ổ chức dạy học các phong cách chức năng ngôn ngữ trong chương trình ngữ văn 10 THPT
ổ chức dạy học các phong cách chức năng ngôn ngữ trong chương trình ngữ văn 10 THPT
... hai phong cách lớn phong cách ngữ phong cách văn học Phong cách văn học lại bao gồm: phong cách thư từ; phong cách ngôn ngữ hành chính; phong cách ngôn ngữ luận; phong cách ngôn ngữ khoa học; phong ... có phong cách ngôn ngữ sau: phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, phong cách ngôn ngữ khoa học, phong cách ngôn ngữ luận, phong cách ngôn ngữ hành công vụ, phong cách ngôn ngữ báo, phong cách ngôn ngữ ... thành năm phong cách nhỏ: Phong cách văn học chia ra: Phong cách ngôn ngữ thư từ; Phong cách ngôn ngữ khoa học; Phong cách ngôn ngữ hành chính; Phong cách ngôn ngữ luận; Phong cách ngôn ngữ nghệ...
- 54
- 462
- 0
Tổ chức dạy học các phong cách chức năng ngôn ngữ trong chương trình ngữ văn trong chương trình ngữ văn 10 trung học phổ thông
... có phong cách ngôn ngữ sau: phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, phong cách ngôn ngữ khoa học, phong cách ngôn ngữ luận, phong cách ngôn ngữ hành công vụ, phong cách ngôn ngữ báo, phong cách ngôn ngữ ... cách chức ngôn ngữ là: phong cách ngôn ngữ sinh hoạt; phong cách ngôn ngữ nghệ thuật; phong cách ngôn ngữ luận; phong cách ngôn ngữ báo- công vụ; phong cách ngôn ngữ hành chính; phong cách ngôn ngữ ... cách văn học Còn bậc hai chia thành năm phong cách nhỏ: Phong cách văn học chia ra: Phong cách ngôn ngữ thư từ; Phong cách ngôn ngữ khoa học; Phong cách ngôn ngữ hành chính; Phong cách ngôn ngữ...
- 71
- 612
- 2
Nâng cao hiệu quả dạy học các định luật chất khí trong chương trình vật lí 10 THPT bằng phương pháp thực nghiệm
... luật chất khí chơng trình vật lý phổ thông 2.2 Những khó khăn hớng khắc phục dạy học định luật chất khí trờng phổ thông 21 24 2.3 Giảng dạy định luật chất khí phơng pháp thực nghiệm với thí nghiệm ... giảng dạy định luật chất khí PPTN 2.1 Nội dung, vị trí vai trò định luật chất khí chơng trình vật lý PT 2.1.1 Nội dung lôgíc trình bày sách giáo khoa(SGK) vật lý 10 Ba định luật chất khí phơng trình ... giảng dạy định luật chất khí chơng trình vật lý 10 PTTH PPTN 2.1 Nội dung , vai trò , vị trí định luật chất khí chơng trình vật lý 10 PTTH 2.2 Những khó khăn hớng giải việc dạy học cac định luật...
- 45
- 564
- 0
luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………….5 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC (HS) LÀM TRUNG TÂM VÀ QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO 1.1 TỔNG QUAN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC (HS) LÀM ... Chương 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY VỀ "CÁC LỰC CƠ HỌC" 2.1 CÊu tróc ch−¬ng "c¸c lùc c¬ häc" ch−¬ng tr×nh vËt lý 1 0- THPT 52 2.2 VËn dơng quan ... VËn dơng quan ®iĨm d¹y häc tÝch cùc cđa Robert Marzano vµo qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y vỊ "c¸c lùc c¬ häc" ch−¬ng tr×nh vËt lý 1 0- THPT CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG...
- 159
- 1,050
- 0
Bước đầu thể hiện một số quan điểm của lí thuyết hoạt động vào dạy học chủ đề vectơ và hệ thức lượng trong chương trình hình học lớp 11 THPT
... thực tế Vì lý nêu trên, lựa chọn đề tài nghiên cứu: "Bớc đầu thể số quan điểm lý thuyết hoạt động vào dạy học chủ đề Vectơ hệ thức lợng chơng trình hình học lớp 10 THPT" II Mục đích nghiên cứu Mục ... Hoạt động gợi động mở đầu trung gian dạy học toán 1.1 Hoạt động dạy học toán thành tố sở PPDH 11. 1 Hoạt động dạy học toán: Hoạt động quy luật chung tâm lý học Nó phơng thức tồn sống chủ thể Hoạt ... gian dạy học toán 1.1 Hoạt động dạy học toán thành tố sở phơng pháp dạy học 1.1.1 Hoạt động dạy học toán 1.1.1.1 Các thành tố sở hoạt động dạy học toán 1.1.2.1 Cho học sinh thực tập luyện hoạt động...
- 83
- 594
- 0
Dạy học đoạn trích “tình yêu và thù hận” trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại
... tiết dạy học kịch nói chung đặc biệt dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận” mạnh dạn chọn đề tài Dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại ... việc dạy học kịch nói riêng, dạy học ngữ văn nói chung cần thiết CHƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 2.1 Khái lƣợc đoạn trích Đoạn trích “Tình yêu thù hận” ... thấy dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận” theo đặc trưng thể loại dù theo hình thức dạy học lớp hay theo hình thức dạy học dự án mang tính khả thi mang lại hiệu dạy học cao so với việc dạy học đoạn...
- 20
- 3,919
- 13
một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn ngữ văn 10
... - Một số vấn đề có tính chất định hớng chung đổi chơng trình sách giáo khoa Trung học phổ thông; - Một số vấn đề đổi phơng pháp dạy học môn Ngữ văn Trung học phổ thông; - Một số vấn đề đổi kiểm ... Trung học phổ thông - Phần hai: Một số vấn đề đổi phơng pháp dạy học môn ngữ văn Trung học phổ thông - Phần ba: Thiết kế dạy học Ngữ văn theo hớng tích hợp - Phần bốn: Xây dựng đề kiểm tra Văn ... đề đổi kiểm tra, đánh giá; Theo đó, phần, sách đề cập số vấn đề thuộc lĩnh vực thuộc đổi chơng trình sách giáo khoa Trung học phổ thông, đổi phơng pháp dạy học môn đổi kiểm tra, đánh giá Nh vậy,...
- 159
- 1,020
- 0
thiết kế chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần cơ học trong chương trình sgk lớp 10 thpt 1
... 23 Chương II: Thiết kế, chế tạo thí nghiệm nghiên cứu chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần học chương trình SGK Vật lí 10 THPT 24 Yêu cầu thí nghiệm sử dụng dạy học số kiến thức chuyển động ... chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần học chương trình SGK lớp 10 THPT Mục đích nghiên cứu - Thiết kế, chế tạo thí nghiệm nghiên cứu chuyển động thẳng khắc phục nhược điểm thí nghiệm có trước ... cứu, thiết kế, chế tạo thí nghiệm mới, khắc phục khó khăn thí nghiệm cũ Và sau đó, sử dụng thí nghiệm vào dạy học cho hiệu Với lí trên, chọn đề tài Thiết kế, chế tạo thí nghiệm chuyển động thẳng...
- 38
- 912
- 1
dạy học đoạn trích tình yêu và thù hận trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại
... tiết dạy học kịch nói chung đặc biệt dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận mạnh dạn chọn đề tài Dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ YẾN DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH “TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11 THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN ... Romeo Juliet đặc biệt đoạn trích Tình yêu thù hận - Từ nghiên cứu đƣa phƣơng pháp dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận theo đặc trƣng thể loại tiến hành thực nghiệm giảng dạy đoạn trích Phƣơng...
- 126
- 1,426
- 4
Khảo sát chức năng ngôn ngữ văn bản quản lý nhà nước qua phương pháp phân tích diễn ngôn
... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN QUỐ G A À NỘ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ HÀ NGUÀ KH O T CHỨC NĂNG NG N NG VĂN N QU N LÍ NHÀ NƯ C QUA PHƯƠNG PH P PHÂN TÍCH DIỄN NG N :L : 62.22.01.01 ... : Ủy Ban nhân dân - QLNN : Quản lí nhà nước - QPPL : Quy phạm pháp luật - TDTT : Trích dẫn trực tiếp QUA Luận án đặt vấn đề nghiên cứu chức n ng ng n ng v n nh n c qua h ứng ụng h ng há ng há ... H QUA L ầ ………………………… Ụ HỮ G Ô G RÌ H Ã Ô G BỐ Ó IÊ Ế Ề ÀI UẬ Á 186 M …………………………………… 188 …………………………………………… 189 DANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT - CDA : Phân tích diễn ngôn phê phán - ĐCN : Đồng chức...
- 193
- 696
- 6
luận văn đại học sư phạmThiết kế, chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần cơ học trong chương trình SGK lớp 10 THPT
... ĐỘNG THẲNG ĐỂ PHỤC VỤ DẠY HỌC PHẦN CƠ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH SGK VẬT LÍ 10 THPT Yêu cầu thí nghiệm sử dụng dạy học số kiến thức chuyển động thẳng chương trình vật lí 10 [ 5] 1.1 Chuyển động thẳng ... phục vụ dạy học phần học chương trình SGK lớp 10 THPT Mục đích nghiên cứu - Thiết kế, chế tạo thí nghiệm nghiên cứu chuyển động thẳng khắc phục nhược điểm thí nghiệm có trước - Soạn thảo tiến trình ... thiết kế, chế tạo thí nghiệm mới, khắc phục khó khăn thí nghiệm cũ Và sau đó, sử dụng thí nghiệm vào dạy học cho hiệu Với lí trên, chọn đề tài “Thiết kế, chế tạo thí nghiệm chuyển động thẳng để phục...
- 79
- 763
- 0
Dạy học bài thơ nhàn của nguyễn bỉnh khiêm trong chương trình ngữ văn 10 theo hướng tiếp cận thi pháp học
... luận dạy học thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm chương trình trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp học - Vận dụng vào dạy thơ Nhàn Nguyễn Bỉnh khiêm chương trình Ngữ văn 10, tập 1, ban Phương pháp ... Nhàn Nguyễn Bỉnh Khiêm chương trình Ngữ văn 10 60 ii 2.2 Những định hướng đổi dạy học thơ Nhàn Nguyễn Bỉnh Khiêm từ hướng tiếp cận thi pháp học 61 2.2.1 Dạy học Nhàn Nguyễn Bỉnh ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ BÍCH NGỌC DẠY HỌC BÀI THƠ “NHÀN” CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN THI PHÁP HỌC LUẬN VĂN THẠC...
- 103
- 1,799
- 4
tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy phần thứ hai công dân với đạo đức - trong chương trình gdcd lớp 10
... cứu Tích hợp giáo dục kỹ sống vào giảng dạy phần thứ hai: Công dân với Đạo đức GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Về nội dung: "Tích hợp giáo dục kĩ sống vào giảng dạy phần thứ hai: Công dân với đạo đức - chương ... giáo dục kỹ sống vào giảng dạy phần thứ hai: Công dân với Đạo đức 17 GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Mai Văn Bính "Giáo dục công dân 10" - NXB giáo dục, 2007 - Mai Văn Bính "Giáo dục công dân 10" sách giáo ... giáo dục môn, mạnh dạn sử dụng biện pháp tích hợp giáo dục kĩ sống giảng dạy Thông qua chương trình GDCD lớp 10, giáo viên tích hợp giáo dục kĩ sống phần thứ hai: Công dân với đạo đức Tùy vào...
- 18
- 2,140
- 11
Từ khóa: các loại phong cách chức năng ngôn ngữcác phong cách chức năng ngôn ngữ tiếng việtphong cách chức năng ngôn ngữ nghệ thuậtphân loại văn bản theo phong cách chức năng ngôn ngữphong cách chức năng ngôn ngữkhái niệm phong cách chức năng ngôn ngữvận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kémvề phong cách chức năng ngôn ngữcách chức năng ngôn ngữ vn phongsử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài phong cảch ngôn ngữ bao chí trong sgk ngữ văn 11cách thể hiện sđtd trong quá trình dạy học bài phong cách ngôn ngữ báo chínâng cao nhận thức về thực hiện các chức năng xã hội trong quá trình xây dựng nhà nƣớc pháp quyềntìm hiểu chiến lược giao tiếp thể hiện qua các chức năng ngôn ngữ trong thông điệp truyền thông tô chức sự kiệnphân tích các chức năng ngôn ngữ thể hiện trong tđtt tổ chức sự kiệnmục tiêu dạy học phần phóng xạ và năng lượng liên kếtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam