CHƯƠNG 3PHƯƠNG PHÁP HÓA HỌC
chuong 2 xử lý rác thải bằng phương pháp hóa học
... Vĩnh Sơn 20 – 21 21 – 22 22 – 23 23 – 24 23 9,3 02 155 ,23 05 115,1 62 93,8583 5 .21 8,849 5.374,08 5.489 ,24 2 5.583,1 4.885 ,20 9 5.117,838 5.350,467 5.583,1 -333.64 02 -25 6 ,24 17 -138,7747 Thể tích lý thuyết ... 559,083 685,1 12 7 62, 436 6 72, 8 32 6 62, 025 557,043 4 52, 061 347,079 24 6,584 189,795 164 ,29 7 119,071 69, 920 3 -18,63 52 -179, 021 7 -28 2,06 62 - 326...
Ngày tải lên: 12/03/2014, 12:49
chương 4 xử lý nước thải bằng phương pháp hóa học
... DUNG Phương pháp trung hòa Phương pháp kết tủa gp p Phương pháp oxyhóa – khử Phương pháp t Ph há trung hò hòa Sử dụng Xử lý sơ trước trình xử lý khác (sinh học hay hóa học) Xử lý trước thải vào ... nước axít Phương pháp trung hòa PP lựa chọn Thể tích nồng độ nước thải, Chế độ thải nước thải thải, Tác nhân hóa học: sẵn có giá thành Lượng bùn...
Ngày tải lên: 14/05/2014, 15:01
giáo trình kỹ thuật xử lý nước thải chương 4 xử lý nước thải bằng phương pháp hóa học
... 2- 2011Page 108 Giáo trình: Kỹ thuật xử lý nước thải – Đại học Dân lập Lạc Hồng Trong xử lý nước thải ngày nay, clo sử dụng để oxi hóa cyanide có nước thải Nhìn chung trình oxi hóa cyanide trải ... 4. 4 Xử lý nước thải trình khử Phương pháp xử lý nước thải trình khử ứng dụng trường hợp nước thải chứa chất dễ bị khử, thông thường...
Ngày tải lên: 14/05/2014, 15:29
Phương pháp dạy và học chương: Phản ứng hóa học (lớp 10 CB) docx
... bán phương trình thể oxi hoá khử phản ứng oxi hoá – khử cụ thể – Cân phản ứng oxi hoá – khử theo phương pháp thăng electron – Phân biệt phản ứng oxi hoá – khử phản ứng oxi hoá khử – Xác định phản ... thức phản ứng oxi hoá – khử để phân biệt phản ứng hoá học có phải oxi hoá – khử hay không từ nắm cách phân loại phản ứng hoá học dựa vào thay đổi số oxi ho...
Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20
toàn bộ lý thuyết bài tập, phương pháp hóa học chương trình trung học cơ sở
... Phơng pháp đại số Trong phơng pháp giải toán Hoá học phơng pháp đại số thờng đợc sử dụng Phơng pháp có u điểm tiết kiệm đợc thời gian, giải toán tổng hợp, tơng đối khó giải phơng pháp khác Phơng pháp ... từ từ đến d bột Fe vào hỗn hợp dung dịch gồm AgNO3 Cu(NO3)2 10/ Sục từ từ NH3 vào dung dịch AlCl3 Một số phơng pháp giải toán hoá học thông dụng Phơng pháp số học Giải p...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 19:03
Nghiên cứu áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng và dạy học theo góc trong dạy học chương Nhóm Halogen Hoá học 10 cơ bản
Ngày tải lên: 01/10/2014, 10:37
Vận dụng phương pháp Graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
... phương pháp graph SĐTD để tổ chức hoạt động học tập hóa học cho HS chương nhóm nitơ Hóa học 11 nâng cao THPT 34 CHƢƠNG THIẾT KẾ, SỬ DỤNG GRAPH VÀ SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG NHÓM NITƠ HÓA ... cho ý tư ng lựa chọn vấn đề: “ Vận dụng phương pháp Graph SĐTD dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:15
Phương pháp dạy học chương liên kết hóa học
... điểm chương: giới thiệu số liên kết hóa học gồm liên kết ion, liên kết cộng hóa trị không cực liên kết cộng hóa trị có cực Cụ thể, gồm có nội dung: + Quy tắc bát tử + Liên kết ion + Liên kết cộng ... tiêu chương Đặc điểm cấu trúc chương Một số nội dung khó PPDH chủ yếu sử dụng dạy học KẾT LUẬN Vận dụng vào cụ thể VỊ TRÍ, Ý NGHĨA ,MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG LI...
Ngày tải lên: 22/03/2015, 12:29
SKKN phương pháp dạy một bài thực hành hoá học thuộc chương trình môn Hoá học lớp 9
... cứu phương pháp dạy thực hành hoá học thuộc chương trình môn Hoá học lớp V – CƠ SỞ NGHIÊN CỨU – Xuất phát từ chương trình môn hoá học nói chung thực hành hoá học khối nói riêng Theo Phân phối chương ... phối chương trình môn hóa học lớp Bộ GD&DDT môn hóa học có cá thực hành hóa học sau: Bài thực hành 1: Bài Thực hàn...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:34
Sử dụng phương pháp Grap dạy học chương nhóm Nitơ - Hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông
... trường phổ thông chưa có công trình sử dụng phương pháp Grap cho dạy học chương nhóm nitơ nên chọn đề tài: Sử dụng phương pháp Grap dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông ... HỌC LỚP 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Phân tích cấu trúc chương nhóm nitơ - hóa học lớp 11 nâng...
Ngày tải lên: 08/07/2015, 11:45
Dạy học chương nitơ photpho hóa học 11 theo phương pháp bàn tay nặn bột
... xã hội, yêu cầu tất yếu đổi phương pháp dạy học nói chung môn hóa học nói riêng, chọn đề tài: Dạy học chương nitơ - photphoHóa học 11 theo phương pháp bàn tay nặn bột ” Mục đích nghiên cứu Nghiên ... VÀ THỰC TIỄN CỦA PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Khái quát phương pháp “ Bàn tay nặn bột Phương pháp dạy h...
Ngày tải lên: 17/09/2015, 07:28
Xây dựng bài tập tình huống trong dạy học chương Phương pháp dạy học về Hóa học hữu cơ, học phần Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông (KL07404)
... giải thực tiễn dạy học 14 CHƢƠNG XÂY DỰNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG CHƢƠNG V “PPDH VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ” TRONG HỌC PHẦN “PPDH HÓA HỌC Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG” 2.1 Đặc điểm học phần “PPDH hóa học trƣờng PT” ... “PPDH hóa học hữu cơ”, học phần PPDH hóa học trƣờng PT 2.2.3 Phân loại số BTTH Chương V: PPDH hóa học hữu cơ”, học phần “PPDH hóa học trường phổ thông...
Ngày tải lên: 16/10/2015, 16:14