giáo án toán 4 tuần 14

... Qui đồng 12 8 43 42 3 2 == x x 12 9 34 23 4 3 == x x Cộng 2 phấn số : 12 17 12 9 12 8 4 3 3 2 =+=+ Cột b = 20 5 c. 35 34 d. 15 29 Bài 2 : GV gọi 1 HS đọc bài toán - Bài 2 yêu cầu gì ... làm bài vào vở. * GV nhận xét và chốt ý đúng a. 12 6 b. 25 19 c. 31 38 d. 64 61 Bài 3 : Gọi 1 em đọc bài toán - Cho HS tóm tắt và làmvào vở 3. Củng cố, dặn dò : - Muốn cộng 2 phân số khác ... số đã qui đồng mẫu số 3. Thực hành Bài 1 : GV gọi 1 em đọc bài toán - Yêu cầu cả lớp làmbảng con. - GV nhận xét và chốt ý đúng a. ? 4 3 3 2 =+ -2 Hs trả lời - HS nhận xét - 2 HS đọc ví dụ. Lớp...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... Thứ sáu Toán ( 140 ): LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Giúp HS rèn kĩ năng giải bài toán: " Tìm hai số khi chưa biết tổng và tỉ số của hai số ... học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bài cũ : B .Bài mới :- Tiếp tục luyện tập giải bài toán: "Tìm hai số khi chưa biết tổng và tỉ số của hai số dố". - Hs nghe Bài 1: Gọi hs đọc ... lớp Giải: Ta có sơ đồ sau: ? Đoạn 1: 28cm Đoạn 2: ? Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 1 = 4 (phần) Đoạn thứ nhất dài là: 28 : 4 = 7(m) Đoạn thứ hai dài là: 28 - 7 = 21(m) - Gv nhận xét và cho hs sửa bài Bài...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... bài. - GV chữa bài cho HS: Đ/S: 15 m 2 Bài 5 - Gv gọi 1 HSđọc đề toán. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Để so sánh con sên nào nhanh hơn chúng ta phải biết được gì? -Yêu cầu HS ... thức? - GV nhận xét, cho điểm. Bài 4 : - GV gọi HS đọc đề bài toán. - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Để biết được trong hai tuần đó trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải chúng ... số mét vải trong hai tuần. + Tổng số ngày mở cửa bán hàng của hai tuần. - 1 HS lên bảng làm bài, HS làm vào vở. Đ/S: 51 m vải Toán ( Tiết 158 ): ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ Toán ( Tiết 159) : ÔN TẬP...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... và diện tích 2 hình rồi nhận xét. - Yêu cầu Hs chữa bài. Bài 4 : - Gọi 1 HS đọc đề. - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán. Hỏi : + Bài toán hỏi gì ? + Để tính số viên gạch cần để lát nền phòng học chúng ... đọc. - HS tóm tắt bài toán. -Trả lời. - HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng làm - Nhận xét. - 1 HS đọc đề. - HS trả lời. - Hs làm bài vào vở, đổi vở chấm chéo Thứ sáu Toán ( 170 ) : ÔN TẬP VỀ ... điền vào ô trống. - Nhận xét, kết luận. Bài 2 : GV yêu cầu 1 HS đọc đề bài . Hỏi : + Bài toán thuộc dạng toán gì ? Vì sao em biết. - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét, kết luận. Bài giải : Ta có sơ...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... 55 * 5 khäng trỉì âỉåüc 8 . 8. ,láúy 15 træì 8 bàòng 7 . 47 ,viãút 7, nhåï *5træì 1 bàòng 4 viãút 4 * 5 træì 1 bàòng 4 , viãút 4. - HS lm cạc bi táûp 1,2,3.ỉtrang 66 Låïp chia thnh 3 nhọm ... . - Dàûn doì : Hoüc sinh vãö nhaì laìm cạc bi táûp 1,2,3 ,4, 5 trong våí BTT cáưu 3 -4 Hc sinh lãn baíng âoüc baíng træì : 11,12,13, 14, 15,16,17,18 træì âi 1 säú . HS laìm baìi - Nãu kãút quaí ... nháûn xeït Dàûn doì : Baìi táûp vãö nhaì : 1,2,3 ,4, . våí BTT. -Caí låïp laìm vaìo baíng con : Âàût tênh räöi tênh : 34- 18 ; 42 -2 5 ; 74- 27: -HS tỉû tênh nháøm räưi ghi kãút quaí tênh...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... bài. -GV đánh giá -HS thực hiện. Toán Chia một tổng cho một số. A.mục tiêu: 30 - HS nắm u nhợc điểm tuần 14, có hớng phấn đấu ở tuần 15. -Rèn cho HS có ý thức đi vào nề nếp lớp . -Giáo dục ... s. o c biết ơn thầy giáo cô giáo ( tiết 1 ) I. Mc tiờu: - Hiểu đợc cụng lao của các thầy giáo, cô giáo đối với HS . HS phải kính trọng, biết ơn, yêu quí thầy giáo, cô giáo . - Biết bày tỏ sự ... câu hỏi SGK. 3 -4 HS HS thực hiện yêu cầu của giáo viên. 3 .Củng cố,nhận xét Nhắc lại nội dung chính của bài. -GV đánh giá, nhận xét . -HS thực hiện. toán LuyÖn tËp 33 hay . 4. Củng cố, dặn...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... khác nhận xét. 4A: 32HS, 4B: 28 HS chia thành các nhóm, mỗi nhóm 4 HS. Tìm số nhóm. - HS tóm tắt bài toán và giải: Số nhóm HS lớp 4A: 32: 4 = 8 (nhãm) Sè nhãm HS líp 4B: 28 : 4 = 7 (nhóm) Số ... HS nêu kết luận (Sách giáo khoa) - Nêu đợc: + C1: Nhân trớc, chia sau. + C2: Chia trớc, nhân sau. VD: (8 x 23) : 4 = 1 84 : 4 = 46 (8 x 23) : 4 = (8 : 4) x 23 = 2 x 23 = 46 - 2HS làm bảng lớp, ... xét, chốt lại kết quả đúng. Bài3 : Bài toán cho biết gì ? Yêu cầu tìm gì ? - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán và giải bài toán . - GV gọi HS lên bảng giải. - Giáo viên theo dõi, nhận xét. - Khuyến...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 11:10

... 6083 + 2378 28763 – 23359 2570 x 5 40 075 : 7 Bài 3 : Tính giá trị biểu thức a. 3257 + 46 59 - 1300 Bài 4: Tìm x a. x + 875 = 9936 x – 725 = 8259 Bài 5: Bài toán 4 ngày: 680 Ti vi 7 ngày: ? Ti vi 3. ... bài, đánh giá G: Nêu đề toán H: Tự làm bài vào vở H: Lên bảng trình bày và nêu cách thực hiện (1 em) H+G: Chữa bài, đánh giá G: Nhận xét chung giờ học, H: Làm bài 2b, 4b, 3c, đ ở nhà Tiết 4: Biểu ... < = ) 43 27… 3 742 5870 … 5890 65300 … 95300 Bài 4: a. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 65371; 75631; 56731; 67351 b.Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé …… Bài 5: Bài toán a....

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... bài, đánh giá G: Nêu đề toán H: Tự làm bài vào vở H: Lên bảng trình bày và nêu cách thực hiện (1 em) H+G: Chữa bài, đánh giá G: Nhận xét chung giờ học, H: Làm bài 2b, 4b, 3c, đ ở nhà Tiết 4: Biểu ... thể. Giáo n Ton lp 4 – Tun 1 4 C Biểu thức Giá trị của BT 5 7 6 0 8 x c 7 + 3 x c ( 92 – c) + 81 66 x c + 32 40 70 Bài 4a: Tính chu vi hình vuông: P = a x 4 biết a = 3cm P = 3 x 4 = 12 (cm) 3. ... 40 00 9000 – (7000- 2000) 9000 – 7000- 2000 12000 : 6 Bài 2: Đặt tính rồi tính a. 6083 + 2378 28763 – 23359 2570 x 5 40 075 : 7 Bài 3 : Tính giá trị biểu thức a. 3257 + 46 59 - 1300 Bài 4: ...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... bài, đánh giá G: Nêu đề toán H: Tự làm bài vào vở H: Lên bảng trình bày và nêu cách thực hiện (1 em) H+G: Chữa bài, đánh giá G: Nhận xét chung giờ học, H: Làm bài 2b, 4b, 3c, đ ở nhà Tiết 4: Biểu ... án Toán lớp 4 – Tuần 1 2 C Biểu thức Giá trị của BT 5 7 6 0 8 x c 7 + 3 x c ( 92 – c) + 81 66 x c + 32 40 70 Bài 4a: Tính chu vi hình vuông: P = a x 4 biết a = 3cm P = 3 x 4 = 12 (cm) 3. ... khi chưa thay chữ bằng số cụ thể. Giáo án Toán lớp 4 – Tuần 1 4 Bài 3 : ( > < = ) 43 27… 3 742 5870 … 5890 65300 … 95300 Bài 4: a. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 65371;...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... 6083 + 2378 28763 – 23359 2570 x 5 40 075 : 7 Bài 3 : Tính giá trị biểu thức a. 3257 + 46 59 - 1300 Bài 4: Tìm x a. x + 875 = 9936 x – 725 = 8259 Bài 5: Bài toán 4 ngày: 680 Ti vi 7 ngày: ? Ti vi 3. ... bài, đánh giá G: Nêu đề toán H: Tự làm bài vào vở H: Lên bảng trình bày và nêu cách thực hiện (1 em) H+G: Chữa bài, đánh giá G: Nhận xét chung giờ học, H: Làm bài 2b, 4b, 3c, đ ở nhà Tiết 4: Biểu ... < = ) 43 27… 3 742 5870 … 5890 65300 … 95300 Bài 4: a. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 65371; 75631; 56731; 67351 b.Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé …… Bài 5: Bài toán a....

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... tính toán bài toán có 6 chữ số II.Đồ dùng dạy – học: - G: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1. - H: Sgk, vở toán. III.Các hoạt động dạy – học: Giáo án Toán lớp 4 – Tuần 2 2 Mẫu: 523 14 = 50000 ... bé đến lớn: 246 7; 28092; 943 567; 932 018 Bài 4: a.Số lớn nhất có 3 chữ số là số nào? b.Số bé nhất có ba chữ số là số nào? 3. Củng cố, dặn dò: (2 phút) sánh. G: Nêu yêu cầu H: So sánh 2 số, chọn ... mới: ( 34 phút ) a. So sánh các số có nhiều chữ số * So sánh số 99578 và 100 000 - Căn cứ vào số chữ số để so sánh 99578 < 100 000 H: Lên bảng thực hiện( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. G:...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... (331 64 + 28528) : 4 a) (331 64 + 28528) : 4 = 1692 : 4 = 331 64 : 4 + 28528 : 4 = 1 542 3 = 8291 + 7132 = 1 542 3 b) (40 349 4 – 1 641 5) : 7 b) (40 349 4 – 1 641 5) : 7 = 387079 : 7 = 40 349 4 : 7 – 1 641 5 ... cả lớp làm bài vào giấy nhaựp. 24 : (3 ì 2) = 24 : 6 = 4 24 : 3 : 2 = 8 : 2 = 4 24 : 2 : 3 = 12 : 3 = 4 - Giá trị của ba biểu thức trên bằng nhau và cùng bằng 4. - Có dạng là một soỏ chia cho ... một tích. a) So sánh giá trị các biểu thức - GV viết lên bảng 3 biểu thức sau: 24 : (3 × 2) ; 24 : 3 : 2 ; 24 : 2 : 3 - Yêu cầu HS tính giá trị của các biểu thức trên. - Yêu cầu HS so sánh giá trị...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... thuận tiện nhất. - Giáo dục HS tính linh hoạt, chính xác, cẩn thận. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 41 Giáo án Toán 4 Thứ Ba Ngày soạn : / / 2010 Ngày dạy : / / 2010 Toán BIỂUTHỨC CÓ CHỨA ... > 2 42 8. Vậy núi Phan- xi- păng cao hơn núi Tây Côn lĩnh: 3 143 - 2 42 8 =715 (m) Bài 5: Tính nhẩm: 98 999 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Hoàn thành bài. 36 Giáo án Toán 4 ? ... biết: a. ( x + 2005) + m = 721 + ( 2005 + m) b. (m + 23 45 6 ) + x = m + 23 45 7 Đáp án: 721; 1 - Nhận xét giờ học. 42 Giáo án Toán 4 ? Phép tính thứ 2 em cần đặt tính không ? Vì sao ? Bài...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10

... quen với bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số. b. Hướng dẫn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - Gọi HS đọc bài toán. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ... trước. Giúp HS thức hiện được bài giải : 3. Thực hành HSG : 266, 267/32 (40 0 bài toán) , Bài 3 ,4 SGK /47 Bài 1 Tổ chức. * Bài toán có thể giải bằng hai cách : + Tìm tuổi con trước. + Tìm tuổi bố trước. Bài ... là : 80 : 2 = 40 Số bé là : 40 – 10 = 30 Đáp số : Số lớn : 40 Số bé : 30 Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 Một số em nhắc lại. - Thảo luận nhóm hai, tóm tắt bài toán rồi giải bài toán bằng sơ đồ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:48

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

Ngày tải lên: 14/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 15/10/2013, 00:11

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11