GIÁO ÁN TOÁN 4 TUẦN 24 25

... Lớp nhận xét, sửa sai 2 x4 = = 3 x 12 3x = = 4 x3 12 17 Cộng phấn số : + = + = 12 12 12 34 29 Cột b = c d 20 35 15 Qui đồng Bài : GV gọi HS đọc toán - Bài yêu cầu làm ? - Yêu cầu HS làm vào * ... đọc toán - Yêu cầu lớp làmbảng - GV nhận xét chốt ý a + = ? - em nhắc lại - HS trả lời nhiều em - Lớp nhận xét, bổ sung - Lớp đọc thầm - em lên bảng Lớplàm bảng - Lớp nhận xét, sửa sai 2 x4 =...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề - Bài toán yêu cầu làm gì? +Tính tổng số mét vải hai tuần - Để biết hai tuần trung bình + Tổng số ngày mở cửa bán hàng hai ngày cửa hàng bán mét tuần vải cần tính ... Yêu cầu HS tự làm - GV chữa cho HS: Đ/S: 15 m2 Bài - Gv gọi HSđọc đề toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Để so sánh sên nhanh phải biết gì? -Yêu cầu HS chọn cách giải...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... đọc làm Bài : - Nhận xét - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề - Yêu cầu HS tóm tắt toán - HS tóm tắt Hỏi : - HS trả lời + Bài toán hỏi ? + Để tính số viên gạch cần để lát phòng học phải biết ? - Yêu cầu ... Bài sau :Ôn tập số trung bình cộng Thứ năm Toán ( 169 ) : ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I Mục tiêu : Giúp HS ôn tập : - Số trung bình cộng giải toán tìm số trung bình cộng II Các hoạt độ...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... ngµy 24 th¸ng 02 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n: PhÐp trõ ph©n sè I Mơc tiªu: Gióp hs : - NhËn biÕt phÐp trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè - BiÕt c¸ch trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè - HS yêu thích học toán II ... t¾t b¶n tin Hs l¾ng nghe, thùc hiƯn - NhËn xÐt tiÕt häc - DỈn HS ch bÞ tiÕt sau TiÕt 4: ThĨ dơc: bµi 48 24 TiÕt5: Ho¹t ®éng tËp thĨ: 25 26 ... - Hc : 20 − = − = = 16 4 4 C¸c bµi b, c, d t¬ng...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... Giáo viên Học sinh trâu, + Các loài động vật khác có nhu cầu ánh sáng khác + Trong chăn nuôi người ta dùng ánh sáng điện để kéo dài thời gian chiếu sáng ngày HĐ5 (4 ) Củng cố, dặn dò :- nh sáng ... +Những vật ánh sáng truyền qua gọi -HS trình bày thí nghiệm gì? +Những vật không cho ánh sáng truyền +Bóng tối xuất đâu? gọi vật cản sáng +Khi bóng tối xuất ? +Bóng tối xát phiá sau vật cản sáng...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 17:10

... 3: ( > < = ) 43 27… 3 742 5870 … 5890 65300 … 95300 Bài 4: a Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 653 71; 756 31; 567 31; 673 51 b.Viết số sau theo thứ tự từ lớn đến bé …… Bài 5: Bài toán a Tính viết ... Chữa bài, đánh giá x 30 10 0 G: Nêu yêu cầu 12 5+x 12 5+8 12 5+3 H: Tự làm vào H: Lên bảng trình bày nêu cách thực (1 em) Bài 3: Tính giá trị biểu thức H+G: Chữa bài, đánh giá a 32...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... 3: ( > < = ) 43 27… 3 742 5870 … 5890 65300 … 95300 Bài 4: a Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 653 71; 756 31; 567 31; 673 51 b.Viết số sau theo thứ tự từ lớn đến bé …… Bài 5: Bài toán a Tính viết ... Chữa bài, đánh giá x 30 10 0 G: Nêu yêu cầu 12 5+x 12 5+8 12 5+3 H: Tự làm vào H: Lên bảng trình bày nêu cách thực (1 em) Bài 3: Tính giá trị biểu thức H+G: Chữa bài, đánh giá a 32...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... 3: ( > < = ) 43 27… 3 742 5870 … 5890 65300 … 95300 Bài 4: a Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 653 71; 756 31; 567 31; 673 51 b.Viết số sau theo thứ tự từ lớn đến bé …… Bài 5: Bài toán a Tính viết ... Chữa bài, đánh giá x 30 10 0 G: Nêu yêu cầu 12 5+x 12 5+8 12 5+3 H: Tự làm vào H: Lên bảng trình bày nêu cách thực (1 em) Bài 3: Tính giá trị biểu thức H+G: Chữa bài, đánh giá a 32...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... 3: ( > < = ) 43 27… 3 742 5870 … 5890 65300 … 95300 Bài 4: a Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 653 71; 756 31; 567 31; 673 51 b.Viết số sau theo thứ tự từ lớn đến bé …… Bài 5: Bài toán a Tính viết ... Chữa bài, đánh giá x 30 10 0 G: Nêu yêu cầu 12 5+x 12 5+8 12 5+3 H: Tự làm vào H: Lên bảng trình bày nêu cách thực (1 em) Bài 3: Tính giá trị biểu thức H+G: Chữa bài, đánh giá a 32...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... B.Dạy mới: Giới thiệu bài: (1 phút) Luyện tập: ( 34 phút ) a.Ôn lại hàng b Thực hành Bài 1: Viết theo mẫu Bài 2: Đọc số sau: 24 5 3; 65 24 3 ; 7 62 543 ; 53 620 Bài 3: Viết số sau a.Bốn nghìn ba trăm b.Hai ... sung, đánh giá Bài 3: Xếp số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 24 6 7; 28 0 92; 943 567; 9 32 018 H: Nêu yêu cầu tập - Viết vào ( lớp ) - Đọc kết trước lớp( em ) H+G: Nhận xét, bổ sun...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... Làm bảng - em lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng 12 40 18 22 a − = 15 − 15 = 15 11 b − = 48 − 48 = 48 = 24 * Làm vào - Yêu cầu rút gọn thực trừ 30 2 10 b 45 − = − = 15 − 15 = 15 Giáo viên ... câu - Yêu cầu HS làm - Cho HS trình bày - GV nhận xét khẳng đònh câu em đọc * Đặt câu theo nhóm - em đọc thành tiếng lớp đọc thầm - Theo dõi - HS làm cá nhân...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... lĩnh: 14 3- 428 =71 5 (m) Bài 5: Tính nhẩm: 98 999 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Hoàn thành - 36 - Giáo án Toán ... nêu yêu cầu: - Gv kẻ bảng, HS tự làm theo mẫu - HS chữa - 37 - Giáo án Toán - Bài 4:Thực tương ... nêu yêu cầu : - HS tự làm vào vở-chữa bài- nêu cách làm a, x = 586 b, x = 242 Bài 4: HS đọc đ - tự làm v -...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10

... 10 = 80 Giúp HS thức giải : Số lớn : 80 : = 40 Số bé : 40 – 10 = 30 Đáp số : Số lớn : 40 Số bé : 30 Số lớn = (Tổng + Hiệu) : Thực hành Một số em nhắc lại HSG : 266, 267/32 (40 0 toán) , Bài 3 ,4 SGK /47 ... điểm 2/ Bài : a làm quen với toán tìm hai số biết tổng hiệu hai số b Hướng dẫn tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Gọi HS đọc toán - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - Y/...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 02:10

... DẠY - HỌC -Giấy khổ to bút III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KIỂM TRA BÀI CŨ -2 .DẠY - HỌC BÀI MỚI -2 .2.Tìm hiểu ví dụ Bài -1 HS đọc thành tiếng trước lớp, HS lớp ... 28 28 28 24 45 69 + = + = 40 40 40 11 33 20 13 − = − = d) 15 15 20 a) b) -GV u cầu HS nhận xét làm bạn bảng, sau nhận xét làm cho điểm HS -GV tiến hành tương tự tập...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

... cho điểm HS a) x + = b) x = 2 4 11 x = x = + Trường Tiểu học Bình Phú C Tuấn Người soạn: Nguyễn Văn Giáo án Toán Năm học : 2010 - 2011 17 x = 10 25 c) -x= 25 x= 45 x= - HS đọc theo u cầu - HS ... Người soạn: Nguyễn Văn Giáo án Toán - GV : Hãy so sánh Năm học : 2010 - 2011 4 2 × × 5 - Hãy nhận xét vị trí phân số tích × 4 × × = 5 -Đổi vị trí phân số tích - HS nêu : 4 ×...

Ngày tải lên: 04/11/2015, 03:03