đề cương ôn tập học kì i toán 6

... giờ t i. 23 giờ còn g i là … giờ đêm. 17 giờ còn g i là … giờ chiều. d) Lúc 6 giờ kim ngăn chỉ số kim d i chỉ số…. Lúc 13 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số… Lúc 20 giờ kim ngắn chỉ số….kim ... có giờ. b) 24 giờ trong 1 ngày được tính từ giờ đêm hôm trước đến giờ đêm hôm sau. c) 1 giờ chiều còn g i là giờ. 4 giờ chiều còn g i là giờ. 7 giờ t i còn g i là …. giờ. 20 giờ còn g i là ... quyển vở. H i cô giáo đã phát cho học sinh bao nhiêu quyển vở ? 26. S i dây thứ nhất d i 5dm. S i dây thứ hai d i 37cm. H i cả hai s i dây d i bao nhiêu xăng-ti- mét ? 27. Tổng của hai số là 42,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... ni tip tam giỏc: L ng trũn tip xỳc vi ba cnh ca tam giỏc. Khi ú, tam giỏc ú gi l tam giỏc ngoi tip ng trũn. - Tõm ca ng trũnni tip tam giỏc: L giao im 3 ng phõn giỏc cỏc gúc trong ca tam giỏc. 5/ ... trũn ngoi tip tam giỏc: l ng trũn i qua ba nh ca tam giỏc. Khi ú tam giỏc ú gi l tam giỏc ni tip ng trũn. - Tõm ca ng trũn ngoi tip tam giỏc l giao im 3 ng trung trc cỏc cnh ca tam giỏc. 4/ ... c) Xét V MON vuông t i O có OI ⊥ MN ⇒ IM . IN = OI 2 ( Hệ thức liên quan t i đường cao trong tam giác vuông) Ta có: IM = AM, IN = Bn ( Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau) Mà Oi = R Do đó: AM...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 14:11

... I) Đ I SỐ và HÌNH HỌC LỚP 6 (Học kì 2) B i1 : -Ôn tập các phép toán trên tập hợp số nguyên. B i 2: B i và ước trên tập số nguyên. B i3 : Phân số ‘tính chất cơ bản và các b i toán vận ... B i 6 : Luyện tập các yếu tốquan hệ góc và cạnh đ i diện trong tam giác,quan hệ giữa đường vuông góc,đường xiên và hình chiếu. B i 7: Luyện tập về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác,và i u kiện ... B i 10 :Ôn tập học kì. II) Đ I SỐ và HÌNH HỌC LỚP 7 (Học kì 2) B i 1:Luyện tập các b i tập về thống kê:Dấu hiệu,lập bảng tần số,tìm số trung bình cộng,vẽ biểu đồ. B i 2:Luyện tập về ba trường...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 04:11

... định mục đích học tập? Liên hệ bản thân Phần II: Phần b i tập 1. Các b i tập trong SGK GDCD 6 2. Các b i tập liên hệ thực tế bản thân, các b i tập gi i quyết tình huống 3. Các b i tập trong sách ... GDCD 6 Đề cương ôn tập học kì I Môn GDCD 7 Phần I: Lí thuyết Câu 1: Sống giản dị là gì? Theo em học sinh ph i làm gì để rèn luyện đức tính giản dị? Câu 2: Thế nào là trung thực? Bản thân em ph i ... đ i v i ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo đã dạy mình? Câu 7: Bản thân em ph i làm gì để bảo vệ t i nguyên thiên nhiên và m i trường? Câu 8: Kh i niệm và ý nghĩa của sống chan hòa v i m i ngư i? Câu...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 15:11

Ngày tải lên: 19/06/2014, 08:20

Ngày tải lên: 30/12/2013, 23:24

Ngày tải lên: 04/05/2014, 19:59

Ngày tải lên: 04/05/2014, 19:59

... vào lo i ngôn ngữ gì? Ông Hai trả tiền nước, đứng dậy, chèm chẹp miệng, cư i nhạt một tiếng, vươn vai n i to: - Hà, nắng gớm, về nào… A. Ngôn ngữ độc tho i của nhân vật B. Ngôn ngữ đ i tho i của ... ngo i B. Có vẻ đẹp tâm hồn bên trong. C. Có sự thông minh sắc sảo. D. Có t i cầm, kì, thi, họa. Câu 16: Cụm từ “nghề riêng” n i về t i nào của Thuý Kiều? A. T i ch i cờ C. T i đánh đàn B. T i làm ... chiến. C. Nhấn mạnh t i ác của giặc Mĩ trong việc tàn phá đất nước ta. D. Làm n i bật sự vất vả, gian lao của những ngư i chiến sĩ l i xe. Câu 45: Giọng i u của “B i thơ về tiểu đ i xe không...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... không có khả năng bất kì ánh sáng màu nào. B – B I TẬP 1/ Tính cường độ dòng i n, hiệu i n thế, công suất của dòng i n xoay chiều dùng các công thức đã học của dòng i n một chiều không đ i. ... kính h i tụ cho chùm tia ló h i tụ t i tiêu i m của thấu kính.  M i thấu kính h i tụ đều có trục chính , quang tâm O, hai tiêu i m F và F’ nằm về hai phía của thấu kính và cách đều quang ... chiều không đ i. (HKI) 2/ Tính sự hao phí trên đường dây t i i n? 3/ Máy biến thế 4/ Thấu kính h i tụ: vẽ tia t i và tia ló, dựng ảnh của vật, tính d, d’, f. ÔN TẬP HỌC KỲ II – VẬT LÝ 9 A- LÝ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 04:10

... giác ABDC là hình gì? Vì sao? b. G i I là i m đ i xứng của A qua BC. Chứng minh BC // ID c. Chứng minh tứ giác BIDC là hình thang cân d. Vẽ HE AB t i E, HF AC t i F. Chứng minh AM EF B i ... EF B i 36 Cho hình chữ nhật ABCD có O là giao i m của hai đờng chéo AC và BD. Trên đoạn OB lấy i m I a. Dựng i m E đ i xứng v i A qua I. Trình bày cách dựng i m E b. Chứng minh tứ giác OIEC ... - Đề cơng ôn tập học kì I (Năm học 2009 2010) Môn: Toán 8 Lý thuyết Câu 1: Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức v i đa thức, nhân đa thức v i đa thức Câu 2: Viết 7 hằng đẳng thức đáng nhớ.Mỗi...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 00:11

... Môn : Hình hoc 8 A. PHÂN LÝ THUYẾT : HS soạn l i đầy đủ và học thuộc : - 9 câu h i ôn tập chương I trang 110/SGK - Câu h i 1,2,3 ôn tập chương II trang 132/ SGK B. PHẦN B I TẬP : B I 1: ... t i N và cắt Oy t i P . a/ Chứng minh N và P đ i xứng nhau qua Ot . b/ Lấy i m M đ i xứng i m O qua I . Chứng minh ONMP là hình thoi . c/ Tính diện tích tứ giác ONMP . Biết OP = 5 cm và IN ... i u kiện tam giác ABC để AEHM là hình vuông ? Trong trường hợp nầy tính diện tích tam giác BHE . Biết AB = 4 cm B I 4 : G i E , F lần lượt là trung i m AB,AC của tam giác ABC . a/ Tứ giác...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 06:11

... Th i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I. LƯU Ý CHUNG. 1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc nghiệm ... nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m). 3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b i học (trừ đọc thêm và b i học làm văn). 4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau). 5. Câu h i tự luận ... luận văn học (kiểu b i phân tích tác phẩm). II. CÂU H I ÔN TẬP: 1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện thực...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 03:11

... Th i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I. LƯU Ý CHUNG. 1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc nghiệm ... nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m). 3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b i học (trừ đọc thêm và b i học làm văn). 4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau). 5. Câu h i tự luận ... luận văn học (kiểu b i phân tích tác phẩm). II. CÂU H I ÔN TẬP: 1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện thực...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 03:11

... Th i Bình Trung Năm học 2010-2011 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN CÔNG NGHỆ 7 Câu 1 : Phân bón là gì ? Hãy nêu tác dụng của phân bón ? Hãy kể tên một số lo i phân hữu cơ, phân hóa học mà em biết ... Năm học 2010-2011 Câu 5 : Ph i làm gì để bảo vệ m i trường khi tiến hành phòng trừ sâu bệnh h i ? (HS tự liên hệ thực tế trả l i) Câu 6 : Là học sinh em ph i làm gì để góp phần bảo vệ m i trường ... nhanh ít tốn công . + Nhược i m: gây độc cho ngư i và động vật, các lo i thiên địch có l i, ô nhiễm m i trường ( nước, đất trồng, không khí), tốn nhiều chi phí. Câu 4 : Hãy nêu các biện pháp bảo...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 04:11

... ABCE b a = h c b a = b' b c a = c' b' c a = c' c Đề cơng ôn tập học kì I- Toán 9 Năm học 2010-2011 A.Lí thuyết Trả l i câu h i: Câu 1: Định nghĩa căn bậc hai số học, căn thức bậc hai; i u kiện tồn t i căn thức bậc hai?Cho ví dụ? Câu 2: Liên ... EB c) Chứng minh HI là tiếp i m của đờng tròn (O) d) Tính độ d i đoạn HI B i 7: Cho hai đờng tròn (O) và (O) tiếp xúc ngo i ở A . Tiếp tuyến chung ngo i của hai đờng tròn , tiếp xúc v i đờng tròn ... ở M ,tiếp xúc v i đờng tròn(O) ở N . Qua A kẻ đờng vuông góc v i OO cắt MN ở I. a) Chứng minh AMN vuông b) IOOlà tam giác gì ? Vì sao c) Chứng minh rằng đờng thẳng MN tiếp xúc v i v i đờng...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 18:11

... 3 học sinh. Tính số học sinh gi i toàn trường. B i 9: Một ô tô i từ A đến B v i vận tốc 45km/ h, từ B về A v i vận tốc 42km/h. Th i gian cả i lẫn về là 14h30’. Tính th i gian i, th i gian ... m i ngư i biết tổng số bi của họ là 30 viên. B i 8: Tổng kết năm học, Trường THCS Ngô Quyền có số học sinh gi i thuộc các kh i 6; 7; 8; 9 tỉ lệ v i 1,5; 1,1; 1,3; 1,2 và kh i 8 nhiều hơn kh i ... AB. B i 10: Hai xe ô tô cùng i từ A đến B. Biết vận tốc xe thứ nhất bằng 60 % vận tốc xe thứ hai và th i gian xe thứ nhất i từ A đến B nhiều hơn xe thứ hai là 4 giờ. Tính th i gian m i xe i quãng...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 00:11

Ngày tải lên: 28/10/2013, 04:11

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TOÁN LỚP 6 PHẦN I: SỐ HỌC B i 1: Thực hiện phép tính: 2 3 5 5 23 21 3 2 )412 [24 (4 .2 268 : 4)] )1024 : 2 140 : (38 ... như nhau. H i có thể chia được nhiều nhất là bao nhiêu phần thưởng, m i phần thưởng có bao nhiêu quyển vở, thước, nhãn vở. B i 8. Nhà trường tổ chức cho khoảng 700 đến 800 học sinh i tham quan. ... < M M M M M B i 5: i n số thích hợp vào ô trống a 21 -51 17 79 - 164 b -72 -81 48 93 47 -64 a + b 7 -20 83 0 a – b 83 - 96 -32 46 -40 B i 6: Cho số A = 12a02b a) Tìm b để A chia hết cho 2 c)...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 28/10/2013, 20:11