ môi trờng Lựa chọn, phối hợp linh hoạt phơng pháp dạy học tích cực để tích hợp GDBVMT dạy chơng III: Con ngời, dân số môi trờng Với loại hình kiến...
  • 29
  • 1,189
  • 1
SKKN Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương III Con người, dân số và môi trường-Sinh học 9

SKKN Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương III Con người, dân số môi trường-Sinh học 9

... nghiệp, dạy tích hợp giáo dục BVMT môn Sinh học hầu hết GV dạy mức truyền đạt kiến thức nh nội dung sách giáo khoa, cha có mở rộng, cha khai thác kỹ kiến thức thực tế ô nhiễm MT xung quanh nên học ... 5,6 7,8 9, 10 S lng % 9A 41 16 16 38 92 .5% 9B 40 16 13 29 72.5% * Kt qu kim tra ln Lp S bi kim S bi kim tra t im Trung bỡnh tr lờn tra 0,1,2 3,4 5,6 7,8 9, 10 S lng % 9A 41 16 17 35 85% 9B 40 12 ... yếu gây ô nhiễm sinh vật gây bệnh là: a) Các chất thải không đợc xử lí b) Các chất thải không đợc thu gom xử lí cách c) Các chất thải không đợc thu gom d) Các chất thải đợc thu gom nhng không đợc...
  • 34
  • 1,751
  • 10
Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương III con người, dân số và môi trường sinh học 9

Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương III con người, dân số môi trường sinh học 9

... Con người, dân số môi trường - Đối tượng: Phương pháp dạy học tích cực phối hợp phương pháp dạy học tích cực dạy tích hợp GDBVMT C Mục đích nghiên cứu Đề xuất phối hợp phương pháp dạy học tích ... cách hợp phương pháp dạy học để tích hợp GDBVMT chương III: Con người, dân số môi trường theo hướng tích cực - Để lựa chọn phối hợp cách linh hoạt sáng tạo phương dạy học tích cực vào dạy học ... môn học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn, từ đúc rút số kinh nghiệm viết đề tài: Phối hợp phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục BVMT dạy học chương III: Con người, sinh vật, môi...
  • 50
  • 319
  • 0
phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngtrong dạy học phần  sinh thái học

phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngtrong dạy học phần sinh thái học

... nghiệm: PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGTRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC - SINH HỌC 12 CƠ BẢN I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1 Sự cần thiết phải đưa Giáo dục bảo vệ môi trường vào trường học Môi ... tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trình dạy học phần Sinh thái học bậc THPT, sử dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực đưới : 2.3.1 Phương pháp thuyết trình Thuyết trình phương pháp dạy học ... quan, nhân sinh quan cho học sinh tương lai 1.4 Quan niệm dạy học tích hợp phương pháp dạy học tích hợp Dạy học tích hợp coi liên kết đối tượng giảng dạy, học tập kế hoạch hoạt động để đảm bảo thống...
  • 33
  • 597
  • 0
SKKN Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Địa Lí ở cấp THCS

SKKN Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Địa Lí ở cấp THCS

... Bộ giáo dục đào tạo xây dựng đưa vào giảng dạy tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn học, có môn Địa lý Đó lý chọn đề tài: Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường giảng dạy ... trăn trở Với chọn đề tài Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường dạy học địa cấp THCS. ” 1/ Tên đề tài: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BVMT TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA ... tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường giảng dạy môn Địa lý THCS. ” Kiến nghị -Giáo dục bảo vệ môi trường hoạt động giáo dục liên môn Bởi mong ngành Giáo dục cung cấp nhiều tài liệu môi trường, tranh...
  • 23
  • 1,195
  • 5
Vận dụng một vài phương pháp dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thong qua giảng dạy môn địa lớp 7

Vận dụng một vài phương pháp dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thong qua giảng dạy môn địa lớp 7

... bảo vệ môi trường các môn học, đó có môn Địa lý Đó là lý vì chọn đề tài: Vận dụng Một vài phương pháp dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thong qua giảng dạy môn địa lớp ... pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường giảng dạy Địa lớp trường THCS Nguyễn Công Trứ” III.2 Kiến nghị Giáo dục bảo vệ môi trường hoạt động giáo dục liên môn Bởi mong ngành Giáo dục cung cấp ... Dưới xin đưa số phương pháp, hình thức tổ chức dạy học mà theo phương pháp hình thức tổ chức dạy học có nhiều khả để tích hợp nội dung Giáo dục bảo vệ môi trường qua môn Địa lớp trương THCS...
  • 23
  • 520
  • 0
phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí

phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí

... KHẢO Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục ( Nhà xuất giáo dục ) Những vấn đề chung đổi giáo dụcTHCS môn vật (Nhà xuất giáo dục ) Phát huy tính tích cực hoạt động học sinh ( Nhà xuất giáo dục ... Nhà xuất giáo dục ) Phương pháp dạy học vật ( Nhà xuất giáo dục ) Sách giáo khoa vât lí8 THCS( Nhà xuất giáo dục ) Kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009-2010 PGD huyện Đông Hòa trường THCS Tôn Đức ... PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐƠNG HỒ TRƯỜNG :THCS TƠN ĐỨC THẮNG TỔ: LÍ – CƠNG NGHỆ - –¯— - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PH¦¥NG PH¸P TÝCH HỵP GI¸O DơC b¶o vƯ M¤I trêng gi¶ng d¹y vËt lÝ HỌ VÀ TÊN GIÁO...
  • 18
  • 1,107
  • 1
Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy một số bài sinh học 9 có hiệu quả

Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy một số bài sinh học 9 có hiệu quả

... học sinh ý thức bảo vệ môi trường kém, số học sinh ý thức bảo vệ môi trường tốt đạt 6% Sau áp dụng việc tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy số sinh học thấy kết học tập học sinh tăng ... số nội dung địa tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy số sinh học Tên Địa tích hợp Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường ( kiến thức, kĩ năng) 12 Mức độ tích hợp Bài 25 Thường biến Bài 29 ... tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy số sinh học trường THCS Nguyễn Chí Thanh – Đăk Mil Chất lượng học tập ý thức bảo vệ môi trường học sinh thông qua việc học tích hợp giáo dục...
  • 21
  • 850
  • 1
skkn PHƯƠNG PHÁP TÍCH hợp GIÁO dục bảo vệ môi TRƯỜNG vào GIẢNG dạy bộ môn CÔNG NGHỆ THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực

skkn PHƯƠNG PHÁP TÍCH hợp GIÁO dục bảo vệ môi TRƯỜNG vào GIẢNG dạy bộ môn CÔNG NGHỆ THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực

... bảo vệ môi trường Cùng với môn khác nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường, việc soạn giảng thực đề tài “ Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường giảng dạy môn công nghệ theo hướng ... hiện: Trần Hữu An Trường THPT Võ Trường Toản Năm học: 2012-2013 ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN CÔNG NGHỆ THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH ... nghiệm: Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn Công nghệ theo hướng phát huy tính tích cực học sinh Họ tên: Trần Hữu An Chức vụ : Giáo viên Đơn vị: Trường THPT Võ Trường...
  • 19
  • 663
  • 0
skkn PHƯƠNG PHáP TíCH hợp GIáO dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí

skkn PHƯƠNG PHáP TíCH hợp GIáO dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí

... chung đổi giáo dụcTHCS môn vật (Nhà xuất giáo dục ) Phát huy tính tích cực hoạt động học sinh ( Nhà xuất giáo dục ) Phương pháp dạy học vật ( Nhà xuất giáo dục ) Sách giáo khoa vât 8, 9THCS ... ễn Ngäc Thanh Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 17 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục ( Nhà xuất giáo dục ) Những vấn ... Sách giáo khoa vât 8, 9THCS ( Nhà xuất giáo dục ) Giáo dục bảo vệ mơi trường mơn Vật lí THCS ( Nhà xuất giáo dục) Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 18 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến...
  • 20
  • 409
  • 0
Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Giáo dục công dân ở cấp trung học cơ sở

Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Giáo dục công dân ở cấp trung họcsở

... Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn GDCD cấp THCS BIỆN PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CẤP THCS A MỞ ĐẦU: Lý chọn đề tài: Thực trạng môi trường ... ảnh hưởng xấu đến lớp học cảnh quan môi trường Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Giáo dục công dân cấp trung học sở nhằm trang bị cho học sinh kiến thức, kĩ bảo vệ môi trường ... cần bảo vệ môi trường Vì lồng ghép giáo dục môi trường giảng môn Giáo dục công dân trường THCS quan trọng Với lý trên, chọn đề tài: Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Giáo dục công...
  • 18
  • 8,178
  • 44
TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌCTRƯỜNG PHỔ THÔNG

... thức tích hợp GDBVMT GD tổng thể nhằm trang bị kiến thức MT cho HS thông qua môn hóa học cho phù hợp với đối tượng, cấp học Việc đưa kiến thức GDBVMT vào hóa học thuận lợi hiệu hình thức tích hợp ... thải môi trường khoảng 4000 SO2 khoảng 80.000 xỉ pirit Ô nhiễm đất phân bón hóa học thuốc bảo vệ thực vật Loại ô nhiễm sử dụng phân bón hóa học, thuốc bảo vệ thực vật gây ra, chất tăng trưởng ... ghép a .Tích hợp Tích hợp cách kết hợp cách có hệ thống kiến thức hóa học với kiến thức BVMT cách hài hòa, thống Ví dụ giảng “Lưu huỳnh, khí H2S, số oxit lưu huỳnh”, song song với việc giảng dạy...
  • 18
  • 9,107
  • 250
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học, sinh học lớp 12, trung học phổ thông

Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học, sinh học lớp 12, trung học phổ thông

... bảo vệ môi trường hành động môi trường tích hợp trình dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) mang lại hiệu cao CHƢƠNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC (SINH ... gia bảo vệ môi trường 2.3 Quy trình tích hợp giáo dục bảo vệ môi trƣờng dạy học phần Sinh thái học Để thực tích hợp nội dung bảo vệ môi trường vào dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12), giáo ... trạng giáo dục bảo vệ môi trường dạy học phần Sinh thái học( Sinh học 12) số trường Trung học phổ thông huyện Thanh Oai – Hà Nội a Thực trạng giáo dục bảo vệ môi trường thông qua dạy học phần Sinh...
  • 21
  • 3,702
  • 40

Xem thêm

Từ khóa: tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy hóa học ở trường phổ thôngtích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học sinh học lớp 12 trung học phổ thôngskkn day hoc tich hop giao duc bao ve moi truong trong mon sinh hoc 7phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn vật lýkế hoạch tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường đa dạng sinh học và tiết kiệm năng lượng môn sinh học 11tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường tiểu họctập huấn về tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường qua dạy nghề phổ thôngkỹ thuật tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy môn vật lýmot so bien phap tich hop giao duc bao ve moi truong trong mon tnxh lop 3tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy địa lí ở trường phổ thôngchuong trinh tich hop giao duc bao ve moi truong trong mon dia li cap trung hoc co sotích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngchuyên đề tích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngtích hợp giáo dục bảo vệ môi trường lớp 5tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn gdcdNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP