Dạy học truyện cổ tích theo đặc trưng thi pháp thể loại

... hiểu biện pháp tác động nhằm nâng cao chất lợng (CL), hiệu (HQ) dạy học thể phú trung đại Việt Nam theo đặc trng thi pháp thể loại 3.2 Nhiệm vụ: - Khái quát hệ thống đặc trng thi pháp phú trung đại ... cao chất lợng hiệu dạy học BĐGP (THS) theo đặc trng thi pháp thể loại Chơng 3: Thực nghiệm dạy học BĐGP (THS) theo đặc...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:50

... hiểu truyện việc phát huy tính tích cực học sinh,giáo viên phải phân tích, thâu tóm vấn đề,khái quát vấn đề Biện pháp 5:Giáo dục tư tưởng ,tình cảm cho học sinh qua dạy học cổ tích Qua học cổ tích ... bé thông minh(khi học truyện em bé thông minh);một mụ vợ tham lam,bội bạc (khi học truyện ông lão đánh cá cá vàng) Giáo dục tư tưởng tình cảm cho học sinh qua h...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 19:21

... hiểu trích đoạn Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại 2.2 Một số giải pháp dạy đọc hiểu trích đoạn Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại 2.2.1 Biện pháp đọc hiểu đoạn trích Truyện Kiều ... chương học sinh THPT 1.2.2 Thực trạng dạy trích đoạn Truyện Kiều chương trình Ngữ văn 10 Chương 2: DẠY ĐỌC HIỂU CÁC TR...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 17:04

Ngày tải lên: 21/09/2014, 15:33

Ngày tải lên: 27/09/2014, 01:49

Ngày tải lên: 28/09/2014, 08:51

Ngày tải lên: 28/09/2014, 08:59

... nguyên tắc tích hợp? Vì lí trên, chọn nghiên cứu đề tài: "Dạy học truyện cổ tích SGK Ngữ văn 10 theo hướng tích hợp" Lịch sử vấn đề 2.1 Vấn đề tích hợp dạy học môn Ngữ văn Dạy - học Ngữ văn theo quan ... nghiên cứu đề tài: Dạy học truyện cổ tích SGK ngữ văn 10 theo hướng tích hợp Mục đích nghiên cứu Tìm phương án dạy họ...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 16:16

... động tự học, lực tự học thể loại truyện cổ tích học sinh lớp việc hướng dẫn học sinh tự học giáo viên Để tìm hiểu thực trạng việc tự học việc bồi dưỡng lực tự học cho học sinh lớp qua việc dạy học ... việc bồi dưỡng lực tự học cho học sinh lớp qua học truyện cổ tích 31 Chƣơng BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ H...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 01:38

... đến đặc trưng thể loại CHƢƠNG DẠY ĐỌC HIỂU CÁC TRÍCH ĐOẠN TRUYỆN KIỀU THEO ĐẶC TRƢNG THI PHÁP THỂ LOẠI CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 2.1 Những yêu cầu việc dạy đọc hiểu trích đoạn Truyện Kiều theo đặc ... theo đặc trƣng thi pháp thể loại 2.1.1 Dạy đọc hiểu trích đoạn Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại Việc dạy đọc hiểu...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:32

... năm dạy học ,qua dự đồng nghiệp,qua nghiên cứu cứu tài liệu, với đề tài mạnh dạn đưa kinh nghiệm dạy học truyện cổ tích trường T H C S 3.Đối tượng nghiên cứu Học sinh lớp 6A trường T H CS Cao Thành ... hiểu truyện việc phát huy tính tích cực học sinh,giáo viên phải phân tích, thâu tóm vấn đề,khái quát vấn đề Biện pháp 5:Giáo dục tư tưởng ,tình cảm cho họ...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 15:11

... Phương pháp so sánh: Phương pháp có ý nghĩa việc so sánh thể loại Phú văn học Trung Quốc thể loại Phú văn học Việt Nam thời trung đại Thi pháp học: Thi pháp học đặc biệt thi pháp thể loại phương pháp ... với thể loại phú văn học Trung Quốc 3.3 Đặc trưng thi pháp thể loại Phú văn học Việt Nam thời t...

Ngày tải lên: 28/06/2015, 09:45

... yên Vấn đề đọc hiểu dạy học truyện cổ tích Nga theo chơng trình THCS qua truyện cổ tích Ông lão đánh cá cá vàng dân gian dựa vào truyện đợc su tập sách để viết lại Truyện Ông lão đánh cá cá vàng ... 21 Vấn đề đọc hiểu dạy học truyện cổ tích Nga theo chơng trình THCS qua truyện cổ tích Ông lão đánh...

Ngày tải lên: 29/06/2015, 10:00