Quản trị giáo dục đại học đáp ứng nhu cầu của xã hội về nguồ

Quản trị giáo dục đại học đáp ứng nhu cầu của xã hội về nguồn nhân lực chất lượng cao

Ngày tải lên : 29/12/2015, 11:56

11
227
0

Phát triển giáo dục đại học đáp ứng yêu cầu công việc _ Những kỹ năng và nghiên cứu vì sự phát triển ở Đông Á

... nhập học phát triển kỹ Đảm bảo liên kết chặt chẽ trường đại học ngành công nghiệp Tận dụng hội mà thị trường giáo dục đại học quốc tế mang lại Bản báo cáo phân tích vấn đề giáo dục đại học khu ... giáo dục đại học khu vực Đông Á có mức thu nhập trung bình thấp Giáo dục đại học định nghĩa theo nghĩa rộng bao gồm tổ chức học tập quy tư nhân nh...

Ngày tải lên : 15/03/2013, 09:45

2
494
1

Phát triển giáo dục đại học đáp ứng yêu cầu công việc

... khác ngành giáo dục đại học Tại Việt nam, việc không liên kết sở giáo dục đại học với công ty vấn đề đào tạo kỹ thúc đẩy nghiên cứu; sở giáo dục đại học viện nghiên cứu; sở giáo dục đại học với ... trường đại học đào tạo lĩnh vực ứng dụng phát triển công nghệ Ví dụ, theo khảo sát gần đây, có không tới % doanh nghiệp tuyên bố hợp tác với trường...

Ngày tải lên : 19/03/2013, 09:40

2
455
2

Xu hướng phát triển của ngành tiếng Nhật trong tương lai và những đề xuất đối với việc đào tạo cử nhân tiếng Nhật nói riêng, cử nhân ngoại ngữ nói chung nhằm đáp ứng nhu cầu của xã hội

Ngày tải lên : 24/03/2015, 12:21

6
852
0

VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO VÀO VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

... tư ng Hồ Chí Minh nguồn nhân lực chất lượng cao vào việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn. ” 2 Tình hình nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh di ... Hồ Chí Minh nguồn nhân lực chất lượng cao việc sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao -Thực tr...

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:27

79
1.4K
3

Bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học môn toán

... Dạy học môn Toán tiểu học 74 Một số yêu cầu bồi dưỡng đáp ứng lực chẩn đoán dạy học môn Toán tiểu học 79 2.4 Các biện pháp bồi dưỡng lực chẩn đoán cho sinh viên dạy học môn ... VỀ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHẨN ĐOÁN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC 12 1.1 Chẩn đoán, lực chẩn đoán dạy học môn Toán 12 1.2 Vai trò chẩn...

Ngày tải lên : 26/12/2013, 11:11

205
685
4

Đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (toàn văn + tóm tắt)

... TR QUC GIA H CH MINH NGUYN TH THANH H Đội ngũ trí thức giáo dục Đại học Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực chất lợng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa Chuyờn ngnh : Ch ngha xó hi khoa ... gia ụng Nam - Lý gii v ý ngha i vi Vit Nam [158], Cỏc tỏc gi ch rng, mt c trng c bn phỏt trin ngun nhõn lc 22 cht lng cao cỏc nc ụng Nam...

Ngày tải lên : 29/09/2014, 16:25

213
826
4

Đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (tóm tắt + toàn văn)

... VỀ TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA 2.1 Quan niệm trí thức giáo dục đại học nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh ... đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp h...

Ngày tải lên : 29/09/2014, 16:25

28
384
1

tóm tắt luận án bồi dưỡng năng lực chẩn đoán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học toán

... Chương 1: Một số sở lý luận thực tiễn bồi dưỡng lực chẩn đoán dạy học môn Toán tiểu học Chương 2: Một số biện pháp bồi dưỡng lực chẩn đoán dạy học môn Toán tiểu học cho sinh viên Chương 3: Thực ... cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi m ới dạy học Toán Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp...

Ngày tải lên : 06/10/2014, 13:29

28
541
0

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC QUẢN LÝ GIÁO DỤC

... triển đội ngũ giáo viên cán quản lý khâu then chốt ” đặt vấn đề thách thức chất lượng đội ngũ Bài viết đề cập phần nghiên cứu Phát triển lực đội ngũ GVQLGD đáp ứng yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng ... (2007), Giáo dục Việt Nam- Đổi phát triển đại hóa, NXB Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Lộc (2011), Vai trò lực người cán quản lý giáo dục, Kỷ yế...

Ngày tải lên : 16/05/2015, 21:26

23
953
3

ĐẦU TƯ PHẤT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GẮN VỚI NHU CẦU XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

... tiếp vào quy mô chất lượng giáo dục đại học 1.3 Đầu tư phát triển giáo dục đại học gắn với nhu cầu xã hội 1.3.1 Hiểu giáo dục đại học theo nhu cầu xã hội Hiện nay, khái niệm nhu cầu xã hội đào ... MỤC LỤC CHƯƠNG I LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GẮN VỚI NHU CẦU XÃ HỘI Đầu tư phát triển giáo dục đại...

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:28

29
585
0

224 Thực trạng và giải pháp tăng cường nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực khoa học công nghệ và giáo dục

... lc khoa hc cụng ngh cỏc ngnh cụng ngh cao, công nghệ thông tin, khí tự động hóa, công nghệ vật liệu mới, công nghệ sinh học, công nghệ đại dơng, công nghệ vũ trụ, công nghệ môi trờng, y học ... học công nghệ giữ vai trò hạt nhân kinh tế tri thức Về số lợng Tổng số nhân lực khoa học công nghệ ( tính số ngời làm việc trực tiếp lĩnh vực nghiê...

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:14

66
998
6

Tóm tắt luận án tiến sĩ triết học giáo dục đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở việt nam hiện nay

... thành Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS vũ hồng sơn Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Học viện ... lng cao Vit Nam hin lm ti nghiờn cu ca lun ỏn Chng NGUN NHN LC CHT LNG CAO V VAI TRề CA GIO DC - O TO VI VIC PHT TRIN NGUN NHN LC CHT LNG CAO VIT NAM HIN NAY 2.1 Ngun nhõn l...

Ngày tải lên : 14/07/2014, 13:28

27
1K
1

Hoàn thiện mô hình quản lý đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong các trường đại học Việt Nam

... Chƣơng 2: Mô hình quản lý đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao số trƣờng đại học nƣớc ta Chƣơng 3: Giải pháp hoàn thiện mô hình quản lý tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao trƣờng đại học nƣớc ta ... VÀ MÔ HÌNH QUẢN LÝ GIÁO DỤC 47 1.3.2 MÔ HÌNH QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƢỢNG CAO 51 1.4 KINH NGHIỆM QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC...

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:45

238
1.3K
7

Giáo dục - đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay

... cầu giáo dục đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam 24 24 45 Chương 3: GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY - THỰC ... YÊU CẦU GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.2.1 Quan niệm giáo dục - đào...

Ngày tải lên : 19/04/2014, 00:55

197
1.3K
9