0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Chuyên đề 3 biến đổi và giải phương trình lượng giác

Chuyen de Casio 9 huong dan giai phuong trinh bac 3.(Phan tiep)

Chuyen de Casio 9 huong dan giai phuong trinh bac 3.(Phan tiep)

... mỏy CASIO Fx-500MS, CASIO Fx-570MS tr lờn thỡ hc sinh cũn c rốn luyn v phỏt trin dn t thut toỏn mt cỏch hiu qu.Do ú qua chuyờn ny ta cn : - Giúp học sinh làm quen với việc giải toán máy tính Casio ... Học sinh hiểu đợc tác dụng việc sử dụng máy tính Casio - Rèn luyện cho học sinh kỹ thực hành II.Chuẩn bị: - Giáo viên : Nội dung hớng dẫn máy tính Casio loại FX500 MS FX570MS hay ES - Học sinh : ... Chuyên đề thực hành máy tính Casio I.Mục tiêu: Hin nay, vi s phỏt trin nh v bóo ca khoa hc-k thut (KHKT) nht l cỏc ngnh thuc...
  • 5
  • 3,772
  • 24
Rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng phát hiện và giái quyết vấn đề một cách sáng tạo cho học sinh ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học giải phương trình lượng giác)

Rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng phát hiện giái quyết vấn đề một cách sáng tạo cho học sinh ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học giải phương trình lượng giác)

... dục đào tạo Trờng đại học Vinh Nguyễn thị minh thìn Rèn luyện lực giảI toán theo định hớng phát giảI vấn đề cách sáng tạo cho học sinh trờng trung học phổ thông (Thể qua dạy học giải phơng trình ... thể cho cách giải vấn đề Trong giải Toán không dừng lại việc đa tình vấn đề, phát vấn đề, nhận biết vấn đề nảy sinh tình huống, mà quan trọng giải vấn đề, giải tình vấn đề, phải rèn luyện cho học ... độ dạy học PH GQVĐ 1.4 Cách tiếp cận PH GQVĐ tiến trình dạy Toán Năng lực giải Toán theo định hớng PH GQVĐ cách sáng tạo 2.1 Quan niệm trình sáng tạo 2.2 Năng lực giải Toán theo định...
  • 79
  • 1,463
  • 7
Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH giải phương trình lượng giác pptx

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH giải phương trình lượng giác pptx

...  2)  Phương trình tương đương với phương trình ( dành cho bạn đọc ) II PHƢƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - LƢỢNG GIÁC Với loại phương trình giải dễ dẫn đến thừa thi u nghiệm ... ,mZ  2  m2 x    CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - LƢỢNG GIÁC m2 ,mZ Bài Giải phương trình : 3tan 3x cot 2x 2 tan x  (8) sin 4x Kiểm tra điều kiện ta nghiệm x  Giải cos3x   sin2x ... 1   x   arccos    m, m  Z   nghiệm thoả mãn ĐK BÀI TẬP TỰ LUYỆN  (*)  CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - LƢỢNG GIÁC 1, cos3x  cos2x  cos x     2, 2 sin  x   cos x  12  ...
  • 5
  • 664
  • 6
đề tài các phương pháp giải phương trình lượng giác và bài tập

đề tài các phương pháp giải phương trình lượng giác bài tập

... Th ðông Các phương pháp gi i phương trình lư ng giác t p II .Các phương pháp gi i phương trình lư ng giác II. 1Phương pháp ñưa v phương trình lư ng giác b n II.2 .Phương pháp ñưa v phương trình tích ... ðông Các phương pháp gi i phương trình lư ng giác t p II .Các phương pháp gi i phương trình lư ng giác II.2. 1Phương pháp ñưa v phương trình lư ng giác b n a Phương pháp: Dùng phép bi n ñ i lư ng giác ... cos A.cos B.cos C 2 II M t s phương pháp gi i phương trình lư ng giác: II.1 Phương pháp ñưa v phương trình lư ng giác b n II.1.1 Bài t p gi i Gi i phương trình sau: Bài 1) cos2x + cos22x + cos23x...
  • 87
  • 1,920
  • 8
chuyên đề bất đẳng thức và bất phương trình

chuyên đề bất đẳng thức bất phương trình

...  Tìm số ngun lớn thoả mãn hệ bất phương trình:  3  x   x    x  18 12  Bất phương trình bậc hai ẩn I/ Bất phương trình bậc hai ẩn Định nghĩa: bất phương trình có dạng ax+by+c > ; ax+by+c ... - + - + II/ Bất phương trình bậc hai Định nghĩa: Bất phương trình bậc hai bất phương trình có dạng sau: ax2+bx+c > ; ax2+bx+c < ; ax2+bx+c  ax2+bx+c  ( a  0) 1: Giải bất phương trình sau Cách ... bất phương trình bậc hai Định nghĩa : Là hệ gồm từ hai bất -phương trình bậc hai trở lên - Giải bất phương trình (n) tìm Sn Cách giải: Khi tập nghiệm hệ là: - Giải bất phương...
  • 16
  • 2,923
  • 4
GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN pot

GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN pot

... 3: NHỮNG PHƯƠNG PHÁP KHÁC ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC KHÔNG MẪU MỰC Phương trình (lượng giác) toán thường xuất kì thi tuyển sinh, thi học sinh giỏi Có nhiều phương pháp giải phương trình dùng ...  phương trình Chia vế cho cos3 t biến thành hàm số theo tan  Vấn đề 2: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC BẰNG CÁCH BIẾN ĐỔI THÀNH TỔNG CÁC PHẦN TỬ KHÔNG ÂM  Nội dung phương pháp: Cũng giống phương ... tích mà bạn biết cách giải Qua đó, ta thấy việc đặt biến t giúp biến đổi phương trình thành dạng công thức nhân đôi, nhân ba Đó mục tiêu phương pháp này! Bài 2: Giải phương trình:   32cos6 ...
  • 8
  • 2,422
  • 15
skkn một số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giác thpt trần an chiêm

skkn một số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giác thpt trần an chiêm

... nắm định hướng, kỹ biến đổi để giải phương trình lượng giác cụ thể 2 .Học sinh hứng thú học tập hơn, chủ động giải phương trình lượng giác, không tình trạng thiếu định hướng biến đổi Số học sinh ... cách giải cụ thể cho dạng) số phương trình lượng giác khác(chỉ nêu số ví dụ định hướng việc biến đổi giải phương trình lượng giác dạng quan trọng này) điều làm cho học sinh cảm nhận việc biến đổi ... giác quen thuộc biết cách giải Định hướng biến đổi giải phương trình lượng giác biến đổi tuân thủ theo dấu hiệu đặc trưng phát từ phương trình lượng giác, giúp học sinh trả lời câu hỏi: Với phương...
  • 20
  • 676
  • 0
giải tóan trên máy tính -giải phương trình lượng giác bằng phương pháp đổi biến

giải tóan trên máy tính -giải phương trình lượng giác bằng phương pháp đổi biến

... nghiệm 6  phương trình Chia vế cho cos3 t biến thành hàm số theo tan  Vấn đề 2: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC BẰNG CÁCH BIẾN ĐỔI THÀNH TỔNG CÁC PHẦN TỬ KHÔNG ÂM Nội dung phương pháp: A1  A2 ... Vấn đề 3: NHỮNG PHƯƠNG PHÁP KHÁC ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC KHÔNG MẪU MỰC Bài toán Giải PT: sin x  + Lời giải a= sin x  b=  cos x Từ ta hệ:  cos x = ab2 Đến ta dễ dàng giải 2  a  ... = Đến bạn dễ dàng biến đổi tiếp để kết x = k ( k  Z) ) Giải phương trình: sin3x + cos3x = - sin4x Giải : (sin x  sin x)  (cos x  cos3 x)  (1  sin x)   Và dễ dàng giải được: x   k...
  • 4
  • 2,452
  • 3
Chuyên đề: Kĩ thuật giải Phương trình Lượng giác qua các kì thi

Chuyên đề: Kĩ thuật giải Phương trình Lượng giác qua các kì thi

... 6 3   Lượng giác qua kỳ thi II Phương trình lượng giác Phương trình lượng giác Nguyễn Văn Rin www.VNMATH.com a Phương trình sin x = m - Nếu m > phương trình vô nghiệm b Phương trình cos x ...  cos x = (VN ) (k ∈ ℤ) Vậy nghiệm phương trình x = π + kπ 10 Lượng giác qua kỳ thi www.VNMATH.com Nguyễn Văn Rin C LƯỢNG GIÁC QUA CÁC KỲ THI Giải phương trình sau (KA – A1 – 2014) sin x + 4cos ... = thỏa phương trình đặt cos x làm thừa số chung giải, cách thay sin x = − cos x x   i Phương trình dạng f  sin x,cos x, tan , tan x,cot x  =   ii Phương trình dạng x Phương pháp giải Đặt...
  • 22
  • 656
  • 1
chuyên đề bất ĐẲNG THỨC và bất phương trình

chuyên đề bất ĐẲNG THỨC bất phương trình

... Bất đẳng thức Bất phương trình Trần Sĩ Tùng www.toantrunghoc.com CHƯƠNG IV BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH I BẤT ĐẲNG THỨC Tính chất Điều kiện c>0 c...
  • 24
  • 396
  • 1
Tài liệu Giải phương trình lượng giác 05.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) docx

Tài liệu Giải phương trình lượng giác 05.05 (Bài tập hướng dẫn giải) docx

... để phương trình sau có nghiệm thuộc khoảng (-π;7π/3): s inx + m cos x = m Giải: cos x =  x = x = 2π PT ⇔ s inx = m(1 − cos x) ⇔  s inx ⇔  m =  m = s inx (*) − cos x − cos x   Vậy để phương ... x2 = ; x3 = 84 84 Bài 2: Tìm nghiệm thuộc khoảng (π/2; 3π) phương trình: 5π  sin  x +  7π   − 3cos  x − ÷    ÷ = + 2sin x  Giải: π π    PT ⇔ Sin  x + 2π + ÷− 3cos  x + − 4π ÷ = ... tháng 02 năm 2010 Tel: (094)-2222-408 Bài 1: Tìm nghiệm thuộc khoảng (2π/5; 6π/7) phương trình: sin x − cos x = Giải: 5π k 2π  x= +  π π  84 PT ⇔ sin x − cos7 x = ⇔ sin  x − ÷ = sin ⇔  ;(k...
  • 10
  • 564
  • 2
Tài liệu Giải phương trình lượng giác 27.04 (Bài tập và hướng dẫn giải) docx

Tài liệu Giải phương trình lượng giác 27.04 (Bài tập hướng dẫn giải) docx

... để phương trình sau có nghiệm thuộc khoảng (-π;7π/3): s inx + m cos x = m Giải: cos x =  x = x = 2π PT ⇔ s inx = m(1 − cos x) ⇔  s inx ⇔  m =  m = s inx (*) − cos x − cos x   Vậy để phương ... x2 = ; x3 = 84 84 Bài 2: Tìm nghiệm thuộc khoảng (π/2; 3π) phương trình: 5π  sin  x +  7π   − 3cos  x − ÷    ÷ = + 2sin x  Giải: π π    PT ⇔ Sin  x + 2π + ÷− 3cos  x + − 4π ÷ = ... tháng 02 năm 2010 Tel: (094)-2222-408 Bài 1: Tìm nghiệm thuộc khoảng (2π/5; 6π/7) phương trình: sin x − cos x = Giải: 5π k 2π  x= +  π π  84 PT ⇔ sin x − cos7 x = ⇔ sin  x − ÷ = sin ⇔  ;(k...
  • 10
  • 555
  • 3
Tài liệu Giải phương trình lượng giác 07.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu Giải phương trình lượng giác 07.05 (Bài tập hướng dẫn giải) ppt

... để phương trình sau có nghiệm thuộc khoảng (-π;7π/3): s inx + m cos x = m Giải: cos x =  x = x = 2π PT ⇔ s inx = m(1 − cos x) ⇔  s inx ⇔  m =  m = s inx (*) − cos x − cos x   Vậy để phương ... x2 = ; x3 = 84 84 Bài 2: Tìm nghiệm thuộc khoảng (π/2; 3π) phương trình: 5π  sin  x +  7π   − 3cos  x − ÷    ÷ = + 2sin x  Giải: π π    PT ⇔ Sin  x + 2π + ÷− 3cos  x + − 4π ÷ = ... tháng 02 năm 2010 Tel: (094)-2222-408 Bài 1: Tìm nghiệm thuộc khoảng (2π/5; 6π/7) phương trình: sin x − cos x = Giải: 5π k 2π  x= +  π π  84 PT ⇔ sin x − cos7 x = ⇔ sin  x − ÷ = sin ⇔  ;(k...
  • 10
  • 481
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề giải phương trình lượng giácgiải phương trình lượng giác bằng phương pháp đổi biếnchuyên đề giải phương trình lượng giácchuyên đề giải phương trình lượng giác lớp 11một số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giácbài 68 một vật chuyển động thẳng biên đổi đều với phương trình chuyển động làbài 77 một vật chuyển động thẳng biến đổi đều với phương trình chuyển động thẳng làgiải phương trình lượng giác chứa trị tuyệt đốicách giải phương trình lượng giác đối xứnggiai phuong trinh luong giac dang cap bac 3giải phương trình lượng giác trong đề thi đại họccác công thức để giải phương trình lượng giácbai tap va loi giai phuong trinh luong giacbài tập và cách giải phương trình lượng giácphương pháp giải phương trình lượng giác bằng phương pháp lạ và mớiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP