Giáo Áo Ôn Tập Học Kì I Toán Lớp 7
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2
... thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, bạn Thảo 14 i m mư i bạn Bình i m mư i H i bạn Bình i m mư i ? 24 Cô giáo có 72 vở, sau phát cho học sinh cô 38 H i cô giáo phát cho học sinh ? 25 ... 25 Tìm số, biết lấy số trừ trừ tiếp kết 26 S i dây thứ d i 5dm S i dây thứ hai d i 37cm H i hai s i dây d i xăng-timét ? 27 Tổng hai số 42, số hạng thứ 25 Số hạnh thư hai bao nhiêu? 28 Hình vẽ ... nhiều cành chanh H i: a) Cành có chanh ? b) Cả hai cành có máy chanh ? 21 Nhi có 19 hoa, Hằng cho Nhi thêm hoa H i sau nhận hoa Hằng cho, Nhi có hoa ? 22 Ông 63 tu i Ông bà tu i H i bà tu i ? 23 ...
- 3
- 29,430
- 709
de cuong on tap hoc ki I - toan 9
... ti mt im thỡ: a) im ú cỏch u hai tip im b) Tia k t im ú i qua tõm l tia phõn giỏc ca gúc to bi hai tip tuyn c) Tia k t tõm i qua im ú l tia phõn giỏc ca gúc to bi hai bỏn kớnh i qua cỏc tip im ... giỏc ú gi l tam giỏc ngoi tip ng trũn - Tõm ca ng trũnni tip tam giỏc: L giao im ng phõn giỏc cỏc gúc ca tam giỏc 5/ ng trũn bng tip tam giỏc: L ng trũn tip xỳc vi cnh ca tam giỏc v tip xỳc vi cỏc ... ú gi l tam giỏc ni tip ng trũn - Tõm ca ng trũn ngoi tip tam giỏc l giao im ng trung trc cỏc cnh ca tam giỏc 4/ ng trũn ni tip tam giỏc: L ng trũn tip xỳc vi ba cnh ca tam giỏc Khi ú, tam giỏc...
- 17
- 793
- 5
de cuong on tap hoc ki I toan 7
... biết ngư i thợ đắp xong đường hết H i ngư i thợ đắp xong đường (giả sử suất làm việc ngư i ngang nhau) c Hai xe ôtô từ A đến B Vận tốc xe I 60 km/h, vận tốc xe II 40 km/h Th i gian xe I hết quảng ... đường AB th i gian hết quảng đường AB xe II 0,5 Tính th i gian xe hết quảng đường AB Hình học * Gi i l i tập: * B i / trang 83; B i 34/trang 94; 38 trang 95; 46, 47 trang 98; B i 56; 57; 58; 59 ... lấy i m I nằm hai i m O C Qua i m I kẻ đường thẳng vuông góc v i OC, cắt Ox i m A cắt Oy i m B N i CA, CB Chứng minh rằng: a/ OA = OB b/ ∆OAC = ∆OBC 4/Cho ∆ABC G i M trung i m cạnh BC, tia...
- 4
- 1,220
- 21
on tap hoc ki I toan 9 - hay
... -2 (m-3)(… - …) =……………………………………………… = - 4m2+ 42m - 90 -A = 4m 2- 42m - 90 = (2m) 2-2 .2m(… )+(….)2 - … - 90 =(… - …)2 - …… NhËn thÊy: (… - …)2 ≥ v i m i gi¸ trÞ cđa m (… - …)2 - ……≥…… v i m i ... ®êng rßn t i I , AB c¾t QI t i K Chøng minh r»ng tø gi¸c PDKI n i tiÕp Chøng minh QB2 = QK.QI Chøng minh CI.CP = CK.CD Chøng minh IC lµ ph©n gi¸c gãc ngo i ®Ønh I cđa tam gi¸c AIB chøng minh CK.CD ... r»ng a Tø gi¸c CDIK n i tiÕp b Tø gi¸c CDPQ n i tiÕp c IK song song v i AB d §êng trßn ngo i tiÕp tam gi¸c AQP tiÕp xóc v i EA t i A B i : Cho tam gi¸c c©n ABC(CA=CB) I lµ trung i m cđa AB,...
- 39
- 529
- 1
TIẾT 35-ÔN TẬP HỌC KÌ I,TOÁN 9
... x + 3) Kết hợp ĐKXĐ có A < x < Tiết 35: Ôn tập hc kỳ I I) Ôn tập lý thuyết : A) Chương I : B) Chương II : II) Bài tập : Bài tập nhà : d) Tìm GTNN P ( Tiếp tập trên) BT 31, 32, 33 SGK T 62 Xin ... x + 1).( x 3) = : = x x ( x 3)( x + 3)( x + 1) = x +3 Tiết 35: Ôn tập hc kỳ I I) Ôn tập lý thuyết : II) Bài tập : x x 3x + x Bài tập 1: Cho biểu thức P = x + + x x ữ: x 1ữ ữ ữ ... vào P ta : 3 3(2 3) P= = = = = 3( 2) = 3 43 x +3 + + Tiết 35: Ôn tập hc kỳ I I) Ôn tập lý thuyết : II) Bài tập : x x 3x + x Bài tập 1: Cho biểu thức A = x + + x x ữ: x 1ữ ữ ữ ...
- 8
- 597
- 0
Ôn tập học kì I Toán 8 phần rút gọn
... x B i 41 P = a) Rót gän P = x−2 x−4 d)T×m x ∈ Z ®Ó P∈ Z b)TÝnh P v i x − x − c)T×m x ®Ó P < e)T×m x ®Ó P= g)T×m GTNN cña P v i x ∈ Z B i 43 P = x3 − x3 + x + − + x2 − x x2 + x x b)TÝnh P v i −3x ... 1) d) TÝnh P t i e ) T×m x ®Ó P > a) Rót gän P= x − x2 − x +1 x −1 8x 28) P = x −1 − x −1 : x −1 − x +1 − x −1 b) T×m GTLN , GTNN cña P d) TÝnh P t i b) T×m GTNN cña ... So s¸nh P v i x2 + x − x −1 x −3 31) P = x − x − + − x : 1 − x − d) TÝnh P t i x= a) Rót gän P = b) T×m GTNN cña P v i x ∈ Z c) T×m x ®Ó P =1/2 d) TÝnh P t i x + x + =...
- 5
- 337
- 0
Ôn tập học kì I (Toán 8)
... giác ABC vng A ,D trung i m BC.G i M i m đ i xứng v i D qua AB,E giao i m DM AB.G i N i m đ i xứng v i D qua AC,F giao i m DN AC a.Tứ giác AEDF hình ?vì sao? PHẦN III - ĐỀ THI ĐỀ SỐ B i ... i m cạnh DC,F i m tia đ i tia BC cho BF = DE a.Chứng minh tam giác AEF vng cân b.G i I trung i m EF Chứng minh I thuộc BD c.Lấy i m K đ i xứng v i A qua I. Chứng minh tứ giác AEKF hình vng ... tâm đ i xứng giao i m hai đường thẳng qua trung i m hai cạnh đ i Hình thoi có hai đường chéo hai trục đ i xứng Hình chữ nhật có hai trục đ i xứng hai đường thẳng qua trung i m hai cạnh đ i Câu13:...
- 14
- 447
- 5
Ôn tập học kì I toán 10
... a) Có hai nghiệm phân biệt b) Có hai nghiệm c) Có nghiệm kép, tìm nghiệm kép d) Có nghiệm -1 tính nghiệm l i e) Có hai nghiệm thoả 3(x1+x2)=- x1 x2 f) Có hai nghiệm thoả x1=3x2 B i 25 Gi i hệ phương ... 13 PHẦN II: HÌNH HỌC A) LÝ THUYẾT: I Chương I: Véc tơ 1) Một số kh i niệm + Vectơ đoạn thẳng có hướng + Hai véc tơ g i phương giá chúng songur song trùng uu uu ur + Ba i m A,B,C phân biệt thẳng ... − B i 20 Gi i phương trình sau: 1) x + x − 10 = x − 2) x − x − = 3) x3 + 3x − x + = x − 5) − x = − x − B i 21 Gi i biện luận phương trình sau 1) 2mx + = m − x 3) (m2 + m)x = m2 − B i 22 Gi i phương...
- 6
- 446
- 0
ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN 8
... giá trị ngun? B HÌNH HỌC Câu 1:Cho hình vng ABCD,E i m cạnh DC,F i m tia đ i tia BC cho BF = DE a.Chứng minh tam giác AEF vng cân b.G i I trung i m EF Chứng minh I thuộc BD c.Lấy i m K đ i ... Câu 8: Hình thoi ABCD xó chu vi 16cm,đường cao AH 2cm.Tính góc hình thoi Câu 9:Cho tam giác ABC vng A ,D trung i m BC.G i M i m đ i xứng v i D qua AB,E giao i m DM AB.G i N i m đ i xứng v i ... b/ Khi M di chuyển đoạn thẳng AB i m I dichuyển đường nào? Câu 13: cho tam giác ABC vng a, đường trung tuyến AM G i H i m đ i xứng v i M qua AB, E giao i m MH AB G i K i m đ i xứng v i M qua...
- 14
- 377
- 5
ON TAP HOC KI I TOAN 10 CB HAY
... b)G i D trung i m BC,chứng minh : KD = AB + AC Cho tam giác ABC có trọng tâmu u u u i m đ i xứng v i G qua C K u u i m đốiur G.Gọiur H u u uxứng v i A qua B uu ur ur ur ur u a)Chứng minh rằng: ... hệ số góc b/ i qua C(4, −3) song song v i đường thẳng y = − d/ i qua E(4, 2) vuông góc v i đường thẳng y = − x+5 e/ i qua M(−1, 1) cắt trục hoành i m có hoành độ 5 Xét biến thiên vẽ đồ thị ... ur u ur ur r c)Tìm i m K thoả mãn : BK + BA + KA + CK = 4.Cho tam giác ABC G i M trung i m AB N i m cạnh AC cho NC = 2NA G i K trung i m MN -4uu uu uu ur ur ur a)Chứng minh : AK = AB + AC...
- 5
- 396
- 2
ON TAP HOC KI I TOAN 10 CO BAN
...
- 1
- 337
- 0
ÔN tập học kì i toán 7
... AH phi cú thờm iu kin gỡ thỡ AB // CD Bi 72 : Cho tam giỏc ABC vi AB = AC Ly I l trung im BC Trờn tia BC ly im N, trờn tia CB ly im M cho CN=BM a/ Chng minh ãABI = ãACI v AI l tia phõn giỏc gúc ... vic ngy, i th ba hon thnh cụng vic ngy Hi mi i cú bao nhiờu mỏy(cú cựng nng sut) Bit rng i th nht nhiu hn i th hai mỏy ? Bi 37: Ba n v kinh doanh gúp theo t l 3; 5; Hi mi n v sau mt nm c chia ... minh ABC = DMC b) Chng minh MD // AB c) Gi I l mt im nm gia A v B Tia CI ct MD ti im N So sỏnh di cỏc on thng BI v NM, IA v ND Bi 81: Cho tam giỏc ABC, M, N l trung im ca AB v AC Trờn tia i...
- 21
- 2,306
- 20
Đề cương ôn tập học kì I Toán 7
... giỏc ú Bi 9: Ba i mỏy cy, cy ba cỏnh ng cựng din tớch i th nht cy xong ngy, i th hai ngy, i th ngy Hi mi i cú bao nhiờu mỏy bit rng ba i cú tt c 33 mỏy Bi 10: Cho bit ngi lm c mt cỏnh ng ht gi ... bit: 11.a = 5.b v a b=24 Tỡm s x,y bit: Bi 6: Bi 7: Ba nh sn xut gúp theo t l 3; 5; Hi mi nh sn xut phi gúp bao nhiờu bit rng tng s l 210 triu ng Bi 8: Mt tam giỏc cú s o ba gúc ln lt t l vi ... khai phơng: + Kh i niệm bậc hai: Căn bậc hai số a không âm số x cho x2 = a + Ví dụ: 16 = , (vì: > 42 = 16.) 81 = (vì: > 92 = 81.) II số vô tỉ: (kí hiệu tập hợp số vô tỉ I) + Trong phép chia hai...
- 6
- 323
- 1
Đề cương ôn tập học kì I-Toán 9 Năm học 2011-2012
... cã DE =5 , DG =12 , EG =13 Khi ®ã: www.MATHVN.com www.MATHVN.com www.MATHVN.com A D 90 B D c T×m gi¸ trÞ cđa a ®Ĩ B = -1 x 9 x x 1 Bµi 9: Cho biĨu thøc D = x5 x 6 x 2 3 x a Rót gän D b T×m x ®Ĩ D < c T×m gi¸ trÞ nguyªn...
- 9
- 634
- 2
Giáo Áo Ôn Tập Học Kì I Toán Lớp 7
... tốc xe II 40km/h Th i gian xe I xe II 30 phút Tính th i gian xe từ A đến B chiều d i quãng đường AB Vậy th i gian làm giảm được: – = (giờ) HS hoạt động theo nhóm B i làm G i th i gian xe I x (h) ... - Ôn l i - Làm tập sau: i m thi học kì I môn toán lứop 7B cho bảng sau: 7, 5; 5; 5; 8; 7; 4,5; 6,5; 8; 8; 7; 8,5; 6; 5; 6,5; 8; 9; 5,5; 6; 4,5; 6; 7; 8; 6; 5; 7, 5; 7; 6; 8; 7; 6,5 a) Dấu hiệu ... hiệu tìm tần số chúng Sau HS tự trả l i HS trả l i: Dấu hiệu i m thi học kì I môn toán Có tất 48 giá trò dấu hiệu Các giá trò khác dấu hiệu là: 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 Tần số tương ứng v i giá...
- 44
- 267
- 0
Từ khóa: ôn tập học kì 1 toán lớp 7đề cương ôn tập học kì i toán 7giáo án ôn tập học kì 1 toán 10đề cương ôn tập học kì i toán 6đề cương ôn tập học kì i toán 10 nâng caoôn tập học kì i toán 6ôn tập học kì i toán 9ôn tập học kì i toán 7giáo án ôn tập học kì 1 toán 9giáo án ôn tập học kì 2 toán 6giáo án ôn tập học kì 2 toán 7đề cương ôn tập học kì i toán 9giáo án ôn tập học kì 1 toán 8giáo án ôn tập học kì 1 toán 6ôn tập học kì i toán 8Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP