0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn học - Ngôn ngữ học >

ẨN DỤ VỀ “XẤU HỔ” TRONG MỘT SỐ THÀNH NGỮ TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ NGÔN NGỮ HỌC TRI NHẬN

Ý thức về tộc họ trong một số tác phẩm văn xuôi sau 1975

Ý thức về tộc họ trong một số tác phẩm văn xuôi sau 1975

... tiểu thuyết hay số phận người, bi kịch mà người phải gánh chịu mà nguyên nhân sâu xa ý thức tộc họ Mọi nhân vật tác phẩm chịu chi phối quan hệ ý thức tộc họ Mâu thuẫn hai dòng họ Nguyễn Vũ với ... luận Như vậy, ý thức tộc họ văn xuôi viết nông thôn sau 1975 nhà văn sâu khám phá, lật giở nhiều chiều để người đọc thấy mặt tích cực đặc biệt mặt tiêu cực tác động tới nhiều khía cạnh sống người ... hận liên quan tới ý thức tộc họ người trưởng tộc Bao nhiêu người, số phận tác phẩm bị vào dòng xoáy tư tưởng dòng họ Nghĩa Hạnh vượt qua lời nguyền để xây dựng hạnh phúc đời họ luôn bị ám ảnh...
  • 9
  • 2,172
  • 2
từ xưng hô trong một số tác phẩm của anh đức

từ xưng hô trong một số tác phẩm của anh đức

... DỤNG TỪ XƯNG HÔ TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA ANH ĐỨC 3.1 Sử dụng từ xưng bộc lộ tình cảm nhân vật tác phẩm 3.2 Sử dụng từ xưng bộc lộ tính cách nhân vật tác phẩm 3.3 Sử dụng từ xưng bộc ... 1.2.2.3 Từ xưng dùng quan hệ xã hội 1.2.2.4 Từ xưng dùng tình yêu 1.2.3 .Một số đặc điểm từ xưng tiếng Việt Chương KHẢO SÁT TỪ XƯNG HÔ TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA ANH ĐỨC 2.1 Vài nét tác giả ... cách xưng anh, chịem xuất lớp từ xưng hô: ảnh, chỉ, mày, tao,… tạo nên phong phú cách xưng Anh Đức muốn gởi gắm qua tác phẩm Không phải có tác phẩm Anh Đức mà lớp từ vốn xuất số tác phẩm...
  • 84
  • 762
  • 3
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa ngữ dụng

... thành phần mà ông gọi kiểu câu “P-N” tiếng Việt tìm hiểu đặc tính ngữ nghĩa tồn chung cho mô hình câu khái quát Ông đưa nhận xét : Kiểu câu “P-N” tiếng Việt nhiều ngôn ngữ đơn lập khác, có đặc ... hết nhờ vào ngữ nghĩa P” Ông tiếp tục vào tìm hiểu sắc thái ý nghĩa vị từ P “Ở vị trí P vị từ biểu thị ý nghĩa tồn có khả có ý nghĩa ” [x: Lý Toàn Thắng, Bàn thêm kiểu câu “P- N” tiếng Việt, tr:128] ... XÉT VỚI ĐẶC TÍNH TỒN TẠI VÀ CÂU TỒN TẠI ĐIỂN HÌNH Vài giới hạn chung Trong chương này, tìm hiểu vấn đề sau : - Thứ nhất, mối quan hệ với tồn bình diện ngữ nghĩa chức quan trọng đối...
  • 59
  • 965
  • 0
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng học

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa ngữ dụng học

... n + ki u câu ang xét c i m nghĩa ng d ng chung c a câu c i m ng nghĩa chung c a ki u câu Như ã nói S tình c tính nghĩa ki u câu Nó làm m c u trúc nghĩa bao hàm”k tham gia vào v n hư ngvà l n khơng ... nh ng câu v y s h i nh p c a hai câu Trong ó, có m t câu câu t n t i Vài nét v tình hình nghiên c u, nh ng v n h lu n Câu t n t i, tài li u nghiên c u khác nhau, thư ng c nh nghĩa ki u câu xác ... nh vào ng nghĩa c a P” Ơng ti p t c i vào tìm hi u s c thái ý nghĩa c a v t P “ v trí P ch có th nh ng v t bi u th ý nghĩa t n t i ho c có kh có c ý nghĩa ” [x: Lý Tồn Th ng, Bàn thêm v ki u câu...
  • 60
  • 1,337
  • 8
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan  đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc  độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa ngữ dụng

... n + ki u câu ang xét c i m nghĩa ng d ng chung c a câu c i m ng nghĩa chung c a ki u câu Như ã nói S tình c tính nghĩa ki u câu Nó làm m c u trúc nghĩa bao hàm”k tham gia vào v n hư ngvà l n khơng ... nh ng câu v y s h i nh p c a hai câu Trong ó, có m t câu câu t n t i Vài nét v tình hình nghiên c u, nh ng v n h lu n Câu t n t i, tài li u nghiên c u khác nhau, thư ng c nh nghĩa ki u câu xác ... nh vào ng nghĩa c a P” Ơng ti p t c i vào tìm hi u s c thái ý nghĩa c a v t P “ v trí P ch có th nh ng v t bi u th ý nghĩa t n t i ho c có kh có c ý nghĩa ” [x: Lý Tồn Th ng, Bàn thêm v ki u câu...
  • 60
  • 655
  • 0
kết từ tiếng việt trong một số sách dạy tiếng việt cho người nước ngoài và vấn đề giảng dạy kết từ tiếng việt cho người nước ngoài

kết từ tiếng việt trong một số sách dạy tiếng việt cho người nước ngoài vấn đề giảng dạy kết từ tiếng việt cho người nước ngoài

... tiếng Việt cho ngƣời nƣớc phải vào trình 95 độ ngƣời học 3.2 Vấn đề biên soạn phần kết từ sách tiếng Việt cho người 99 nước 3.2.1 Số lƣợng kết từ sách dạy tiếng Việt cho ngƣời 99 nƣớc 3.2.2 Đề ... yếu kết từ (một phận hƣ từ tiếng Việt) với hai tiểu loại là: giới từ liên từ Trong luận văn này, tập trung vào kết từ kết từ sách tiếng Việt cho ngƣời nƣớc hành Trong hoạt động ngôn ngữ, từ ngữ ... thụ Vì thế, dạy tiếng Việt bên cạnh dạy ý nghĩa thực từ phải dạy ý nghĩa hƣ từ hay kết từ Vậy dạy kết từ việc dạy tiếng Việt nhƣ nào? Đây vấn đề mà luận văn quan tâm hay lí chọn đề tài cho công...
  • 137
  • 2,138
  • 4
nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come  trong tiếng anh với  về  trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học

nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come trong tiếng anh với về trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học

... Kim Thản (2000) Động từ Tiếng việt Hà Nội, Nxb Khoa học Xã hội Nguyễn Kim Thản et al (2005) Từ điển Tiếng Việt Hồ Chí Minh, Nxb Văn Hóa Sài Gòn Diệp Quang Ban(2008) Ngữ pháp Tiếng Việt Hà Nội, Nxb ... speaker; conflates with the Paths với „with‟ or đến „to‟: (70) Biết mẹ lại với con? (Từ ngày mẹ chết, Nam Cao) (When will you come to me again?) (71) Chị Dậu đến nhà nghe tiếng khóc khàn khàn hai đứa ... (to come home), quê (to come back to the country), làng (to come back to the village)… In the corpus, nhà (to come home) appears 27 times, accounting for 11.6% of all occurrences frequency Về...
  • 74
  • 798
  • 0
nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come  trong tiếng anh với  về  trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học tt

nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come trong tiếng anh với về trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học tt

... COME AND VIETNAMESE VERB ‘VỀ’ FROM COGNITIVE PERSPECTIVE THROUGH SOME LITERARY WORKS (NGHIÊN CỨU NHỮNG NÉT NGHĨA CỦA ĐỘNG TỪ COME TRONG TIẾNG ANH VỚI ‘VỀ’ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ TRI NHẬN ... NGHĨA CỦA ĐỘNG TỪ COME TRONG TIẾNG ANH VỚI ‘VỀ’ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ TRI NHẬN QUA MỘT VÀI TÁC PHẨM VĂN HỌC) M.A MINOR THESIS Field: English Linguistics Code: 602215 Supervisor: M.A Nguyễn ... VERB COME AND VIETNAMESE VERB ‘VỀ’ 16 3.1 Syntactic features 16 3.2 Semantic features 17 3.2.1 Semantic features of Come 17 3.2.2 Semantic features of Về...
  • 4
  • 495
  • 1
Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học và dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TIÊU THỊ THANH BÌNH KHẢO SÁT TRẠNG NGỮ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ KẾT HỌC, NGHĨA HỌC, DỤNG HỌC (TRÊN CỨ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC GIAI ĐOẠN 193 0- 1945) Chuyên ... nhầm lẫn trạng ngữ với thành phần khác câu Vì vậy, chọn đề tài nghiên cứu: Khảo sát trạngngữ tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học dụng học( trên liệu số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 – 1945), ... Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ nghĩa học Nội dung chương thu thập tìm hiểu ý nghĩa trạng ngữ phân loại chúng vào theo tiêu chí nghĩa học Chƣơng 4: Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ...
  • 127
  • 1,626
  • 6
Khảo sát đặc điểm đoạn thoại trong một số sách dạy tiếng Việt hiện nay

Khảo sát đặc điểm đoạn thoại trong một số sách dạy tiếng Việt hiện nay

... đoạn hội thoại Tiếng Việt số sách dạy Tiếng Việt cho người nước giúp giáo viên dạy Tiếng Việt hiểu cặn kẽ đầy đủ đoạn hội thoại sách dạy Tiếng Việt Qua đó, tiếp cận đưa hội thoại Tiếng Việt dễ ... hội thoại, tầm quan trọng lý thuyết hội thoại nghiên cứu giảng dạy hội thoại Tiếng Việt Trong đó, đặc biệt lưu ý đến đặc điểm, cấu trúc hội thoại Chương 2: Khảo sát đặc điểm hội thoại số sách dạy ... khảo sát luận văn Qua đó, chương tiếp theo, tiến hành khảo sát đặc điểm hội thoại Tiếng Việt sách DTVCNNN cách logic khoa học 33 Chương 2: Khảo sát đặc điểm hội thoại số sách dạy Tiếng Việt cho...
  • 118
  • 1,227
  • 0
Khảo sát hệ thống bài luyện và bài tập trong một số sách dạy tiếng Việt cho người nước ngoài ở Việt Nam từ năm 1980 đến nay

Khảo sát hệ thống bài luyện bài tập trong một số sách dạy tiếng Việt cho người nước ngoài ở Việt Nam từ năm 1980 đến nay

... trật tự hệ thống Không khảo sát tình hình biên soạn dạng tập sách dạy tiếng Việt cho ngƣời nƣớc xuất Việt Nam khoảng 30 năm trở lại đây, luận văn, sơ khảo sát dạng tập số sách dạy tiếng Việt cho ... Số lượng luyện, tập sách tiếng Việt nâng 27 cao 2.1.3 Cách gọi tên phân chia luyện, tập sách 30 dạy tiếng Việt cho người nước 2.1.4 Cách giải thích yêu cầu luyện, tập sách 31 dạy tiếng Việt cho ... luyện, tập sách dạy tiếng Việt cho ngƣời nƣớc Trong luận văn, thực khảo sát phần luyện, tập sách dạy tiếng Việt cho ngƣời nƣớc chọn Các sách đƣợc biên soạn, xuất nƣớc chƣơng trình dạy tiếng Việt...
  • 129
  • 1,207
  • 8
Đối chiếu ẩn dụ “风” trong tiếng Hán và “Gió” trong tiếng Việt từ góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

Đối chiếu ẩn dụ “风” trong tiếng Hán “Gió” trong tiếng Việt từ góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

... nhận đặc biệt a1 gió xuân sở hình thành ẩn dụ NIỀM VUI LÀ GIÓ tiếng Hán Kết luận “风” tiếng Hán “Gió” tiếng Việt tượng tự nhiên quen thuộc quan trọng đời sống người Qua góc nhìn ngôn ngữ học tri ... Ngôn ngữ học tri nhận Từ điển, Nhà xuất Phương Đông, TP Hồ Chí Minh, 2011 [3] Lý Toàn Thắng, Thử nhìn lại số vấn đề cốt yếu ngôn ngữ học tri nhận, Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, Khoa học ... sát từ ngữ liên quan đến tượng thời tiết “gió” tiếng Việt tiếng Hán, tiến hành tìm hiểu hai vấn đề sau: Ý niệm “gió” hai ngôn ngữ khác nào? Hai dân tộc Việt Hán dựa vốn kinh nghiệm cảm thụ “gió”...
  • 7
  • 866
  • 5
Khảo sát đặc điểm đoạn thoại trong một số sách dạy tiếng việt hiện nay

Khảo sát đặc điểm đoạn thoại trong một số sách dạy tiếng việt hiện nay

... liệu khảo sát 34 2.2 Nội dung khảo sát đặc điểm hội thoại số sách DTVCNNN 36 2.3 Tiểu kết 66 Chương III: Thiết kế giảng hội thoại Tiếng Việt cho người nước đề xuất số hội thoại ... trúc hội thoại 24 1.7 Ngữ pháp hội thoại 30 1.8 Tính thống thoại 32 1.9 Tiểu kết 32 Chương 2: Khảo sát đặc điểm hội thoại số sách dạy Tiếng Việt cho ... Conversation, communitation, số 30 Luận văn thạc sĩ: 34 Đỗ Thị Thúy Hoàn (2008), Khảo sát hệ thống tập luyện số sách dạy Tiếng Việt cho người nước từ năm 1980 đến nay, ĐHQGHN 35 Lê Thị Hồng Nhung...
  • 6
  • 406
  • 0
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt  từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt từ góc độ ngữ nghĩa ngữ

... KI L nhờ vào ngữ nghĩa P” Ơng tiếp tục vào tìm hiểu sắc thái ý nghĩa vị từ P “Ở vị trí P vị từ biểu thị ý nghĩa tồn có khả có ý nghĩa ” [x: Lý Tồn Thắng, Bàn thêm kiểu câu “P- N” tiếng Việt, tr:128] ... Chương I: Mối quan hệ kiểu câu xét với đặc tính tồn câu tồn điển hình (ngun mẫu) Nhiệm vụ chương tổng kết số quan niệm xung quanh vấn đề câu tồn tại, đưa quan niệm câu tồn ngun mẫu Từ đối chiếu, ... câu tồn đến đâu, góc độ nào, có khía cạnh đáng quan tâm …, tác động nhân tố khác đến việc hình thành kiểu câu, mối quan hệ qua lại tổng thể câu thành tố tham gia vào câu, khía cạnh nghĩa ngữ...
  • 60
  • 455
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: khảo sát tình hình dạy tiếng việt trong một số sách dạy tiếng việt cho người nƣớc ngoài trên cơ sở hành động ngôn từ mờitình hình dạy tiếng việt qua khảo sát hành động mời trong một số sách dạy tiếng việt cho người nước ngoàibáo cáo nội dung tự học tự bồi dưỡng phần kiến thức tự chọn mã module 44 thực hành giáo dục bảo vệ môi trường trong một số môn học ở tiểu họtổng quan về an ninh bằng mật mã trong một số mạng không dâymột số ví dụ về truy vấn trong đại số quan hệnghiên cứu thực trạng yếu tố liên quan đến tồn dư kháng sinh hormone trong một số sản phẩm từ lợn thịt tại thành phố thái nguyên và hiệu quả can thiệpthuyết minh về con trâu trong một số lễ hội29từ xưng hô trong một số tác phẩm của nam caotừ xưng hô trong một số truyện ngắn của nguyễn ngọc tưví dụ về vị thế của một số nhtmpháp luật về biển đảo trong một số lĩnh vực chínhmột số thành ngữ thông dụng trong tiếng anhẩn dụ về hôn nhân của người việt qua tục ngữ ca dao dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhậnbao cao nghiên cứu đặc điểm tái sinh tự nhiên trong một số kiểu thảm thực vật và đề xuất một số biện pháp kỹ thuật nhằm phục hồi rừng tại huyện chợ đồnmột số thành ngữ tiếng anh về tình yêuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ