Vận dụng kỹ thuật webquest vào dạy học hóa học vô cơ THPT

Vận dụng kỹ thuật webquest vào dạy học hóa học vô cơ THPT

Vận dụng kỹ thuật webquest vào dạy học hóa học vô cơ THPT

... tài: Vận dụng kỹ thuật WebQuest vào dạy học hóa học vô THPT 3 Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Hệ thống hóa sở lý luận kỹ thuật WebQuest - Trình bày ứng dụng kỹ thuật WebQuest dạy học Hóa học - Vận ... lưu ý hạn chế cần khắc phục sử dụng WebQuest 25 Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBQUEST VÀO DẠY HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ THPT 2.1 Sử dụng Webque...
vận dụng kỹ thuật webquest vào dạy chương “động lực học chất điểm” vật lý 10 thpt

vận dụng kỹ thuật webquest vào dạy chương “động lực học chất điểm” vật lý 10 thpt

... vào dạy chương “Động lực học chất điểm” vật lý 10 THPT Chương II: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBQUEST VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT 2.1 Đặc điểm chương “Động lực học chất điểm” ... ứng dụng kỹ thuật WebQuest dạy học Vật lý - Vận dụng dạy chương “Động lực học chất điểm” Vật lý 10 THPT Giả thuy...
Ngày tải lên : 08/05/2014, 15:58
  • 85
  • 768
  • 4
Vận dụng kỹ thuật webquest vào dạy hóa học vô cơ chương “oxi – lưu huỳnh” và chương “cacbon – silic

Vận dụng kỹ thuật webquest vào dạy hóa học vô cơ chương “oxi – lưu huỳnh” và chương “cacbon – silic

... cần lưu ý hạn chế cần khắc phục sử dụng WebQuest Chương II: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBQUEST VÀO DẠY HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ THPT 2.1 Sử dụng Webquest vào dạy học hóa học vô THPT chương “Oxi – Lưu huỳnh” ... Vận dụng kỹ thuật WebQuest vào dạy học hóa học vô THPT” Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Hệ thống hóa sở lý luận kỹ thuật WebQuest -...
vận dụng kỹ thuật webquest trong dạy học chương virut và bệnh truyền nhiễm - phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10

vận dụng kỹ thuật webquest trong dạy học chương virut và bệnh truyền nhiễm - phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10

... chưa thể dạy CNTT Nhiều lúc gây khó khăn cho GV vi c dạy 26 Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBQUEST TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC 10 (Chương ... http://khamchuabenh.info/benh-da-lieu/benh-hiv/trieu-chung-va-cac-giai-doanphat-trien-cua-benh-hiv.html http://nld.com.vn /105 979p0c1006/xa-hoi-cac-nuoc-chau-a-co-the-sup-d...
Ngày tải lên : 04/12/2014, 15:39
  • 68
  • 1.1K
  • 0
áp dụng kỹ thuật brainstorming trong dạy học tiếng anh cho học sinh thpt

áp dụng kỹ thuật brainstorming trong dạy học tiếng anh cho học sinh thpt

... Bảo Chung Trường THPT Bắc Sơn 11 Áp dụng kỹ thuật Brainstorming dạy học tiếng Anh cho học sinh THPT Với sơ đồ học sinh có lượng lớn thông tin thú vị để phục vụ cho học Học sinh sử dụng nhóm thông ... tự áp Giáo viên: Doãn Thị Bảo Chung Trường THPT Bắc Sơn 13 Áp dụng kỹ thuật Brainstorming dạy học tiếng Anh cho học sinh THPT...
Ngày tải lên : 15/11/2014, 02:14
  • 15
  • 2.3K
  • 6
đề tài vận dụng PP tích cực vào day học hình học lớp 5

đề tài vận dụng PP tích cực vào day học hình học lớp 5

... dạy học phụ thuộc vào tính tự giác, tích cực người học Nếu vận dụng phương pháp tích cực vào dạy học hình học cho học sinh lớp phát huy tính tích cực, tính tự lực nhận thức, tính tự giác học ... vấn đề lí luận vận dụng phương pháp tích cực vào dạy học hình hoc tìm hiểu thực trạng học sinh lớp trường tiểu học U Minh huyện Trần Văn Thời,...
Ngày tải lên : 03/02/2015, 01:00
  • 31
  • 479
  • 5
CHƯƠNG 4 KỸ THUẬT SẢN XUẤT MỘT SỐ HÓA CHẤT VÔ CƠ CƠ BẢN

CHƯƠNG 4 KỸ THUẬT SẢN XUẤT MỘT SỐ HÓA CHẤT VÔ CƠ CƠ BẢN

... -1500T/giờ Chương 4: KỸ THUẬT SẢN XUẤT MỘT SỐ HÓA CHẤT VÔ CƠ CƠ BẢN 4. 3 Kỹ thuật sản xuất axit nitric 4. 3.1 Khái niệm chung + Qúa trình gồm bước: - Oxi hóa amoniac: 4NH3 + 5O2 = 4NO + 6H2O - Oxi hóa ... + NO Chương 4: KỸ THUẬT SẢN XUẤT MỘT SỐ HÓA CHẤT VÔ CƠ CƠ BẢN 4. 3.2 Cơ sở lý thuyết sản xuất axit HNO3 - Oxi hóa amoniac 900oC theo phản ứng: 4NH3+5O2=4NO+6H2O...
Ngày tải lên : 12/07/2015, 18:12
  • 31
  • 458
  • 0
vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học nất đẳng thức nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh_SKKN toán THPT

vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học nất đẳng thức nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh_SKKN toán THPT

... học bất đẳng thức IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Trong trình giảng dạy vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức không đạt yêu cầu mặt kiến thức mà phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh, ... sinh, tạo hứng thú, say mê học môn toán Vì vậy, vận dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy học bất đẳng th...
Ngày tải lên : 20/03/2015, 04:58
  • 28
  • 2.6K
  • 1
SKKN Vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

SKKN Vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

... học bất đẳng thức IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Trong trình giảng dạy vận dụng kỹ thuật động não vào dạy học bất đẳng thức không đạt yêu cầu mặt kiến thức mà phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh, ... pháp, kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy học bất đẳng thức góp phần lớn cho thành công việc dạy học bất đẳng thức...
Ngày tải lên : 08/04/2015, 07:18
  • 29
  • 2.2K
  • 6
Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn lịch sử 9

Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn lịch sử 9

... động dạy học theo hướng tích cực, đề tài trọng đề cập đến việc cung cấp số kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực giảng dạy môn Lịch sử bậc THCS 5.1 Kĩ thuật dạy học tích cực: Kĩ thuật dạy ... Đề tài: Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực giảng dạy môn Lịch sử Kỹ sử dụng PPDH tích cực 68...
Ngày tải lên : 30/12/2013, 20:41
  • 26
  • 2.3K
  • 7
Vận dụng kỹ thuật dạy học “ 3 lần 3” trong giảng dạy địa lí 12 THPT

Vận dụng kỹ thuật dạy học “ 3 lần 3” trong giảng dạy địa lí 12 THPT

... tích cực kĩ thuật dạy học tích cực 2.Kĩ thuật dạy học “ lần ” 3 .Vận dụng kĩ thuật dạy học “ lần ” giảng dạy Địa lí 12 THPT 3. 1 .Trong 14.Sử dụng bảo vệ tài nguyên thiên nhiên 3. 2 .Trong 17.Lao ... pháp dạy học tích cực chỗ nào? - Kĩ thuật dạy học “ lần ” gì? Cách vận dụng kĩ thuật dạy học 3 lần 3 dạy học...
Ngày tải lên : 28/04/2014, 17:52
  • 22
  • 3.9K
  • 23
skkn vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

skkn vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

... tích cực, tự lực kỹ làm việc theo nhóm học sinh II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng DHDA vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” – Vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực ... đến việc thực dự án, kiểm tra, điều chỉnh, đánh giá trình kết thực Xuất phát từ lý nói trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: Vận dụng m...
Ngày tải lên : 25/11/2014, 10:19
  • 29
  • 700
  • 1
Vận dụng kỹ thuật liên văn bản trong dạy đọc hiểu văn bản văn học ở trường trung học phổ thông

Vận dụng kỹ thuật liên văn bản trong dạy đọc hiểu văn bản văn học ở trường trung học phổ thông

... việc vận dụng kỹ thuật liên văn dạy học đọc hiểu văn văn học THPT 59 Chương PHẠM VI, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP VẬN DỤNG KỸ THUẬT LIÊN VĂN BẢN TRONG DẠY ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... việc vận dụng kỹ thuật liên văn bản; tìm hiểu thực tế vận dụng kỹ thuật liên văn dạy đọc - hiểu văn văn học THPT 3.2 Nghiên cứu...
Ngày tải lên : 20/07/2015, 15:09
  • 123
  • 2.1K
  • 18

Xem thêm