Ứng dụng phần mềm powerpoint để thiết kế trò chơi trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3

... "Vận dụng trò chơi học tập để giáo dục môi trường dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp 3" Mục đích nghiên cứu Vận dụng trò chơi học tập để nâng cao hiệu giáo dục môi trường dạy học môn Tự nhiên xã ... lượng % Số lượng % 3A 30 3, 3 30 12 40 26,7 3B 30 16,7 13 43, 3 26,7 13, 3 3A 30 0 11 36 ,7 30 10 33 ,3 3B 30 10 15 50 30 10 3A 60 1,7 20 33 ,3 21 35 18 30 3B 60 13, 3 28 46,7 17 28 ,3 11,7 36 50 Tổng Ta ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐÀO THỊ THU HOA VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP Chuyên ngành: Khoa học giáo dục KHÓA LUẬN...

82
4,439
26

Xây dựng quy trình tiết học ngoài trời trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ( khóa luận tốt nghiệp)

...

57
4,641
22

Vận dụng phương pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

...

70
1,444
1

ứng dụng chương trình vnen trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

... CHƢƠNG CHƢƠNG TRÌNH VNEN TRONG DA ̣Y HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC 17 2.1 Chƣơng trinh VNEN 17 ̀ 2.1.1 Giới thiê ̣u chung về chương trình VNEN 17 2.1.2 ... TRÌNH VNEN TRONG DA ̣Y HỌC MÔN ̉ TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIÊU HỌC 2.1 Chƣơng trinh VNEN ̀ 2.1.1 Giới thiê ̣u chung về chương trình VNEN Dƣ̣ án mô hinh trƣờng T iể u ho ̣c mới (VNEN) ... ̣n (Lớ p và lớp 5): Môn Tƣ̣ nhiên và Xã hô ̣i đƣơ ̣c chia làm phân môn : Môn khoa ho ̣c , môn điạ lí , môn lich sƣ̉ Các phân môn này tƣơng ̣ đƣơng với các môn ho ̣c khác chƣơng...

100
1,470
7

Thiết kế mô hình động trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học

... thiết kế, ứng dụng cụ thể Flash việc thiết kế mô hình động dùng trình dạy môn học đặc biệt môn Tự nhiên Xã hội Đề xuất cách thiết kế số mô hình động đƣợc thiết kế phần mềm Flash dùng trình dạy môn ... trình thiết kế mô hình động dạy học Tự nhiên Xã hội phần mền Flash 24 2.5.1 Quy trình chung 24 2.5.2 Thiết kế số mô hình động dùng cho dạy học Tự nhiên Xã hội 28 TIỂU KẾT ... tài: Thiết kế mô hình động dạy học môn Tự nhiên Xã hội tiểu học Mục đích nghiên cứu Bƣớc đầu làm quen với việc ứng dụng công nghệ thông tin phƣơng tiện dạy học đại trình dạy học trƣờng tiểu học...

63
1,717
6

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

...

62
3,061
10

Vận dụng phương pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

...

64
1,078
3

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

...

18
3,440
16

Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 1

...

56
4,679
13

Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

...

48
3,787
8

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng hình thức dạy học ngoài thiên nhiên trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

...

78
1,321
12

Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 ở một số trường tiểu học khu vực Thành phố Vĩnh Yên

... PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC THÀNH PHỐ VĨNH YÊN Để tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy học môn ... viên việc sử dụng phương 25 pháp trò chơi học tập 2. 3 Thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy 26 học môn Tự nhiên xã hội lớp 2. 4 Thực trạng hiệu sử dụng phương pháp trò chơi học tập học ... pháp trò chơi học tập với việc dạy học môn Tự nhiên xã hội Môn Tự nhiên xã hội lớp việc sử dụng dụng phương pháp trò chơi học tập Chương 2: Thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy...

61
1,855
10

Vận dụng kĩ thuật dạy học các mảnh ghép trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

... việc vận dụng KTDH mảnh ghép để dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng KTDH mảnh ghép để dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Tự nhiên ... K33A GDTH 38 Khóa luận tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội CHƯƠNG VẬN DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC CÁC MẢNH GHÉP TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2.1 Các nguyên tắc vận dụng KTDH mảnh ghép ... chương trình Tự nhiên Xã hội lớp Tìm hiểu thực trạng vận dụng KTDH mảnh ghép để dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp Vận dụng KTDH mảnh ghép để dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp Đối tượng phạm vi nghiên...

61
7,072
42

Chuyên đề Một số giải pháp khắc phục khó khăn trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - 3 theo mô hình VNEN

... CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2, THEO MÔ HÌNH VNEN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Việc dạy – học theo phương pháp hành có mặt tích cực nhiên chưa ... thực mô hình giáo viên học sinh khối lớp + nhiều điều băn khoăn, trăn trở Chính lý mà mạnh dạn thực chuyên đề về: Một số giải pháp khắc phục khó khăn dạy học môn TNXH lớp 2, 3 theo mô hình VNEN ... lên lớp giáo viên Bốn là: Cách thức tổ chức dạy học môn TNXH theo mô hình trường Tiểu học Dạy theo mô hình VNEN giáo viên cần giúp học sinh phát huy tính tự học, sáng tạo, tính tự giác, tự tin,...

28
3,418
6

Ứng dụng phần mềm powerpoint để thiết kế trò chơi trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

... phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi dạy học Tự nhiên Xã hội lớp Vấn đề đặt thực tế dạy học trường tiểu học, việc ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi vào dạy học nào? Để tìm ... việc ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi học tập dạy học Tự nhiên Xã hội lớp b Đề xuất quy trình thiết kế trò chơi học tập dựa vào phần mềm Powerpoint Áp dụng quy trình đề xuất để thiết ... vai trò việc ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp Thông qua trình điều tra việc nhận thức giáo viên ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi...

58
1,930
9

Xem thêm