SKKN sử dụng video clip vào soạn giảng các bài học trong chương trình tiếng anh lớp 11
sử dụng phần mền powerpoint soạn giảng các bài trong chương trình địa lí lớp 12 phân ban.
... nghiệm Vương Thị Nguyên - Đề tài thực sở sử dụng phần mền powerpoint soạn giảng chương trình địa lí lớp 12- phân ban - Giới hạn việc nghiên cứu sử dụng có hiệu thiết bị dạy học có hiệu giáo ... tới nghiên cứu áp dụng thực nghiệm học sinh lớp 12A1,12A2 trường THPT số Bát Xát Giá trị sử dụng đề tài - Đề tài sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo v...
Ngày tải lên: 25/06/2015, 10:38
SKKN Dạy một bài thực hành nói trong chương trình tiếng Anh lớp 8
... Các tiết dạy lớp 8A, 8B, 8C Ví dụ : Unit lesson : Speak Unit lesson : Speak 3- Phơng pháp nghiên cứu : Từ thực tế giảng dạy có vài sáng tạo, thực nghiệm lớp thấy có hiệu nh lớp 8A, 8B, 8C a- Qua ... dụng cho nói Trên vài kinh nghiệm nhỏ việc giảng dạy thực hành nói vào tiết nói lớp 8, 9 Kinh nghiệm chắn cha thực hoàn thiện đáp ứng đợc trọn vẹn yêu cầu cần có việ...
Ngày tải lên: 29/03/2015, 20:21
skkn thiết kế lại một số bài tập viết trong chương trình tiếng anh lớp 9 cho phù hợp với đối tượng học sinh vùng sâu, vùng xa
... số tập viết chương trình Tiếng Anh lớp cho phù hợp với đối tượng học sinh vùng sâu, vùng xa nhiều kinh nghiệm việc dạy viết cho học sinh Việc thiết kế lại tập viết cho phù hợp với đối tượng học ... Năm học 2014-2015 Page 20 Skkn: Thiết kế lại số tập viết chương trình Tiếng Anh lớp cho phù hợp...
Ngày tải lên: 03/12/2015, 00:50
xây dựng hệ thống bài tập nâng cao và trò chơi học tập dạy các chủ điểm trong chương trình tiếng việt lớp 5
... Thiết kế hệ thống tập nâng cao trò chơi học tập theo chủ điểm Chương Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HỆ THỐNG BÀI TẬP NÂNG CAO VÀ TRÒ CHƠI HỌC TẬP THEO CHỦ ĐIỂM CHO HỌC SINH ... học sinh Với lí chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập nâng cao trò chơi học tập để dạy chủ điểm chương trình Tiếng việt lớp 5 vớ...
Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:33
skkn sử dụng sơ đồ tư duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.
... tài : Sử dụng sơ đồ tư giảng dạy luyện tập clo hợp chất clo (Chương - SGK hoá 10- nâng cao THPT) nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh” với mong muốn góp phần nhỏ vào việc ... pháp sơ đồ tư duy, vận dụng sơ đồ tư ôn tập, luyện tập − Tìm hiểu thực trạng việc dạy học ôn tập, luyện tập hoá học trường...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:50
xây dựng và sử dụng video clip thí nghiệm vật lý dạy học chương nhiệt học lớp 8 trung học cơ sở
Ngày tải lên: 07/11/2014, 19:18
Nâng cao kết quả học tập các bài học trong chương thực vật và động vật của môn khoa học thông qua việc sử dụng một số tệp có định dạng flash và video clip
... tiểu học thị trấn Tô Hạp Báo cáo đề tài NCKHSPUD SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT CỦA MÔN KHOA HỌC THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG MỘT SỐ ... ảnh hưởng dạy học có sử dụng Sử dụng phần mềm Violet 3.1 số tệp có định dạng FLASH VIDEO CLIP dạy học môn Khoa học nhằm nâng cao hiệu học tập...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:36
Sử dụng một số phương pháp dạy học gây hứng thú, phát huy tính tích cực của học sinh vào giảng dạy một số bài học trong chương trình địa lý bậc THPT
... HÌNH DẠY HỌC ĐỊA LÝ HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINH I Dạy học gây hứng thứ -phát huy tính tích cực cho học sinh Dạy học gây hứng thú- phát huy tính tích học sinh giáo viên áp dụng phương pháp dạy học ... vai Chương II Thực trạng giải pháp việc dạy học ngày Chương III Sử dụng số phương pháp dạy học gây hứng thú -phát...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 22:16
Tổ chức soạn giảng các bước cho hoạt động “Pre¬ - listening” trong mỗi kiểu bài ‘Listen‘ của chương trình Tiếng Anh 8” Rất mong sự ủng hộ của quí đồng nghiệp
... TỔNG KẾT Hình thức tổ chức soạn giảng bước cho hoạt động “Pre listening” tiết học “Listen” hình thức chuyển tải kiến thức tổ chức dạy V/ ĐỐI TƯNG TỔNG KẾT Tổ chức soạn giảng bước cho hoạt động ... biết cách tổ chức hoạt động “Pre listening” trước học sinh thực phần “While- listening” Đó lí chọn đề tài Tổ chức soạn giảng bước hoạt độn...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27
skkn sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy, học phần một số vấn đề của châu lục và khu vực trong chương trình địa lí lớp 11 thpt
... thay Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy, học Địa Lý qua phần số vấn đề châu lục khu vực chương trình Địa Lý lớp 11 THPT Với đề tài có câu hỏi: Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi ... cứu tài “ Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy học Địa Lý lớp 11 THPT g...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:59
sử dụng số phức vào giải một số bài toán trong đại số
... số kiến thức số phức sở tìm hiểu sâu số ứng dụng số phức việc giải toán Đại số, chọn khoá luận: Sử dụng số phức vào giải số toán Đại số Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cách xây dựng trường số ... Nghiên cứu kỹ sở lý thuyết số phức, sử dụng số phức vào giải số toán Đại số, phân loại dạng tập đưa phương pháp giải cho dạng cụ thể,...
Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:10
SKKN Tổ chức soạn giảng các bước cho hoạt động “Pre - listening” trong mỗi kiểu bài ‘Listen‘ của chương trình Tiếng Anh 8
... biết cách tổ chức hoạt động “Pre listening” trước học sinh thực phần “While- listening” Đó lí chọn đề tài Tổ chức soạn giảng bước hoạt động “Pre –listening trong kiểu “Listen” chưong trình Tiếng ... Tổ chức soạn giảng bước cho hoạt động Pre – listening kiểu Listen chương trình Tiếng Anh 8 2/ Mô tả hoạt động theo kiểu Liste...
Ngày tải lên: 29/03/2015, 20:25
SKKN Tổ chức soạn giảng các bước cho hoạt động “Pre - listening” trong mỗi kiểu bài ‘Listen‘ của chương trình Tiếng Anh 8
... THỂ TỔNG KẾT Hình thức tổ chức soạn giảng bước cho hoạt động “Pre listening” tiết học “Listen” hình thức chuyển tải kiến thức tổ chức dạy V/ ĐỐI TƯỢNG TỔNG KẾT Tổ chức soạn giảng bước cho hoạt ... biết cách tổ chức hoạt động “Pre listening” trước học sinh thực phần “While- listening” Đó lí tơi chọn đề tài Tổ chức soạn giảng bước...
Ngày tải lên: 10/04/2015, 06:58
SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy để nâng cao hiệu quả giờ đọc- hiểu một số tác phẩm văn xuôi lãng mạn giai đoạn 1945-1954 trong chương trình Ngữ văn lớp 11
... Để chứng minh kết đề tài Sử dụng sơ đồ tư để nâng cao hiệu đọc - hiểu số tác phẩm văn xuôi lãng mạn giai đoạn 1930 1945 chương trình Ngữ văn 11 , học kỳ I năm học 2013 - 2014, chọn hai lớp 11 ... cho đề tài Sử dụng sơ đồ tư để nâng cao hiệu đọc - hiểu số tác phẩm văn xuôi lãng mạn giai đoạn 1930 - 1945...
Ngày tải lên: 16/04/2015, 14:59