0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn tích hợp ôn tập kiến thức văn hóa cho học sinh trong tổ chức các hoạt động ngoại khoá ở trường THCS

skkn tích hợp ôn tập kiến thức văn hóa cho học sinh trong tổ chức các hoạt động ngoại khoá ở trường THCS

skkn tích hợp ôn tập kiến thức văn hóa cho học sinh trong tổ chức các hoạt động ngoại khoá trường THCS

... gia Tích hợp ôn tập kiến thức văn hóa cho học sinh tổ chức hoạt động ngoại khoá trường THCS Như phần trình bày, hoạt động ngoại khóa hay tổ chức hộị học hoạt động thường niên nhà trường THCS ... mê học tập Trường THCS Ninh Hòa – Hoa Lư – Ninh Bình Đề tài: Tích hợp ôn tập kiến thức văn hóa cho học sinh tổ chức hoạt động ngoại khóa trường THCS Chúng suy nghĩ tìm cách tích hợp việc ôn tập ... dụng Trường THCS Ninh Hòa – Hoa Lư – Ninh Bình 15 Đề tài: Tích hợp ôn tập kiến thức văn hóa cho học sinh tổ chức hoạt động ngoại khóa trường THCS - Để tổ chức tốt tiết, buổi ngoại khoá ôn tập cho...
  • 39
  • 329
  • 0
skkn tích hợp rèn kỹ năng thực hành âm nhạc với hoạt động ngoại khóa ở trường thcs

skkn tích hợp rèn kỹ năng thực hành âm nhạc với hoạt động ngoại khóa trường thcs

... để Tích hợp rèn thực hành Âm nhạc với hoạt động ngoại khoá trường THCS" : Giáo viên: Trần Thanh Tùng – Trường THCS Tống Trân 34 SKKN: Tích hợp rèn thực hành Âm nhạc với hoạt động ngoại khóa ... – Trường THCS Tống Trân 42 SKKN: Tích hợp rèn thực hành Âm nhạc với hoạt động ngoại khóa trường THCS Giáo viên: Trần Thanh Tùng – Trường THCS Tống Trân 43 SKKN: Tích hợp rèn thực hành Âm ... thực hành Âm nhạc với hoạt động ngoại khóa trường THCS Giáo viên: Trần Thanh Tùng – Trường THCS Tống Trân 44 SKKN: Tích hợp rèn thực hành Âm nhạc với hoạt động ngoại khóa trường THCS Giáo viên:...
  • 57
  • 2,660
  • 14
www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG Mã đề thi: 121Đ T I T ỬT Á GL N1 Ề H H HN ẦN M Ọ 2 1 -2 1 Ă H C 01 02 MÔN : HÓA HỌC - 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời ppt

www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG Mã đề thi: 121Đ T I T ỬT Á GL N1 Ề H H HN ẦN M 2 1 -2 1 Ă H C 01 02 MÔN : HÓA HỌC - 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời ppt

... C 2H5 COOH C C 3H7 COOH C 4H9 COOH D HCOOH CH3COOH C u 31 Dãy g m ch t i u chế tr c tiếp (bằng phản ứng) t o axit axetic l : A C 2H4 (OH )2, CH3OH, CH 3CHO B CH 3CHO, C 2H5 OH, C 2H5 COOCH3 C CH 3CHO, C 6H1 2O6 ... D Mg(NO3 )2, Zn(NO3 )2, Cu(NO3 )2 Trang 3- M thi : 12 1 www.daykemquynhon.ucoz.com Trung t m b i dưỡng kiến th c văn h a cho h c sinh c p C u 38 Chia h n h p hai andehit no đơn ch c thành hai ... thi : 12 1 www.daykemquynhon.ucoz.com Trung t m b i dưỡng kiến th c văn h a cho h c sinh c p C u 23 Cho 0 ,2 mol hidrocacbon m ch h t c dụng vừa đủ v i l t dung dịch brom 0, 1M thu sản ph m chứa...
  • 4
  • 1,372
  • 0
Giáo dục các giá trị văn hóa truyền thống dân tộc cho sinh viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an thông qua các hoạt động ngoại khóa

Giáo dục các giá trị văn hóa truyền thống dân tộc cho sinh viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an thông qua các hoạt động ngoại khóa

... 2 Vinh - 2010 Bộ giáo dục đào tạo trờng đại học vinh nguyễn thị nguyệt luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Chuyên ngành: Lý luận PPDH môn giáo dục Chính trị Mã số: 60.14.10 Ngời hớng ... dõn tc cho sinh viờn Trng Cao ng Vn húa Ngh thut Ngh An thụng qua hot ng ngoi khúa thi gian qua 13 + xut mt s gii phỏp nhm nõng cao cht lng giỏo dc cỏc giỏ tr húa truyn thng dõn tc cho sinh viờn ... truyn thng dõn tc cho sinh viờn Trng Cao ng húa Ngh thut Ngh An thụng qua cỏc hot ng ngoi khúa 3.2 Nhim v + Nghiờn cu nhng lý lun liờn quan n ti nh: Cỏc khỏi nim v cỏc quan im v xõy dng, phỏt...
  • 97
  • 1,046
  • 3
skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

... ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t chc hot ng ngoi khoỏ- NGLL 22 ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t ... ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t chc hot ng ngoi khoỏ- NGLL 24 Mc lc ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua ... cho vic i mi phng phỏp ging dy qua ú nõng cao cht lng ca b mụn b hn ch i rt nhiu ************* *SKKN* ************** Nõng cao cht lng dy hc lch s trng THPT thụng qua t chc hot ng ngoi khoỏ- NGLL...
  • 26
  • 980
  • 0
TÀI LIỆU SỬ DỤNG DI SẢN VĂN HÓA TRONG DẠY HỌC VÀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THPT

TÀI LIỆU SỬ DỤNG DI SẢN VĂN HÓA TRONG DẠY HỌCTỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRƯỜNG THPT

... dc trng ph thụng T di sn th gii, di sn quc gia n di sn 12 ca a phng, ca cng ng; t di sn hoỏ n di sn thiờn nhiờn; t di sn vt th n di sn phi vt th, di sn thụng tin t liumi di sn u cú kh nng s ... NHNG VN CHUNG V DI SN VN HểA Khỏi nim, c im v phõn loi di sn húa a Khỏi nim v di sn húa: Di sn húa Vit Nam bao gm di sn húa phi vt th v di sn húa vt th (bao gm di sn húa nhõn to v di sn thiờn nhiờn) ... tc Hin nay, Phỳ Th cú 1372 di tớch lch s húa (Trong ú, Khu di tớch lch s n Hựng c xp hng di tớch lch s quc gia c bit, 73 di tớch c xp hng quc gia, 219 di tớch lch s v di tớch kin trỳc ngh thut...
  • 81
  • 2,679
  • 26
SKKN Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh bán trú thông qua hoạt động ngoại khóa

SKKN Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh bán trú thông qua hoạt động ngoại khóa

... Một số biện pháp giáo dục sống cho học sinh bán trú thông qua hoạt động ngoại khóa trường PTDTBT THCS Bản Hon” Khi thực đề tài hướng đến việc giải yêu cầu sau: - Trang bị cho học sinh sống ... quan tâm, phương pháp giáo dục chưa trọng đến việc tích hợp giáo dục sống vào quản lí giáo dục học sinh bán trú Mặc dù có số đề tài giáo dục sống quản lí giáo dục học sinh bán trú đề tài giải ... học sinh sống thông qua hoạt động vui chơi thời gian ngoại khóa trường - Xác định thực trạng việc giáo dục sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoại khóa : hoạt động thể dục thể thao, múa...
  • 13
  • 1,186
  • 1
skkn phương pháp ôn tập nhị luậ xã hội cho học sinh khôi 12

skkn phương pháp ôn tập nhị luậ xã hội cho học sinh khôi 12

... học học sinh, đánh giá kiến thức văn học, kiến thức hội, khả diễn đạt cảm thụ HS Có dạng nghị luận: Nghị luận văn học nghị luận hội Trong đó, nghị luận hội dường gây khó dễ cho học sinh ... tòi “ Phương pháp ôn tập nghị luận XH cho học sinh khối 12 tích cực hoạt động dạy luyện tập, hy vọng với cách thức góp thêm số giải pháp để giúp em HS cuối cấp làm tốt văn nghị luận hội II ... Năm học: 2 012 – 2013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp ôn tập nghị luận hội cho HS khối 12 Họ tên tác giả: Trần Thị Thảo Linh Đơn vị (Tổ): Văn Lĩnh vực: Quản lí giáo dục  Phương pháp...
  • 19
  • 209
  • 0
SKKN Sinh 8 Tổ chức các hoạt động học tập cho học sinh trong dạy học sinh học 8 – THCS

SKKN Sinh 8 Tổ chức các hoạt động học tập cho học sinh trong dạy học sinh học 8 – THCS

... pháp dạy học phù hợp để tổ chức hoạt động dạy học cho học sinh Trên vài suy nghĩ về: Tổ chức hoạt động học tập cho học sinh dạy học sinh học THCS ” áp dụng học môn sinh học trường THCS ... tập dạy học chương trình sinh học - THCS để học sinh tự lĩnh hội kiến thức - Đề xuất biện pháp tổ chức học tập học dạy học sinh học 8- THCS - Thiết kế soạn để tổ chức hoạt động học tập học sinh sinh ... tổ chức hoạt động học tập vừa với sức học sinh tạo hứng thú cho học sinh tin tưởng vào thân qua thúc đẩy hoạt động tự lực học sinh dạy sinh học Hoạt động học tập tổ chức theo chiến lược dạy học...
  • 19
  • 1,643
  • 5
bài dự thi dạy học theo chủ đề Tích hợp giáo dục đạo đức, pháp luật cho học sinh trong dạy học hóa học

bài dự thi dạy học theo chủ đề Tích hợp giáo dục đạo đức, pháp luật cho học sinh trong dạy học hóa học

... HỒ SƠ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên chủ đề dạy học: Tích hợp giáo dục đạo đức, pháp luật cho học sinh dạy học hóa học Môn học chủ đề: Hóa học Các môn tích hợp: Giáo dục công dân, PHIẾU ... mới, … Trong phạm vi thi dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên THPT xin gửi đến dự thi: Tích hợp giáo dục đạo đức, pháp luật cho học sinh dạy học hóa học thông qua tiết dạy khó tích hợp ... chủ đề tích hợp liên môn như: Tích hợp giáo dục môi trường, giáo dục biến đổi khí hậu, giáo dục ý thức học sinh( đạo đức, lối sống, pháp luật ) dạy học hóa học Liên môn theo chủ đề: Nước, Than,...
  • 22
  • 1,290
  • 9
Khảo sát công tác tổ chức và hoạt động  tại thư viện trường THCS Trần Cao Vân

Khảo sát công tác tổ chứchoạt động tại thư viện trường THCS Trần Cao Vân

... cho thư viện Khảo sát công tác tổ chức hoạt động thư viện trường THCS Trần Cao Vân Có xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện gồm kế hoạch năm, tháng, phù hợp với điều kiện trường Kiểm kê thư viện ... ngân sách cho thư viện; quan tâm tạo điều kiện nâng cao đời sống để cán thư viện yên tâm công tác Khảo sát công tác tổ chức hoạt động thư viện trường THCS Trần Cao Vân Thư viện nhà trường áp dụng ... thực kế hoạch - Thư viện thu hút 100% giáo viên 90% học sinh tham gia Khảo sát công tác tổ chức hoạt động thư viện trường THCS Trần Cao Vân ảnh: thư viện thân thiện Thư viện nhà trường: Có lịch...
  • 12
  • 1,520
  • 10
Khảo sát công tác tổ chức và hoạt động  tại thư viện trường THCS Trần Cao Vân

Khảo sát công tác tổ chứchoạt động tại thư viện trường THCS Trần Cao Vân

... Kiện toàn hoạt động tổ chuyên môn nhà trường, tổ chức lao động cách khoa học điều hành, đạo người cán quản lý Hoạt động chuyên môn hoạt động trọng tâm, nhiệm vụ nhà trường mà cốt lõi hoạt động dạy ... vụ quản lí hoạt động dạy học: Để thực tốt nhiệm vụ hoạt động dạy học trường phổ thông, đòi hỏi phải nâng cao chất lượng công tác quản lí hoạt động dạy học với nhiệm vụ sau: - Gắn hoạt động dạy ... thiện tổ chức hoạt động học học sinh Nếu xét trình dạy học hệ thống quan hệ hoạt động dạy thầy với hoạt động học trò thực chất mối quan hệ điều khiển Với tác động sư phạm mình, thầy tổ chức, ...
  • 26
  • 751
  • 0
Vận dụng thuyết phân quyền trong tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước việt nam

Vận dụng thuyết phân quyền trong tổ chứchoạt động của bộ máy nhà nước việt nam

... 1: Lý thuyết phân quyền Chương 2: Sự phân công, phối hợp quyền lực tổ chức máy nhà nước Việt Nam Chương 3: Vận dụng thuyết phân quyền xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam Chƣơng ... tiếp tục nghiên cứu vận dụng hạt nhân hợp lý thuyết phân quyền vào tổ chức quyền lực nhà nước để nâng cao hiệu lực, hiệu hoạt động máy, góp phần xây dựng thành công Nhà nước pháp quyền XHCN nhân ... việc tổ chức quyền lực nhà nước phải đặt lợi ích nhân dân lên hết Vì cần tâm gạt bỏ thành kiến cũ, mạnh dạn vận dụng hạt nhân hợp lý thuyết phân quyền vào tổ chức hoạt động máy nhà nước, lợi ích...
  • 20
  • 1,619
  • 3
những thực trạng và hướng hoàn thiện trong tổ chức và hoạt động của uỷ ban nhân dân

những thực trạng và hướng hoàn thiện trong tổ chứchoạt động của uỷ ban nhân dân

... qua hoạt động quản lý nhà nước địa phương theo lĩnh vực chuyên môn, quan chuyên môn với UBND thực tốt chủ trương sách Đảng Nhà nước 2.4 Những thực trạng hướng hoàn thiện tổ chức hoạt động uỷ ban ... nghị phần ba tổng số thành viên UBND “Các định Uỷ ban nhân dân phải nửa tổng số thành viên Uỷ ban nhân dân biểu tán thành” (Điều 123 Luật tổ chức HĐND UBND năm 2003) Để đảm bảo tính dân chủ phát ... chỉnh bộ, ngành trung ương theo hướng quản lý đa ngành, đa lĩnh vực 2.3 Hoạt động uỷ ban nhân dân 2.3.1 Các phiên họp Ủy ban nhân dân Các phiên họp UBND hình thức hoạt động chủ yếu quan trọng UBND...
  • 12
  • 1,322
  • 2
Tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục ở trường THCS ppt

Tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục trường THCS ppt

... óc tưởng tượng, tái tạo lại hình ảnh tác phẩm… - Giáo dục thẩm mỹ hoạt động lên lớp nhà trường Hình thức: +Nói chuyện, thuyết trình, học them, gặp gỡ nhà văn, nhà hoạt động nghệ thuật + Tổ chức ... đặt cách thẩm mỹ toàn môi trường sinh hoạt + Chú ý đến trang phục, kiểu tóc, đồ dùng học tập… - Giáo dục thẩm mỹ thông qua lao động - Tạo điều kiện cho học sinh tự giáo dục, tự rèn luyện… Giáo dục ... triển phẩm chất vận động - Hoàn thiện kỹ năng, kỹ xảo vận động - Hình thành hứng thú bền vững nhu cầu tập luyện thể dục hoạt động thể thao cách hệ thống Các phương tiện để giáo dục thể chất - Luyện...
  • 3
  • 2,415
  • 40

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng cơ sở vật các điều kiện sống và tổ chức các hoạt động ngoài giờ học trên lớp của học sinh bán trúdạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinhdạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của người họcmột số hình thức phổ biến tổ chức các hoạt động giáo dục môi trườngôn tập kiến thức toán thi đại họctích hợp giáo dục dân số kế hoạch hoá gia đình trong giảng dạy kiến thức di truyền cho học sinh thpton tap kien thuc chung gianh cho nghanh y teôn tập kiến thức liên quan bài học lớp 10cách thức sử dụng graph để dạy học ôn tập tác phẩm văn xuôi cho học viên lớp 12 bổ töc văn hóa trung tâm giáo dục thƣờng xuyên tỉnh lạng sơnơn tập kiến thức cơ bản của học kì iibổ trợ kiến thức văn hóa vtv2 môn sinh họctổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống lễ tri ân và trưởng thành vận dụng phù hợp xây dựng phòng truyền thống thăm quan làng nghề di tích truyền thống danh thắnggiáo án chưa ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp để giáo dục kó năng sống cho học sinh thông qua tính thời sự của văn bảngiáo án có ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp để giáo dục kó năng sống cho học sinh thông qua tính thời sự của văn bảntiêu chí 8 tổ chức các hoạt động lễ hội văn nghệ vui chơi phù hợp với điều kiện địa phươngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP