Ôn tập Chương III. Thống kê

... Tiết 49: ôn tập chương III Thu thập số liệu thông kê ,tần số Bảng tần số Biểu đồ Số trung bình cộng ,mốt dấu hiệu II/ tập Trong chương em học vấn đề ? Bài toán Điểm kiểm tra 45 phút môn toán lớp ... nhiều đại diện không phẩi hàng quan ssố trung bình cộng? tâm gì? N=533 Thứ ba ngày 13 tháng năm 2007 Tiết 49: ôn tập chương III I/ Kiến thức: Số học sinh Thu thập số liệu thông...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... 49: ôn tập chương III I/ Kiến thức: Thu thập số liệu thông kê, tần số Bảng tần số Biểu đồ Số trung bình cộng, mốt dấu hiệu II/ tập Trong chương em học vấn đề ? Bài toán Điểm kiểm tra 45 phút môn ... nhiều đại diện không hàng quan phải số trung bình cộng tâm gì? N=580 Tiết 49: ôn tập chương III I/ Kiến thức: Số học sinh yếu lớp chiếm tỷ lệ bao nhiêu? Thu thập số liệu thông...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

... a Hóy lp bng tn s b Hóy biu din bng biu on thng Li gii a Bng tn s: Giỏ tr (x) 17 18 20 25 28 30 31 32 Tn s (n) 1 1 N=12 b V biu on thng: n x Biu on thng biu din nhit trung bỡnh hng thỏng ... n tng ng) B3: Xỏc nh cỏc im cú ta gm giỏ tr v tn s ca nú B4: Ni mi im ú vi im trờn trc honh cú cựng honh + Bảng tần số Giỏ tr (x) Tn s (n) 28 30 35 50 n 10 O 28 30 35 50 x N = 20 Bi 12 (SGK ... 10...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 17:12

... trênh lệch lớn thỡ ta không nên lấy số trung bỡnh cộng đại diện cho dấu hiệu giỏ trị Mốt dấu hiệu có tần số lớn bảng tần số giỏ trị Số trung bỡnh cộng dấu hiệu ( ) đợc tính công thức: X x Trong

Ngày tải lên: 26/04/2016, 00:00

... c.Rất d.Không 5.Lớp em đợt thi học sinh giỏi vừa qua có bạn tham dự? Có bạn giải? 6.Trong tuần thi đua vừa lớp em có bạn nhà trư ờng khen thưởng? Nội dung ôn tập chương V: thống kê Số liệu thống ... s lp 10 Tit 73 ÔN TP CHƯƠNG V:THNG KÊ Giỏo viờn: Nguyn Th Thanh Thy T: Toỏn -Tin Sở GD - T Thái Nguyên Trường THPT Chu Vn An Lớp: 10A1 - T: Phiếu học Môn: Toán Em hoàn thành công v...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 29/10/2014, 11:00

... hệ thống câu hỏi tập theo dạng trắc nghiệm (Test) sử dụng tiến trình dạy học 25 - Ôn tập chương III - Lịch sử lớp Việc sử dụng hệ thống câu hỏi, tập ta nên sử dụng theo hình thức sau: - Phát phiếu ... việc thiết kế hệ thống câu hỏi tập dạng trắc nghiệm dạy bài: Ôn tập chương III - Lịch sử...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:09

... Hai B Trng 40 Nm 248 B Triu 542 -6 02 Lớ Bớ Lớ Bớ 722 Mai Thỳc Loan Trong khong 7 767 91 Triu Th Trinh Mai Thỳc Loan Phựng Hng Phựng Hng TểM TT DIN BIN CHNH í NGHA - Mựa xuõn 40, Hai B Trng ngha ... chuyn bin v kinh t : - Ngh rốn st phỏt trin - Nụng nghip : S dng sc kộo ca trõu bũ, bit lm thy li, trng lỳa mt nm hai v - Cỏc ngh th cụng c trỡ v phỏt trin : Ngh gm, dt vi -Thng...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:59

... trường vật chất đàn hồi như: Rắn, lỏng, khí Âm không truyền chân không *Trong chất khí lỏng : s.âm sóng dọc (SGK) *Trong chất rắn: s.âm sóng ngang dọc Phương pháp khảo sát thực nghiệm tính chất ... đường cong sáng biểu diễn biến đổi cường độ dòng điện theo thời gian hình dạng đường cho ta biết qui luật biến đổi âm theo thời gian Nhạc âm tạp âm: + Âm tạo từ nhạc cụ phát có đồ thị đường cong .....

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... BC AC AC 9 Tiết 53: ÔN TẬP CHƯƠNG III I/ Đoạn thẳng tỉ lệ: 1/ Định nghĩa:(Sgk) 2/ Tính chất: (Sgk) II/ Định lý Talet: 1/ Định lý Talet thuận, đảo: (Sgk) 2/ Hệ quả: (Sgk) III/ Tính chất đường ... BC C’ KL ∆A'B'C' ∆ABC (c.g.c) ∆ABC (ch-cgv) Bài tập: Cho tam giác cân ABC (AB=AC) Vẽ đường cao BH, CK a) Hai tam giác BKC CHB có đồng dạng với không? Vì sao? b) Chứng minh AK = AH Từ suy KH // ....

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Tiết 50: Ôn tập chương III CÂu hỏi ôn tập chương III Hãy nêu phương pháp quy nạp toán học Nêu định nghĩa dãy số tăng, dãy số giảm, dãy ... lời câu hỏi - Hai học sinh lên bảng giải câu 15/01/2008 Tiết 50: Ôn tập chương III Trả lời CÂu hỏi ôn tập chương III Các công thức : Chứng minh mệnh đề phương pháp quy nạp toán học: 3) cấp số ... Ôn tập chương III CÂu hỏi Trắc nghiệm 5.Cho cấp số...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... Giáo án đại số 10 _Phân công nhóm: + Nhóm 1, 3: câu a + Nhóm 2, 5: câu b + Nhóm 4, 6: câu c Giáo viên: Dương Minh ... tường Dựa vào thông tin tìm - Ta cần tìm hai phương trình: phương trình ? 7/t1 + 4/t2= 5/9 - Đáp số: x = 1/18; y = 1/24 4/t1 + 4/t2= 4/9 – 1/18 - Các nhóm thực thuyết trình Bài tập nhà: Bài 13 ... ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... cuc i ca nh toỏn hc no? Cú th em cha bit: Ngi ta gi ụng l i-ễ-Phng ca vựng A-lch-xng-ri-a (Ai Cp) Nhiu ti liu cho rng ụng sng th k III (khong nm 250) Cụng trỡnh quan trng nht ca ụng l b sỏch ... mt nghim - Xột xem hai phng trỡnh sau cú tng ng khụng ? x1=0 (1) x(x - 1) = (2) Tr li: Phng trỡnh x = cú S1 = { } Phng trỡnh x(x - 1) = cú S2 = { 0; } Do S1 S2 nờn phng trỡnh ó cho...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26