Phạm trù nghĩa vụ đạo đức
bài thảo luận đạo đức công vụ ''''đạo đức nghề nghiệp ảnh hưởng gì đến đạo đức công vụ''''
... tác động đạo đức nghề nghiệp đến đạo đức công vụ Đạo đức nghề nghiệp tảng cho đạo đức công vụ Mỗi nghề nghiệp có giá trị riêng công vụ nghề xã hội Vì đạo đức công vụ dựa đạo đức nghề nghiệp chung, ... thiện đạo đức nghề nghiệp từ điều chỉnh đạo đức công vụ 3 Đạo đức nghề nghiệp góp phần định hướng đạo đức...
một số vấn đề về tội phạm tin học và đạo đức nghề nghiệp
... tr li mt gúi tin tr li vi hm ý "nhn c" Dõn tin tc cú th vit mt chng trỡnh mi giõy phỏt i hng gúi tin nh th ti mt mỏy 122 Chơng 14 - Một số vấn đề tội phạm tin học đạo đức nghề nghiệp mỏy ny ... nhim hỡnh s 125 Chơng 14 - Một số vấn đề tội phạm tin học đạo đức nghề nghiệp h) a vo Internet hoc li dng Internet truyn bỏ cỏc thụng tin, hỡnh nh...
Phê phán đạo đức Kitô giáo và chủ nghĩa phi đạo đức của F Nietzsche
... THÁI ĐỘ PHÊ PHÁN CỦA F NIETZSCHE ĐỐI VỚI ĐẠO ĐỨC KITÔ GIÁO 2.1 Quá trình F Nietzsche đến phê phán đạo đức Kitô giáo Trước hết cần tìm hiểu xem F Nietzsche quan điểm phê phán, triết học phê phán ... tông – nguồn gốc chủ nghĩa cấm dục Kitô giáo 51 2.3 Phê phán giá trị đạo đức Kitô giáo truyền thống 57 CHƯƠNG 3: CHỦ NGHĨA PHI ĐẠO ĐỨC CỦA F...
Tìm hiểu phạm trù lễ trong luận ngữ của khổng tử và ý nghĩa của nó trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ngày nay
... phạm trù lễ ngời Việt Nam lịch sử 1.1 Thời kỳ phong kiến 1.2 Trong xã hội ngày Phạm trù lễ với việc giào dục đạo đức cho học sinh ngày Con đờng giáo dục đạo đức cho học sinh theo quan điểm Khổng ... thời kì dới góc độ khác Song vấn đề tìm hiểu phạm trù lễ "Luận ngữ" Khổng Tử vận dụng phạm trù lễ việc giáo dục đạo đ...
Phạm trù lễ của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho học sinh việt nam hiện nay
... tích phạm trù Lễ phạm trù mối tương quan với phạm trù Lễ - Trình bày nội dung phạm trù Lễ Khổng Tử - Phân tích thực trạng đạo đức học sinh Việt Nam - Đưa ý nghĩa Lễ việc giáo dục đạo đức học sinh ... văn cao học với đề tài: Phạm trù Lễ Khổng Tử ý nghĩa việc giáo dục đạo đức cho học sinh Việt Nam...
Phạm trù lễ của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho học sinh việt nam hiện nay
... cao học với đề tài: Phạm trù Lễ Khổng Tử ý nghĩa việc giáo dục đạo đức cho học sinh Việt Nam nay 2 Tình hình nghiên cứu Nho giáo nói chung phạm trù Lễ triết học Khổng Tử nói riêng đối tượng ... niệm Lễ Khổng Tử - Phân tích phạm trù Lễ phạm trù mối tương quan với phạm trù Lễ - Trình bày nội dung phạm trù Lễ Kh...
luận văn hay đại học sư phạm Phạm trù Lễ của Khổng Tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục lối sống đạo đức cho sinh viên ĐHSP Hà Nội hiện nay
... để nhà trường không trường sư phạm mà trường mô phạm nước Chính thế, tác giả lựa chọn đề tài: Phạm trù Lễ Khổng Tử ý nghĩa việc giáo dục lối sống đạo đức cho sinh viên ĐHSP Hà Nội nay với mong ... dục Lễ cho sinh viên áp dụng phổ biến cho việc giáo dục đạo đức cho sinh viên ĐHSP nói riêng hệ thống giáo dục cấp n...
Phạm trù lễ của Khổng Tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho học sinh Việt Nam hiện nay
... niệm Lễ Khổng Tử - Phân tích phạm trù Lễ phạm trù mối tương quan với phạm trù Lễ - Trình bày nội dung phạm trù Lễ Khổng Tử - Phân tích thực trạng đạo đức học sinh iệt am - Đưa ý nghĩa Lễ việc giáo ... đề tài: Phạm trù Lễ Khổng Tử ý nghĩa việc giáo dục đạo đức cho học sinh Việt Nam nay 2 Tình hình nghiên cứu...
bai 12 pham tru dao duc
... núi thái sơn Nghóa mẹ nước nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu đạo con” Câu ca dao muốn nói lên điều gì? Mỗi người làm hết toàn khâu Những sản ảnh phải nói lên với gì? để tạo ... vi Em suy nghỉ hình ảnh bên Trần Bình Trọng : “ Ta làm quỷ nước Nam làm vương đất Bắc” Nguyễn Trung Trực: “ Bao người Tây nhổ hết cỏ nước Nam hết người Nam đánh Tây” Hai câu nói thể phẩm chất ......
Tiết 22- bài 11- Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học
... Một số phạm trù đạo đức học Nghĩa Lương Danh dự Hạnh vụ tâm nhân phẩm phúc 1, Nghĩa vụ a, Nghĩa vụ gì? Khi vật ... b, Nghĩa vụ đạo đức người niên Việt Nam 1.Chăm Căn vào SGKđạo đức lo rèn luyện kiến thức thực học cho nâng cao Không ngừngtế, tập,biết người niên Việt Nam trình độ có nghĩa vụ đạo đức Tích cựcnhư ... với học sinh: - Tự giác thực nghĩa vụ học sinh -...
Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức
... chuẫn mực đạo đức xã hội Thế người vô lương tâm? Cho ví dụ b Làm để trở thành người có lương tâm? GV giảng: Lương tâm đặc trưng đời sống đạo đức, yếu tố nội tâm làm nên giá trò đạo đức người ... phương pháp đàm thoại giúp HS tìm hiểu phạm trù “Nhân phẩm danh dự”ï a Nhân phẩm GV đặt vấn đề: Nghóa vụ lương tâm hai phạm trù đạo đức Nếu người thực tốt nghóa vụ sống có lươ...
Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học
... cầu chuẩn mực đạo đức xã hội , nhân dân Khi người ta rung động trước điều thường thể tình cảm (rung cảm) người ta hành động theo mách bảo tình cảm Tình cảm đạo đức - Tình cảm đạo đức : Là nhân ... ghét , đố kỵ , Tình cảm đạo đức Động Hành vi đạo đức -TCĐĐ xem xét người , đánh giá người thực nghĩa vụ người khác , với xã hội ? - TCĐĐ người lực tự đánh giá hành vi đạo đức...
Một số phạm trù cơ bản của đạo đức
... dựng gia đình xã hội hạnh phúc Đồng thời cần có thái độ nghiêm túc sống, có sống lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội, tránh lối sống ích kỷ thực dụng, phấn đấu góp phần xây dựng xã hội: Dân giàu ... vơ g×? - Trong cc sèng thêng ngµy C¤NG D¢N cã nh÷ng nghÜa vơ g×? * THẢO LUẬN NHĨM 5’-TRÌNH BÀY BẢNG 5’ KN:NghÜa vơ lµ tr¸ch nhiƯm cđa c¸ nh©n ®èi víi yªu cÇu, lỵi Ých chung cđa céng ®ång, cđa
một số phạm trù cơ bản của đạo đức.
... nghiệp bảo vệ vững Tổ quốc XHCN Chăm lo rèn luyện đạo đức thân NHIỆM VỤ CỦA THANH NIÊN a Lương tâm ? Lương tâm lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác xã hội Lương ... có nhân phẩm lại xã hội coi trọng ? Vì người có tư cách đạo đức tốt, có đạo đức sáng gương cho người noi theo Những người có nhân phẩm cao Một người xem có nhân phầm ? Người có nhâ...