SINH LÝ BỆNH VÀ MIỄN DỊCH, PHẦN MIỄN DỊCH HỌC, ĐÀO TẠO BÁC SỸ ĐA KHOA

Tài liệu Sách đào tạo bác sĩ đa khoa: Tổ chức và quản lý Y tế pptx

Tài liệu Sách đào tạo bác sĩ đa khoa: Tổ chức và quản lý Y tế pptx

... trình quản lý y tế Nêu nội dung chức chu trình quản lý y tế Nêu ph ơng pháp nghiên cứu môn khoa học Tổ chức y tế quản lý y tế 20 Bài Tổ chức quản lý hệ thống y tế Mục tiêu Trình b y đ ợc nguyên ... sử y học y tế Thống kê y tế Tình hình sức khỏe nhân dân y u tố xã hội Tổ chức sở y tế Quản lý hoạt động sở y tế: (Kế hoạch...
Ngày tải lên : 22/01/2014, 11:20
  • 207
  • 3.2K
  • 86
Tài liệu KINH TẾ Y TẾ VÀ BẢO HIỂM Y TẾ - SÁCH ĐÀO TẠO BÁC SĨ ĐA KHOA doc

Tài liệu KINH TẾ Y TẾ VÀ BẢO HIỂM Y TẾ - SÁCH ĐÀO TẠO BÁC SĨ ĐA KHOA doc

... nhật tiến khoa học kỹ thuật đại thực tiễn Việt Nam Sách Kinh tế Y tế Bảo hiểm Y tế đ ợc Hội đồng chuyên môn thẩm định sách tài liệu d y - học chuyên ngành Bác sĩ đa khoa Bộ Y tế thẩm định vào năm ... Y Hà Nội biên soạn Kinh tế y tế Bảo hiểm y tế dành cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa Chúng hy vọng, sách tài liệu tham khả...
Ngày tải lên : 22/02/2014, 14:20
  • 113
  • 1.8K
  • 91
Một số biện pháp quản lý chủ yếu nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo bác sĩ đa khoa hệ chính quy tại trường Đại học Y Hải Phòng

Một số biện pháp quản lý chủ yếu nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo bác sĩ đa khoa hệ chính quy tại trường Đại học Y Hải Phòng

... chuẩn đào tạo có biện pháp quản lí đào tạo theo chuẩn chất lƣợng đào tạo bác sĩ đa khoa hệ quy trƣờng đại học Y Hải Phòng đƣợc đảm bảo Phạm vi nghiên cứu Quy trình đào tạo bác sĩ đa khoa hệ quy từ ... trình quản lí nhằm đảm bảo chất lƣợng theo chuẩn đào tạo bác sĩ đa khoa hệ quy trƣờng Đại học Y H...
Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:54
  • 122
  • 566
  • 1
Sách đào tạo bác sĩ đa khoa : Bệnh Lao học

Sách đào tạo bác sĩ đa khoa : Bệnh Lao học

... thành bệnh lao Nếu nhiễm lao đồng thời với có HIV 30% nhiễm lao chuyển thành bệnh lao 3.2 Bệnh lao 3.2.1 Bệnh lao xẩy sớm: Ngay giai đoạn nhiễm lao, trẻ nhỏ bệnh lao dễ xẩy giai đoạn nhiễm lao ... phần Bệnh lao tập thể cán giảng dạy Bộ môn Lao, Tr ờng Đại học Y Hà Nội biên soạn Mục tiêu sách cung cấp kiến thức bệnh học lao, ch ơng trình chống lao n ớ...
Ngày tải lên : 31/03/2015, 08:15
  • 147
  • 518
  • 0
Bài giảng sinh lý bệnh và phân loại bệnh mạch vành   BS  nguyễn thanh hiền

Bài giảng sinh lý bệnh và phân loại bệnh mạch vành BS nguyễn thanh hiền

... 2006; 367: 69-78 Sinh lí bệnh mạch vành hẹp Sinh lí bệnh mạch vành hẹp Sinh lí bệnh mạch vành hẹp Sinh lí bệnh mạch vành hẹp Sinh lí bệnh mạch vành hẹp Sinh lí bệnh CĐTNOĐ Sinh lí bệnh CĐTNOĐ • ... Danh pháp bệnh mạch vành Danh pháp bệnh mạch vành SUY VÀNH BỆNH ĐỘNG MẠCH VÀNH BỆNH TIM DO ĐM VÀNH BỆNH TIM THIẾU MÁU CỤC BỘ HỘI CHỨNG TH...
Ngày tải lên : 24/09/2015, 15:45
  • 80
  • 1.4K
  • 2
cơ sở sinh lý bệnh và ý nghĩa lâm sàng của khò khè

cơ sở sinh lý bệnh và ý nghĩa lâm sàng của khò khè

... tiêu Trình bày sở sinh lý bệnh, ý nghiã lâm sàng bệnh thường gặp khò khè Nêu chế tác dụng, cách dùng tác dụng không mong muốn thuốc điều trị hen Trình bày hướng dẫn xử trí khò khè Phân loại ... đẩy không khí từ phế nang ra) Cơ sở sinh lý bệnh Trẻ nhỏ: Khí quản phế quản lớn thường mềm nên dễ bị khò khè có bệnh gây tắc nghẽn đường hô hấp nhỏ Các bệnh gâ...
Ngày tải lên : 12/08/2014, 20:31
  • 25
  • 900
  • 0
Tóm tắt lý thuyết và bài tập Phản ứng hoá học, phản ứng oxi hóa khử, điện phân, tốc độ phản ứng, cân bằng hóa học

Tóm tắt lý thuyết và bài tập Phản ứng hoá học, phản ứng oxi hóa khử, điện phân, tốc độ phản ứng, cân bằng hóa học

... electron, cú s oxi hoỏ tng -S B Cht oxi hoỏ l cht nhn electron, cú s oxi hoỏ gim -S C Cht kh tham gia quỏ trỡnh kh -S D Cht oxi hoỏ tham gia quỏ trỡnh oxi hoỏ -S E Khụng th tỏch ri quỏ trỡnh oxi hoỏ ... electron, cú s oxi hoỏ tng B Cht oxi hoỏ l cht nhn electron, cú s oxi hoỏ gim C Cht kh tham gia quỏ trỡnh kh S D Cht oxi hoỏ tham gia quỏ trỡnh oxi hoỏ S E Khụng th tỏch...
Ngày tải lên : 15/04/2015, 21:33
  • 23
  • 869
  • 0
CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT VÀ DU LỊCH SÀI GÒN.PDF

CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT VÀ DU LỊCH SÀI GÒN.PDF

... v t c sinh viên hi bi d khó sinh cao nâng cao s phát tri Xu nhi nay, d dân l cho khách hàng sinh viên nhà ên, v cho s Du L (SaigonACT), tác gi ài Các nhân t sinh viên v Du L ài Gòn ài lòng c ... môn cao, gi gi TC2 ình h sách h Phòng công tác HSSV h ên h èn luy ên DU, bi m ài lòng c ên v t bi B 2T Ký hi DU1 DU2 DU3 DU4 DU5 Câu h sát rèn luy Ban giám hi ã...
Ngày tải lên : 07/08/2015, 15:12
  • 105
  • 762
  • 0
Tìm hiểu tỷ lệ và động cơ của việc hút thuốc lá ở sinh viên nam bác sỹ đa khoa, hệ tập trung 4 năm trường đại học y dược huế

Tìm hiểu tỷ lệ và động cơ của việc hút thuốc lá ở sinh viên nam bác sỹ đa khoa, hệ tập trung 4 năm trường đại học y dược huế

... Tìm hiểu tỷ lệ động việc hút thuốc sinh viên nam Bác sỹ đa khoa, hệ tập trung năm trường Đại học Y Dược Huế Mục tiêu Tìm hiểu tỷ lệ hút thuốc sinh viên nam, bác sỹ đa khoa , hệ tập trung năm ... tỷ lệ hút thuốc sinh viên Y4 - Tỷ lệ hút thuốc sinh viên toàn khối Y4 32,1%, sinh viên Y...
Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:51
  • 47
  • 1.2K
  • 2
cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của kiểm toán nhà nước giai đoạn 2006-2010

cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của kiểm toán nhà nước giai đoạn 2006-2010

... Phần Cơ sở lý luận xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công chức Kiểm toán Nhà nớc 1.1 Tổng quan cán bộ, công chức đào tạo, bồi dỡng cán công chức 1.1.1 Cán bộ, công chức a Cán bộ, công chức ... sở lý luận xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công chức Kiểm toán Nhà nớc Phầ...
Ngày tải lên : 31/07/2014, 23:14
  • 56
  • 823
  • 1
nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học quảng nam

nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học quảng nam

... Nghiên cứu hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ đào tạo Trường đại học Quảng Nam. ” Mục tiêu nghiên cứu - Hệ thống hóa sở lý luận phương pháp đánh giá hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ đào ... phục 1.3 CÁC MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU TRƢỚC ĐÂY VỀ SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƢỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO 1.3.1 Các mô hình nghiên cứu h...
Ngày tải lên : 13/01/2015, 13:36
  • 26
  • 2.2K
  • 25

Xem thêm