SKKN Ngữ văn 8 Một cách đọc – hiểu văn bản trong bài học Ngữ văn 8

SKKN Ngữ văn 8 Một cách đọc – hiểu văn bản trong bài học Ngữ văn 8

SKKN Ngữ văn 8 Một cách đọc – hiểu văn bản trong bài học Ngữ văn 8

... phân môn ngữ văn tác phẩm văn học chiếm vị trí quan trọng Trong sách giáo khoa phần Văn học đợc biểu văn Khi học tập học sinh phải đọc hiểu văn Vậy đọc - hiểu văn gì? Khái niệm đọc - hiểu văn không ... vào nội dung văn bản, - Đọc hiểu cấu trúc văn - Đọc - Hiểu nội dung văn - Đọc -hiểu ý nghỉa văn 1-Hoạt động đọc- hiểu cấu trúc văn...

Ngày tải lên: 25/09/2015, 15:41

13 965 3
SKKN MỘT CÁCH “ĐỌC HIỂU VĂN BẢN” TRONG BÀI NGỮ VĂN 8

SKKN MỘT CÁCH “ĐỌC HIỂU VĂN BẢN” TRONG BÀI NGỮ VĂN 8

... ngữ văn tác phẩm văn học chiếm vị trí quan trọng Trong sách giáo khoa phần Văn học biểu văn Khi học tập học sinh phải “đọc – hiểu văn bản” Vậy “đọc - hiểu văn bản” gì? Khái niệm “đọc - hiểu văn ... thức văn Hiểu văn hiểu cách làm, cách khám phá đời sống tác giả Hiểu văn có nghĩa cảm nhận vẻ đẹp ngôn từ, hình ảnh, nhịp điệu thể loại văn...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:14

24 2K 1
sáng kiến kinh nghiệm một cách “đọc – hiểu văn bản” trong bài học ngữ văn 8

sáng kiến kinh nghiệm một cách “đọc – hiểu văn bản” trong bài học ngữ văn 8

... học sinh phải “đọc – hiểu văn bản” Vậy “đọc - hiểu văn bản” gì? Khái niệm “đọc - hiểu văn bản” không diến tả hành động tách rời đọc hiểu “Đọc - hiểu văn bản” hoạt động đọc văn cách nghiêm túc ... sống người Để có văn khâu “đọc – hiểu văn bản” quan trọng đòi hỏi người thầy chủ động, sáng tạo linh hoạt thiết kế bàI giảng III.Cơ...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 18:21

24 3,7K 5
một cách “đọc hiểu văn bản” trong bài ngữ văn 8

một cách “đọc hiểu văn bản” trong bài ngữ văn 8

... phân môn ngữ văn tác phẩm văn học chiếm vị trí quan trọng Trong sách giáo khoa phần Văn học đợc biểu văn Khi học tập học sinh phải đọc hiểu văn Vậy đọc - hiểu văn gì? Khái niệm đọc - hiểu văn không ... dung hình thức văn Hiểu văn hiểu đợc cách làm, cách khám phá đời sống tác giả Hiểu văn có nghĩa cảm nhận vẻ đẹp ngôn từ, hình ảnh, nhịp điệu thể loại vă...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:31

20 2,3K 0
một cách “đọc – hiểu văn bản” trong bài học ngữ văn 8

một cách “đọc – hiểu văn bản” trong bài học ngữ văn 8

... phân môn ngữ văn tác phẩm văn học chiếm vị trí quan trọng Trong sách giáo khoa phần Văn học đợc biểu văn Khi học tập học sinh phải đọc hiểu văn Vậy đọc - hiểu văn gì? Khái niệm đọc - hiểu văn không ... học sinh ngại chán học môn Văn Vậy làm để khắc phục khó khăn đó? Làm để tiết dạy học môn Ngữ Văn thật có hiệu để thu hút học sinh say mê học tập?...

Ngày tải lên: 22/12/2014, 20:25

19 2,3K 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một cách đọc hiểu văn bản trong bài học Ngữ văn 8

Sáng kiến kinh nghiệm Một cách đọc hiểu văn bản trong bài học Ngữ văn 8

... mơn Ngữ văn phân mơn Văn học chiếm vị trí quan trọng Trong sách giáo khoa phần Văn biểu văn Khi học tập học sinh phải Đọc - hiểu văn bản Vậy “ Đọc – hiểu văn bản ? Khái niệm Đọc – hiểu văn bản ... kể… Trong giáo án hoạt động “ Đọc – hiểu văn bản tiến hành theo hướng nhằm váo nội dung văn bản, là: - Đọc – tìm hiểu chung văn - Đọc – hiểu...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 14:38

12 677 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một cách đọc hiểu trong chương trình  Ngữ văn 8

Sáng kiến kinh nghiệm Một cách đọc hiểu trong chương trình Ngữ văn 8

... sinh “ Đọc – hiểu văn bản” tốt chương trình Ngữ văn , có vài đề xuất sau : - Hiện đồ dùng dạy học cho môn Ngữ văn thiếu nhiều , riêng môn Ngữ văn có vài tranh ảnh vài tiết Trong chương trình học ... cho HS môn học Ngữ văn thông qua việc “ Đọc – hiểu văn bản” không giới hạn lớp , mà việc làm cho cấp học môn Ngữ văn Tôi tin giáo viên ý thức tầm quan trọ...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 14:39

13 587 0
SKKN MỘT CÁCH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRONG BÀI NGỮ VĂN

SKKN MỘT CÁCH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRONG BÀI NGỮ VĂN

... môn ngữ văn tác phẩm văn học chiếm vị trí quan trọng Trong sách giáo khoa phần Văn học biểu văn Khi học tập học sinh phải đọc – hiểu văn bản Vậy đọc hiểu văn bản gì? Khái niệm đọc - hiểu văn ... hiểu văn bản không diến tả hành động tách rời đọc hiểu Đọc - hiểu văn bản hoạt động đọc văn cách nghiêm túc có nghiền ngẫm, cảm xúc, tưởng tưởng liên...

Ngày tải lên: 09/08/2015, 17:30

19 374 0
SKKN  một cách  rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh trong một giờ đọc hiểu tác phẩm văn học nhằm nâng cao chất lượng học tập  trong môn ngữ văn của học sinh

SKKN một cách rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh trong một giờ đọc hiểu tác phẩm văn học nhằm nâng cao chất lượng học tập trong môn ngữ văn của học sinh

... rèn luyện sáng tạo cho học sinh đọc hiểu tác phẩm văn học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Ngữ văn học sinh lớp 12A2 trường THPT số Văn Bàn” Phương pháp nghiên cứu: Khi vào tìm hiểu vấn đề ... Như trình khả sáng tạo học sinh em có, nên rèn cho học sinh mẹo nhỏ sáng tạo học sinh đọc văn cần thiết, nhằm nân...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:18

14 322 0
SKKN Một hướng đọc – hiểu bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến (Ngữ văn 7 - THCS) trên cơ sở lý luận tiếp nhận văn học

SKKN Một hướng đọc – hiểu bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến (Ngữ văn 7 - THCS) trên cơ sở lý luận tiếp nhận văn học

... - Phạm Trọng Nhân – THCS Cao Xuân Huy Trang Một hướng đọc – hiểu thơ “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến (Ngữ văn - THCS) sở lý luận tiếp nhận văn học ... - Phạm Trọng Nhân – THCS Cao Xuân Huy Một hướng đọc – hiểu thơ “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến (Ngữ văn - THCS) sở lý luận...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 21:47

11 3,1K 2
SKKN một số cách đọc - hiểu văn bản CHIẾU DỜI ĐÔ

SKKN một số cách đọc - hiểu văn bản CHIẾU DỜI ĐÔ

... trình đọc - hiểu văn ? tác giả, nội dung quan trọng đọc - hiểu văn nghị luận trung đại - Văn Chiếu dời đô chiếu thuộc thể chiếu, em biết thể chiếu? - Em hiểu nhan đề Thiên đô chiếu - Chiếu dời đô ... chịu dời đô để lại hậu cho muôn dân… - Hình thành cho học sinh cách học để sau đọc - hiểu văn Chiếu dời đô em có...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 16:34

32 2,4K 1
skkn góp THÊM một số ý KIẾN về PHƯƠNG PHÁP đọc – HIỂU văn bản TRONG dạy học TÍCH hợp NGỮ văn THCS

skkn góp THÊM một số ý KIẾN về PHƯƠNG PHÁP đọc – HIỂU văn bản TRONG dạy học TÍCH hợp NGỮ văn THCS

... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011- 2012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: GÓP THÊM MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN TRONG DẠY HỌC TÍCH HỢP NGỮ VĂN THCS Họ tên tác giả: Nguyễn Thị Thanh Phương ... CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Sáng kiến kinh nghiệm: GÓP THÊM MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN TRONG DẠY HỌC TÍCH HỢP NGỮ VĂN THCS I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI M...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:25

23 364 0
skkn tiếp cận và vận dụng một cách có hiệu quả việc sử dụng máy tính cầm tay vào giải các bài tập vật lý cho học sinh trường thpt quan sơn

skkn tiếp cận và vận dụng một cách có hiệu quả việc sử dụng máy tính cầm tay vào giải các bài tập vật lý cho học sinh trường thpt quan sơn

... - Việc sử dụng máy tính cầm tay vào giải tập vật lý Trường THPT Quan Sơn nói chưa rộng rãi phổ biến, trình học tập nói số lượng học sinh Trường THPT Quan Sơn biết vận dụng máy tính vào gải tập ... pháp sử dụng máy tính cầm tay vào giải tập Vật Lý nói nhiều thầy cô giáo đề cập Tuy nhiên khó khăn để học sinh...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 19:52

21 997 0
w