Giáo án TNXH 2 bài thực hành giữ trường học sạch đẹp

... sinh trường lớp học N1: Vệ sinh lớp N2: Vệ sinh sân trường N3: Vệ sinh sau lớp học H: Các nhóm thực (3N) H+G: Đi xem thành làm việc nhóm, nhận xét đánh giá công việc nhóm - Trường lớp học đẹp ... hỏi đáp trước lớp - Để trường học sạch, đẹp, học sinh H: Liên hệ thực tế trả lời phải có ý thức chăm sóc cối H+G: Nhận xét G: Kết luận b )Thực hành làm vi...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... kĩ nội dung học Vài biện pháp lồng ghép ba nội dung giáo dục BVMT, giáo dục KNS, giáo dục SDNLTK&HQ vào bài: “Thực hành: Giữ trường học đẹp” – Môn TN-XH lớp - Xác định nội dung GDMT tích hợp vào ... Vài biện pháp lồng ghép ba nội dung giáo dục BVMT, giáo dục KNS, giáo dục SDNLTK&HQ vào bài...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 11:58

... việc lớp  Gọi số hs trả lời trước lớp + Nhận biết lớp học sạch, đẹp + Biết td việc giữ cho trường học sạch, đẹp sức khỏe học tập + Làm số công việc đơn giản để giữ trường học , đẹp như: quét lớp, ... quét lớp, quét sân trường + Có ý thức giữ trường lớp sạch, đẹp tham gia vào hành động làm cho trường học sạch, đẹp  Kết luận: Để trường học sạc...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... việc tốt nhóm Tự nhiên xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Kết luận: Trường, lớp học sạch, đẹp giúp khỏe mạnh học tập tốt Tự nhiên xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp Củng cố: - ... nhau,… Tự nhiên xã hội Bài mới: Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Tự nhiên xã hội Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹ...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 10:11

... 3 Củng cố - dặn dò( 5’ )- HS hát Rửa mặt mèo” - Nêu cách đánh rửa mặt Nhận xét tiết học

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... (string1+string2) II .Bài tập 1 .Bài1 : Nhập vào từ bàn phím xâu Kiểm tra xem xâu có xâu đối xứng a)Hãy gõ chạy thử chương trình (như sgk) b)Hãy viết lại chương trình không cần biến xâu p Bài 2. Viết chương ... 1.Định nghĩa 2. Cách khai báo xâu kí tự 3.Một số hàm thủ tục xử lí xâu thường dùng 1.Định nghĩa Xâu dãy kí tự bảng mã ASCII Số lượng kí tự xâu gọi độ dài xâu Xâu có độ dài gọi...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22

... Hoạt động 1: Thực hành đánh 12 ’ _Mục tiêu: Biết đánh cách _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV đặt câu hỏi: + Bạn vào mô hình hàm nói đâu là: _HS trả lời -Mô vào mô hình hình -Mặt -Mặt -Mặt nhai răng? ... giúp đỡ Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt _HS thực hành đánh theo dẫn GV -Mô hình răng, cốc, nước sạch, bàn chải, kem _Mục tiêu: Biết rửa mặt cách _Cách tiến hành...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... ( có đk) * GV kết luận: C/ Nhận xét - dặn dò: - Bài sau: Ăn, uống ngày

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định Bước 2: GV đến giúp HS - HS thực hành HĐ2: Thực ... thực hành HĐ2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành: Ai cho cô biết, rửa mặt nào? - HS nêu thực hành GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:04

... luận :Thực đánh rửa mặt hợp vệ trươc ngủ sinh − Rửa mặt lúc ngủ dậy - Củng cố - Dặn dò: sau đâu − Chúng ta nên đánh rửa mặt vào lúc nào? − Hàng ngày nhớ đánh răng, rửa mặt cách hợp vệ sinh − Thực ... sinh thực hành theo động tác không đánh thật lớp ) ∗ Kết luận: − Phải đánh cách để có hàm đẹp − * Liên hệ : Giáo dục HS biết đánh , rửa mặt cách tiết kiệ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:05

... -GV đến giúp HS - HS thực hành đánh Hoạt động : Thực hành rửa mặt Mục tiêu : HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành : Bước : -GV hướng dẫn : +Ai nói cho lớp biết : em rửa mặt nào? -Gọi HS trả lời ... từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định - em lên chải thử - Lớp theo dõi nhận xét -Quan sát Bước 2: -Cho...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 16:05

... tiến hành Hiện tượng giải thích 4) Cuối buổi thực hành: - GV nhận xét ý thức, thái độ học sinh buổi thực hành - HS thu dọn vệ sinh dụng cụ thực hành, vị trí thực hành 5) Dặn dò: - Hoàn thành ... GV: - Quan sát đổi màu giấy quì tím? - Rút kết luận giải thích? HS: Quan sát: Quì tím  xanh Giải thích: Khí NH3 khuyếch tán từ miếng miệng ống nghiệm đáy ống nghi...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:20

... - Điều chế hiđro PTN? Thu khí hiđro? - Tính chất hiđro? 3) Nội dung thực hành: Tên thí TT Giải thích viết Cách tiến hành Hiện tượng nghiệm PTHH Cho vào ống nghiệm Điều chế 3ml dd HCl 3-4 hạt ... HCl 3-4 hạt khí H2 từ kẽm Đây ống axit HCl, nghiệm nút cao su - Có khí thoát - Khí H2 Zn Đốt có ống dẫn khí xuyên cháy khí qua, khoảng 1’ sau 2HC...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:21

... Cách tiến hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp, nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, SGK /10 , 11 Bước 2: Làm việc lớp: - GV gọi đại diện số cặp trình bày - GV cho HS thảo luận câu hỏi: “Nên không ... Bước 2: - Cử hs lên trình vày cử hs làm ban giám khảo - GV làm trọng tài: Nhóm có nhiều lần khen Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - HS chơi lại trò chơi IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:00

... bị điện lựa lắp đặt mạng điện: chọn dụng cụ GV: hướng dẫn HS vẽ sơ đồ lắp đặt cho tập Quy trình lắp đặt trang 133 28 mạng điện HS: vẽ sơ đồ lắp đặt + Bước 1: Vạch dấu GV: giám sát uốn nắn - vạch ... GV: - Khi lập bảng dự - khoan lỗ bảng điện trù vật liệu, thiết bị ta + Bước 3: Lắp đặt dây cần ý yếu tố dẫn nào? - lắp đặt ống luồn dây -...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 19:21