... I) Đ I SỐ và HÌNH HỌC LỚP 6 (Học kì 2)
B i1 : -Ôn tập các phép toán trên tập hợp số nguyên.
B i 2: B i và ước trên tập số nguyên.
B i3 : Phân số ‘tính chất cơ bản và các b itoán vận ... liên quan ,các b itoán vận dụng.
Baì 7: Tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Baì 8: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
B i 9: Luyện tập các b itoán về góc.
B i 10 :Ôn tậphọc ... B i 10 :Ôn tậphọc kì.
II) Đ I SỐ và HÌNH HỌC LỚP 7 (Học kì 2)
B i 1:Luyện tập các b itập về thống kê:Dấu hiệu,lập bảng tần số,tìm số trung bình
cộng,vẽ biểu đồ.
B i 2:Luyện tập về ba trường...
... giờ đêm hôm sau.
c) 1 giờ chiều còn g i là giờ.
4 giờ chiều còn g i là giờ.
7 giờ t i còn g i là …. giờ.
20 giờ còn g i là … giờ t i.
23 giờ còn g i là … giờ đêm.
17 giờ còn g i là … giờ ... … giờ chiều.
d) Lúc 6 giờ kim ngăn chỉ số kim d i chỉ số….
Lúc 13 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số…
Lúc 20 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số…
Lúc 7 giờ t i kim ngắn chỉ số…kim d i chỉ số…
e) ... i m mư i. H i bạn Bình được bao
nhiêu i m mư i ?
24. Cô giáo có 72 quyển vở, sau khi phát cho học
sinh cô còn 38 quyển vở. H i cô giáo đã phát cho
học sinh bao nhiêu quyển vở ?
26. Sợi...
... ni tip tam giỏc: L ng trũn tip xỳc vi ba cnh ca tam giỏc. Khi ú, tam giỏc
ú gi l tam giỏc ngoi tip ng trũn.
- Tõm ca ng trũnni tip tam giỏc: L giao im 3 ng phõn giỏc cỏc gúc trong ca tam giỏc.
5/ ... trũn ngoi tip tam giỏc: l ng trũn i qua ba nh ca tam giỏc. Khi ú tam giỏc ú gi l tam giỏc
ni tip ng trũn.
- Tõm ca ng trũn ngoi tip tam giỏc l giao im 3 ng trung trc cỏc cnh ca tam giỏc.
4/ ...
c) Xét
V
MON vuông t i O có OI
⊥
MN
⇒
IM . IN = OI
2
( Hệ thức liên quan t i đường cao trong tam giác vuông)
Ta có: IM = AM, IN = Bn ( Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
Mà Oi = R
Do đó: AM...
... 5 giờ 50. Sau khi làm đợc 5 giờ. Ng i thứ nhất ph i
i u i làm việc khác, nên ng i kia làm tiếp 2 giờ nữa m i xong công việc. H i nếu làm một mình m i ng i làm
trong bao lâu thì xong.
B i 9 ... Hai ng i thợ cùng làm một công việc, nếu làm riêng m i ng i nửa công việc thì tổng cộng số giờ làm
việc là 12h30. Nếu hai ng i làm chung thì hai ng i chỉ làm trong 6 giờ thì xong công việc. H i ... thành công việc.
Sách vở hôm nay cuộc sống ngày mai
24
a. Tứ giác MPNI n i tiếp
b. HA. HC = HB. HD
c. Tứ giác BNMC n i tiếp
d. H ; I ; P thẳng hàng và tứ giác ANMD n i tiếp.
II-Chứng minh đ i lợng...
...
=
Tiết 35: Ôntập h c kỳ I
I) Ôntập lý thuyết :
A) Chương I :
1) Các công thức biến đ i căn bậc 2 (SGK T/ 39)
2) Khi tìm i u kiện xác định của biểu thức cần chú ý:
a. Biểu thức dư i dấu ... B i tËp vÒ nhµ :
d) T×m GTNN cña P ( TiÕp b i tËp trªn)
BT 31, 32, 33 SGK T 62
II) B i tËp :
TiÕt 35: ¤n tËp h c kú I Ọ
I) ¤n tËp lý thuyÕt :
A) Ch¬ng I :
B) Ch¬ng II :
B itập 1: Cho biểu ... thức dư i dấu căn không âm
b. Các mẫu thức khác 0
c. Nếu có phép chia thì biểu thức chia ph i khác 0
Tiết 35: Ôntập h c kỳ I
I) Ôntập lý thuyết :
A) Chương I :
B) Chương II :
1) Nêu định nghĩa...
... C v i x
Z
∈
B i 45 P =
2
1
:
1
x x
x x x x
+
÷
+ +
a) Rót gän P =
2
1x x
x
+ +
b) TÝnh P t i
2
4 3 7 0x x− − + =
c)T×m x ®Ó P > 0 d)T×m x
Z∈
®Ó P
Z∈
e)T×m x ®Ó P= 7/ 2
B i 46 ...
3
3x
−
+
b) T×m x khi P = 2 c) T×m GTNN cña P v i x
∈
Z
b)TÝnh P v i
2
7 8 0x x− − =
c)T×m x ®Ó P > 0
g)T×m GTNN cña P v i x
Z
∈
b) T×m GTLN , GTNN cña P c) T×m x ®Ó P = 3 d) TÝnh P t i x=
e ) T×m ... Rót gän P =
3 8
2
x
x
−
+
b)TÝnh P v i
2
5 6 0x x− − =
c)T×m x ®Ó P > 3 d)T×m x
Z∈
®Ó P
Z∈
e)T×m x ®Ó P= 1/5 g)T×m GTNN cña C v i x
Z∈
B i 36 P=
2
1 2 7
2 2 4
x x x
x x x
+ +
− −
÷
−...
... i m trên tia đ i của tia BC sao cho BF = DE.
a.Chứng minh tam giác AEF vuông cân.
b.G iI là trung i m của EF .Chứng minh I thuộc BD.
c.Lấy i m K đ i xứng v i A qua I. Chứng minh tứ giác AEKF ... 11: Hai đường chéo của tứ giác ph i thoả mãn i u kiện nào sau đây là hình thoi:
A. Bằng nhau và vuông góc v i nhau. B. Vuông góc t i trung i m của m i đường.
C. Cắt nhau t i trung i m m i đường. ... thẳng i qua trung
i m của hai cạnh của nó.
2
Hình bình hành có một tâm đ i xứng là giaoi m của hai đường
thẳng i qua trung i m hai cạnh đ i.
3
Hình thoi có hai đường chéo là hai trục đ i xứng.
4
Hình...
... c, biết rằng Parabol
a) i qua hai i m A(1; -2) và B(2; 3)
II. Chương II: Tích vô hướng của hai véc tơ và ứng dụng.
1) Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ từ 0
0
đến 180
0
. (xem l i sgk)
Chú ...
c.
7 4
41
3 3
3 5
11
5 2
+ =
− = −
x y
x y
d)
1
2 2
3 2 2 5
x y z
x y x
x y z
+ − =
− + = −
+ + =
B i 23. Gi i và biện luận theo m phương trình :
ÔN TẬPHỌCKÌI NĂM HỌC ... 2011
PHẦN I: Đ I SỐ
A. Lý Thuyết
1) Tập hợp và các phép toán trên tập hợp .
2) Tập xác định, sự biến thiên, tính chẵn lẻ của hàm số .
3) Hàm số y = ax + b và y = ax
2
+ bx + c : Sự biến thiên...
...
hình thoi đó.
Câu 9 : Cho tam giác ABC vuông t i A ,D là trung i m của BC.G i M là i m đ i xứng v i
D qua AB,E là giaoi m của DM và AB.G i N là i m đ i xứng v i D qua AC,F là giaoi m của ... cách từ I đến BC = d thì S
ABC
= ?)
Câu 17 : Cho tam giác ABC vuông t i A. G i M là trung i m của BC, i m I đ i xứng v ii m A qua M.
a/ Chứng minh tứ giác ABIC là hình chữ nhật.
b/ G i O, ... thì i m I dichuyển trên đường nào?
Câu 13: cho tam giác ABC vuông t i a, đường trung tuyến AM. G i H là i m đ i xứng v i
M qua AB, E là giaoi m của MH và AB. G i K là i m đ i xứng v i M...
... CƯƠNG ÔNTẬPHỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010 : 2011
MÔN TOÁN : 10 CƠ BẢN
A. Lý thuyết :
I. Đ i số :
Chương II:
1. Tìm tập xác định của hàm số.
2. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất,bậc hai.
3. Viết ... trình bậc hai:
-Gi i và biện luận phương trình dạng
)0(0
2
≠=++
acbxax
-Nắm chắt định lý viét để gi i một số dạng toán liên quan
3. Gi i phương trình chứa ẩn trong dấu gía trị tuyệt đ i và phương ... của đường thẳng i qua hai i m có toạ độ cho trước.
4. Xác định hệ số a,b,c của parabol
cbxaxy
++=
2
khi biết một số yếu tố
Chương III:
1. Phương trình bậc nhất:
Gi i và biện luận phương...
... Đường thẳng AI luôn vuông góc v i BC
b/ Đường thẳng AI luôn i qua trung i m của BC
c/ IA = IB = IC
d/ I cách đều ba cạnh của tam giác .
B.Tự luận
B i 1 : Tính giá trị của các biểu thức sau ... MA = 5cm . I là trung i m AB,
Kết quả nào sau đây là sai ?
a/ MB = 5cm b/ MI = 4cm c/ MI=MA = MB d/
·
AMI
=
·
BMI
Câu 6/ Cho ∆ ABC có I là giaoi m ba đường phân giác trong. Phát biểu nào sau ... AC lấy i m E sao cho AE
= AB
a/ Chứng minh : BD = DE
b/ G i K là giaoi m của các đường thẳng AB và ED . Chứng minh ∆ DBK = ∆ DEC .
c/ ∆ AKC là tam giác gì ? Chứng minh d/ Chứng minh DE
⊥
KC...
... 3 học sinh. Tính số học sinh gi i
toàn trường.
B i 9: Một ô tô i từ A đến B v i vận tốc 45km/ h, từ B về A v i vận tốc 42km/h. Th i gian
cả i lẫn về là 14h30’. Tính th i gian i, th i gian ... m i ngư i biết tổng số bi của
họ là 30 viên.
B i 8: Tổng kết năm học, Trường THCS Ngô Quyền có số học sinh gi i thuộc các kh i 6; 7;
8; 9 tỉ lệ v i 1,5; 1,1; 1,3; 1,2 và kh i 8 nhiều hơn kh i ... AB.
B i 10: Hai xe ô tô cùng i từ A đến B. Biết vận tốc xe thứ nhất bằng 60% vận tốc xe thứ hai
và th i gian xe thứ nhất i từ A đến B nhiều hơn xe thứ hai là 4 giờ. Tính th i gian m i xe i
quãng...
... 2:
Tìm x, biết:
a)
2
3 2 4
:
777 5
x
+ − =
÷
b)
1
0 ,75 1, 25
4
x− + =
B i 3:
Cu ihọckì I, tổng số học sinh kh i7 đạt lo i gi i và khá nhiều hơn số học sinh đạt lo i trung bình
là ... mà m i đ i ph i làm
theo kế hoạch m i ?
*B i 15: Một công trờng dự định phân chia số đất cho ba đ i I, II, III tỉ lệ v i 7, 6, 5.
Nhng sau đó vì số ng i của các đ i thay đ i nên đà chia l i tỉ ... biết rằng trong kh i7 có 15 học sinh xếp lo i yếu và không có học
sinh kém.
c) Tính xem từng lo ihọc sinh kh i7 so v ihọc sinh toàn kh i đạt tỉ lệ bao nhiêu phần trăm?
B i 4:
Cho ABC có
µ
0
60A...
... Bảo – H i Phòng
Đề cương ôntậphọckì 1 Toán7 Năm học 2010 - 2011
Trường THCS Nhân Hoà – Vĩnh Bảo – H i Phòng
Đề cương ôntậphọckì 1 Toán7 Năm học 2010 - 2011
Đề 2:
I. Phần trắc nghiệm: (3đ) ... Hồ – Vĩnh Bảo – H i Phịng
x
2
5
1
y - 4 ?
O
x
y
a
b
b
Đề cương ôntậphọckì 1 Toán7 Năm học 2010 - 2011
ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌCKÌ I
A. Lý thuyết:
I. Đ i số:
1. Các phép toán trong Q:
Phép ... 7. H i m i đơn vị được chia bao nhiêu tiền l i nếu
tổng số tiền l i là 450 triệu đồng và tiền l i được chia tỉ lệ thuận v i số vốn đã góp?
Câu 7: Chu vi của một hình chữ nhật là 64cm. Tính diện...