DƯỢC LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI

... (half - life- t1/2) Sự hấp thu thuốc phụ thuộc vào y u tố nào? Phân tích, so sánh đặc điểm đường hấp thu thuốc: đường tiêu hóa, đường tiêm, đường hô hấp đường qua da, niêm mạc Trình b y vận chuyển ... dụng thuốc gì? ý nghĩa Trình b y thể tích phân phối (Vd) ý nghĩa lâm sàng? Sự gắn thuốc vào protein huyết tương ý nghĩa? Kể tên phản ứng (không viết công thức) chuyển hóa thuốc pha I, kết...

Ngày tải lên: 22/06/2015, 06:14

... Trình b y chế rối loạn chức nội tiết Câu 1: Bệnh nguyên bệnh sinh tiểu đường týp I · Bệnh nguyên – G y bệnh thực nghiệm: cắt t y làm tổn thương tế bào beta đảo t y cách tiêm alloxan g y bệnh Trên ... xử lý Câu 5: Trình b y khái niệm, chế bệnh sinh hậu huyết khối tắc mạch · Huyết khối – Khái niệm: hình thành cục máu đông lòng mạch, làm hẹp tắc mạch Như v y, tạ...

Ngày tải lên: 07/05/2015, 21:36

Ngày tải lên: 22/06/2015, 06:14

... Tr×nh b y c¬ chÕ t¸c dông vµ tai biÕn cña thuèc lîi niÖu “ quai” So s¸nh t¸c dông vµ c¬ chÕ cña nhãm thuèc lîi niÖu gi÷ kali - m¸u Tr×nh b y c¬ chÕ t¸c dông vµ ¸p dông ®iÒu

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:43

... tin có Th viện Trờng Đại học Y Hà Nôị Đánh giá hiệu việc ứng dụng công nghệ thông tin quản lý khai thác nguồn lực thông tin Th viện Trờng Đại học Y Hà Nội II Đối tợng phơng ... Trờng Đại học Y Hà Nội V Kết luận Thực trạng nguồn lực thông tin ứng dụng công nghệ thông tin * Nguồn lực thông tin Th vi...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 03:20

... tiếp với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại học Y Hà Nội thực tập lâm sàng số nguyên nhân Với mục tiêu: Khảo sát số trở ngại tâm lý giao tiếp với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại ... trở ngại tâm lý giao tiếp sinh viên Y khoa với người bệnh không ý 1.4 Hoạt động thực...

Ngày tải lên: 03/09/2014, 21:58

... với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại học Y Hà Nội thực tập lâm sàng số nguyên nhân” Với mục tiêu: Mô tả số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý giao tiếp với người bệnh sinh viên ... Trở ngại tâm lý giao tiếp với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại học Y...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 01:28

... hình bệnh viện RHM TW viện đào tạo RHM- trường đại học Y Hà Nội “ với hai mục tiêu: Nhận xét tình trạng bệnh nhân phần định phục hình tháo lắp khoa phục hình bệnh viện RHM TW viện đào tạo RHM- trường ... viện đào tạo Răng- Hàm-Mặt, trường đại học Y Hà Nội, phòng đào tạo viện đào tạo Răng- Hàm-Mặt,...

Ngày tải lên: 08/10/2014, 11:49

... - Hàm sai hàm số sau? [a] =MOD(số 1, số 2): hàm cho kết phần dư phép chia [b] =INT(số 1, số 2): hàm cho kết phần nguyên phép chia [c] =AVERAGE(số 1, số 2, …): hàm cho kết trung bình cộng d y ... mềm (Flopy Disk), CPU (Central Processing Unit) [c] Đĩa cứng (HDD) - Khi tiến hành lệnh Format có kèm theo tham số hệ thống /S (System) trình Format thực chép vào đĩa File sau đ y? [a] IO.SYS, ......

Ngày tải lên: 10/11/2014, 22:18

... thành luận văn -Ban giám đốc bệnh viện Bạch Mai, Ban giám đốc bệnh viện Đại học Y Hà Nội, Khoa nội tiết bệnh viện Bạch Mai, khoa nội bệnh viện Đại Học Y Hà Nội, phòng khám nội tiết bệnh viện Đại ... TO B Y T TRNG I HC Y H NI NGUYN TH THY NN đánh giá tình trạng dung nạp glucose bệnh nhân baSedow đ-ợc chẩn đoán bệnh viện...

Ngày tải lên: 16/01/2015, 15:54

... qui trình quản lý phù hợp cụ thể cho loại đề tài/ dự án 46 CHƢƠNG X Y DỰNG QUI TRÌNH QUẢN LÝ ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 3.1 Những nguyên tắc chủ y u X y dựng ... CHƢƠNG X Y DỰNG QUI TRÌNH QUẢN LÝ ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 47 3.1 Những nguyên tắc chủ y u 47 3.2 Nội dung khung mẫu quy tr...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 08:23

... đức ngành y cho sinh viên Đại học Y Hà nội 1.2.1 Tầm quan trọng việc x y dựng lý tưởng đạo đức ngành y cho sinh viên Đại học Y Hà Nội Việc x y dựng lý tưởng đạo đức ngành y cho sinh viên từ giảng ... việc x y dựng đạo đức lý tưởng đạo đức ngành y sinh viên Đại học Y Hà Nội - Tìm ng...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 14:09