0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

skkn kinh nghiệm dạy dạng bài giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2

sang kien kinh ngiem rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

sang kien kinh ngiem rèn kĩ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... s hc sinh ca lp ú? ( Bi trang 75 - SGK Toỏn ) Bc 1: Tỡm hiu - Cho hc sinh t c bi nhiu lt - Hng dn hc sinh nm cỏc d liu bi toỏn +) Bi toỏn cho bit gỡ? (Lp hc cú 25 hc sinh, ú cú 13 hc sinh n) ... gii Toỏn cú li cho hc sinh lp S hc sinh 11 tui l: 32 - 24 = ( hc sinh) ỏp s: hc sinh Cỏch 2: S hc sinh 10 tui l: 32 : 100 ì 75 = 24 (hc sinh ) S hc sinh 11 tui ... kin kinh nghim Rốn k nng gii Toỏn cú li cho hc sinh lp im 9- 10 im 7- im 5- im 3- im 1- SL % SL % SL % SL % SL % 14 50 25 25 0 0 Vic hc tt mụn toỏn giỳp hc sinh...
  • 33
  • 4,146
  • 34
SKKN biện pháp hình thành kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2

SKKN biện pháp hình thành kĩ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 2

... thực chuyên đề Biện pháp hình thành giải 22 SKKN Biện pháp hình thành giải toán lời văn cho học sin lớp toán lời văn cho học sinh lớp ” Của Học kì I năm học 20 10 -20 11 Vì vậy, mong ... học sinh lớp giải toán lời văn cụ thể học kì I năm học 20 10 -20 11 cụ thể sau: 11 SKKN Biện pháp hình thành giải toán lời văn cho học sin lớp CHƯƠNG III ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP ... dạng toán lời văn lớp - Chú trọng đến việc phát sai lầm, vướng mắc giải toán lời văn học sinh lớp 2, tìm nguyên nhân cách khắc phục SKKN Biện pháp hình thành giải toán lời văn cho học...
  • 23
  • 8,429
  • 53
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán lời văn cho học sinh lớp 2

... giải toán lời văn xác Diễn đàn dạy học: http://buiphan.net Giải Số học sinh nam lớp 2A là: 37 – 18 = 19 (học sinh) Đáp số : 19 học sinh Tính cách giải chưa đủ, giáo viên giúp học sinh tìm ... học sinh yếu, kém, TB suy đoán, lựa chọn cách giải Trước tiên phải hướng dẫn học sinh tóm tắt đầu Tóm tắt: Lớp 2A : 37 học sinh Nữ : 18 học sinh Nam : … học sinh? Hướng dẫn học sinh giải toán ... chế tìm biện pháp nâng cao chất lượng giải toán lời văn cho học sinh Tôi tiến hành số biện pháp sau: III BIỆN PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều tra, phân loại đối tượng học sinh Qua điều tra đầu...
  • 15
  • 2,792
  • 11
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 2

... lời văn cho học sinh lớp 19 1.5.1 Mục đích rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp 19 1.5 .2 Các kỹ giải toán lời văn cần rèn luyện cho học sinh lớp 21 1.5 .2. 1 Các ... 3 .2 Một số biện pháp rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp .54 3 .2. 1 Nhóm biện pháp rèn luyện kỹ tìm hiểu đề 54 3 .2. 2 Nhóm biện pháp rèn luyện kỹ lập kế hoạch giải toán ... trình rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp 3 .2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp rèn luyện kỹ giải toán lời văn cho học sinh lớp 3.3 Phạm vi nghiên cứu Nội dung dạy học giải toán...
  • 99
  • 2,374
  • 24
một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2

một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 2

... LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP Một số vấn đề liên quan đến dạy học giải toán lời văn lớp 1.1 Mục tiêu dạy học giải toán lời ... rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp Chương 2: Thực trạng tình hình vấn đề rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp Chương 3: Những biện pháp rèn giải toán lời văn cho học sinh ... KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP Một số vấn đề liên quan đến dạy học giải toán lời văn lớp 1.1 Mục tiêu dạy học giải toán lời văn lớp 1 .2 Nội dung chủ yếu dạy học giải toán có...
  • 85
  • 2,007
  • 12
sáng kiến kinh nghiệm Nội dung và phương pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3, trường Tiểu học Đức Hòa - Sóc Sơn - Hà Nội

sáng kiến kinh nghiệm Nội dung và phương pháp dạy giải toán lời văn cho học sinh lớp 3, trường Tiểu học Đức Hòa - Sóc Sơn - Hà Nội

... Sất 12 Nội dung phơng pháp dạy giải toán lời văn cho học sinh lớp nay, trờng Tiểu học Đức Hòa Sóc Sơn Nội Ví dụ 2: số học sinh giỏi lớp 3A bạn, số học sinh nhiều gấp hai lần số học sinh ... kiên trì để học sinh tự đặt câu lời giải lời trớc GV: Lê Thị Sất 15 Nội dung phơng pháp dạy giải toán lời văn cho học sinh lớp nay, trờng Tiểu học Đức Hòa Sóc Sơn Nội viết lời giải Điều ... 24 Nội dung phơng pháp dạy giải toán lời văn cho học sinh lớp nay, trờng Tiểu học Đức Hòa Sóc Sơn Nội Đây dạng toán liên qua đến rút đơn vị, giải toán thờng tiến hành qua bớc? ( bớc-...
  • 41
  • 696
  • 1
SKKN phát huy tính tích cực trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN phát huy tính tích cực trong dạy học giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... học tập môn toán lớp tăng dần, học sinh yếu toán lời văn ban đầu sợ học toán học yêu thích học toán 24 SKKN: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP PHẦN – ... dạng toán lời văn chương trình lớp 5: 14 SKKN: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP a Dạy toán tìm số trung bình cộng: Đối với dạng toán hướng dẫn học sinh ... vào thực tế giảng dạy, học sinh lớp đạt kết 23 SKKN: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP đáng khích lệ Những học sinh yếu toán (có lời văn) tiến rõ rệt...
  • 27
  • 5,771
  • 23
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:  MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN  CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 VÙNG CAO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 VÙNG CAO

... HS ton trng l : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % ỏp s : 52 ,5 % Bi toỏn 2: Cho b v t s phn trm ca a v b Tỡm a * VD (SGK / 76): Mt trng Tiu hc cú 800 HS,trong ú s HS n chim 52 ,5 % Tớnh s HS n ca ... hỡnh v ) 3,5m 3,5m 6,5m 3,5m 4,2m Din tớch ca mnh v mnh l: 3 ,5 x 3 ,5 x = 24 ,5 (m2) Din tớch ca mnh l: ( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4,2 = 42 (m2) Din tớch ca mnh t l: 24 ,5 + 42 = 66 ,5 (m2) ỏp s: 66 ,5 m2 Cỏch ... gii toỏn cú li cho hc sinh lp vựng cao Chia mnh t thnh hỡnh ch nht( nh hỡnh v) 3 ,5 cm 3,5m 3,5m 6 ,5 m 4,2 m Chiu di ca mnh l: 3 ,5 + 4,2 + 3 ,5 = 11,2 (m) Din tớch mnh l: 11,2 x 3 ,5 = 39,2 (m2)...
  • 52
  • 2,033
  • 4
SKKN Một số biện pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN Một số biện pháp dạy giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... Một số biện pháp dạy giải toán lời văn cho học sinh lớp Khách thể nghiên cứu : biện pháp dạy giải toán cho học sinh lớp V/ Giả thuyết nghiên cứu : - Tìm hiểu toán lời văn - Quy trình giải ... giải toán lời văn - Thực trạng mức độ học sinh giải toán lời văn - Thực trạng mức độ dạy giải toán lời văn giáo viên - Đề số biện pháp dạy giải toán lời văn VII/ Phương pháp nghiên ... 200 =38 85 (đồng) Tóm lại:- Dạng giải toán lời văn cho học sinh dạng phương pháp tư khoa học hệ thống -Dạng giải toán lời văn cho học sinh cần tuân thủ quy trình giải toán lời văn hệ...
  • 12
  • 3,948
  • 13
Kinh nghiệm giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Kinh nghiệm giải toán lời văn cho học sinh lớp 1

... tăng dần theo lớp 1. 2 Thực trạng việc dạy học giải toán lời văn lớp Dạy học giải toán lời văn vị trí quan trọng dạy học giải toán tiểu học Thông qua dạy -học giải toán học sinh đợc củng ... sau: sĩ số HS Giải giải toán lời văn lớp 1B "thêm", "bớt" số đơn vị Giỏi Khá Tb GV: Trần Thị Oanh Yếu 14 Kinh nghiệm giải toán lời văn cho học sinh lớp 25 (9 - 10 ) 10 (7 - 8) 12 (5 - 6) ( ... học giải toán lời văn hình thành cho học sinh phơng pháp giải toán, rèn luyện khả diễn đạt giải toán - Trên kinh nghiệm thân "giải toán lời văn cho học sinh lớp 1" Mặc dù nhiều cố gắng...
  • 16
  • 686
  • 0
KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 1

KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 1

... trình toán1 Giải toán lời văn cho học sinh lớp Từ tiết 81 tiết 10 8 III phơng pháp nghiên cứu: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ 14 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán lời ... ~~~~~~ 15 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ Lớp sĩ số HS viết 2005-2006 1A1 27 2006-2007 1A1 28 2007-2008 1A1 30 ... ~~~~~~ 16 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ Qua tìm hiểu toán giúp cho học sinh xác định đợc lời văn gồm...
  • 29
  • 802
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢI TOÁN LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4

... Một số biện pháp nâng cao chất lợng giải toán lời văn cho học sinh lớp 4 PHN II: GII QUYT VN I nội dung chơng trình việc dạy toán lời văn tất khối lớp: Tôi nhn thy vic Biện pháp nâng cao ... 398 đáp số 398 Dạng 3: Tìm số biết mối quan hệ số trung bình cộng với số ví dụ 3: Cho bốn số 40 , 45 , 44 , a Tìm số a biết số a số trung bình cộng bốn số đơn vị giải : a trung bình cộng bốn số đơn ... 24, 45 , 93 : ( 24 + 45 + 93) : = 54 Trong dạng toán này, học sinh khá, giỏi giáo viên cần ý cho em số cách tìm số trung bình cộng dựa vào đặc điểm dãy số + Tổng số số trung bình cộng nhân với số...
  • 20
  • 1,012
  • 1
KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN có lời văn CHO học SINH lớp 1

KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN lời văn CHO học SINH lớp 1

... Năm học : 2009- 2 010 Năm học 2 010 - 2 011 khảo sát Lớp 1C Lớp 1A 21 SKKN: Một số kinh nghiệm dạy học giải toán lời văn cho học sinh lớp Tổng số học sinh : 24 Tổng số học sinh : 26 em Học sinh ... số: 11 hình tròn  Bài trang 15 1 Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng ? cm 2cm 13 cm Bài giải 19 SKKN: Một số kinh nghiệm dạy học giải toán lời văn cho học sinh lớp Sợi dây lại dài là: 13 – = 11 ( ... lời văn chương trình lớp Tiểu học Phạm vi nghiên cứu SKKN: Một số kinh nghiệm dạy học giải toán lời văn cho học sinh lớp -Trong chương trình toán1 - Giải toán có lời văn cho học sinh...
  • 24
  • 1,393
  • 2
SKKN một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... say mê học toán Từ chọn đề tài: Một số biện pháp hiệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học Giải pháp nâng cao chất lượng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 Mục đích nghiên cứu Đề tài mục ... SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 11 Nội dung hình thức tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi 12 Một số giải pháp bối dưỡng học sinh giỏi 14 CHƯƠNG IV KẾT QUẢ ĐẠT ... phương pháp để giảng dạy toán lời văn Tìm hiểu kĩ năngcơ cần trang bị để phục vụ việc giải toán lời văn cho học sinh lớp Khảo sát hướng dẫn giải cụ thể số toán, số dạng toán lời văn lớp 5, ...
  • 22
  • 1,774
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: skkn phát huy tính tích cực trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5ren luyen cac thao tac phan tich tong hop trong day hoc giai toan co loi van cho hoc sinh lop 5rèn luyện thao tác phân tích tổng hợp trrong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5rèn luyện thao tác phân tích tổng hợp trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5skkn biện pháp hình thành kĩ năng giải toán có lời văn cho học sin lớp 2skkn đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5ren luen thao tac phan tich tong hop trong day hoc giai toan co loi van cho hoc sinh lop 5phương pháp giảng dạy giúp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4skkn một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4hình thành kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1khóa luận tốt nghiệp de tai ren ki nang phan tich tong hop trong giai toan co loi van cho hoc sinh lop 5chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI