0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Kỹ thuật >

Dạy học theo dự án môn công nghệ lớp 11 tại trường trung học phổ thông nguyễn trãi bình dương

Dạy học theo dự án môn công nghệ lớp 11 tại trường trung học phổ thông nguyễn trãi bình dương

Dạy học theo dự án môn công nghệ lớp 11 tại trường trung học phổ thông nguyễn trãi bình dương

... m cho môn h c Công Ngh tr ng THPT Nguy n Trãi Tác gi ch n đ tài là: " Dạy học theo dự án môn Công Nghệ lớp 11 tr ờng Trung học ph thông Nguyễn Trãi Bình D ơng" 2.ăM cătiêuăvƠănhi măv ănghiênăc ... i môn Công ngh 6.2.3 Phương pháp thực nghiệm Th c nghi m gi ng d y môn Công ngh l p 11 theo d án 11A2, 11A4 đ i ch ng vƠ 11A1, 11A3 th c nghi m giáo viên tr ng THPT Nguy n Trƣi th c hi n Thông ... ng THPT đ a bàn t nh Bình D ng Quá trình d y h c môn Công ngh 4.ăGi iăh năđ ătƠi Đ tài nghiên c u v n d ng d y h c môn Công ngh l p 11 theo d án tr ng THPT Nguy n Trãi - Bình D ng Phần th c nghi...
  • 107
  • 718
  • 0
Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông Ba Vì

Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11trường Trung học Phổ thông Ba Vì

... thưởng: Chiến sỹ thi đua sở năm 2006, 2008, 2009, 2010 II-NỘI DUNG ĐỀ TÀI: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP VẼ KỸ THUẬT, MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BA VÌ” 1-ĐẶT VẤN ĐỀ: Môn ... trạng học sinh lười học, coi nhẹ môn công nghệ, học đối phó cho môn không thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi , thi đại học trở nên phổ biến +Học vẽ kỹ thuật tương tự học môn toán, không làm tập ... vẽ Chuyên đề Hướng dẫn HS làm tập vẽ kỹ thuật” chủ yếu sâu cách làm loại tập điển hình phần vẽ kỹ thuật sở 2-THỰC TRẠNG VIỆC DẠY VÀ HỌC MÔN VẼ KỸ THUẬT TRƯỜNG THPT BA VÌ +Về đội ngũ giáo viên(GV)...
  • 23
  • 25,823
  • 222
Dạy học theo dự án môn công nghệ 10 tại trường trung học phổ thông bình an tỉnh bình dương

Dạy học theo dự án môn công nghệ 10 tại trường trung học phổ thông bình an tỉnh bình dương

... phương án t ch c dạy học theo dự án môn Công nghệ 10 trư ng PTTH Bình An, tỉnh Bình Dương 68 3.2.2 Thiết kế giáo án để t ch c dạy học theo dự án môn Công nghệ 10 trư ng PTTH Bình An, tỉnh ... môn Công nghệ 10 Trư ng PTTH Bình An việc nghiên c u đề tài: Dạy học theo dự án môn Công Nghệ 10 Trường PTTH Bình An, tỉnh Bình Dương c n thiết M C TIểU NGHIểN C U T ch c dạy học theo dự án môn ... học môn Công nghệ 10 trư ng PTTH Bình An, tỉnh Bình Dương - T ch c dạy học theo dự án môn Công nghệ 10 trư ng PTTH Bình An, tỉnh Bình Dương Đ I T NG NGHIểN C U Dạy học theo dự án KHÁCH TH NGHIểN...
  • 163
  • 1,305
  • 4
Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng sơ đồ tư duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT thạnh an, cần thơ

Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng sơ đồ tư duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT thạnh an, cần thơ

... ăt duy môn Công Ngh ăl p 12 t i tr ng THPT Th nh An, Cần Th ” M CăTIểU NGHIÊN C U D y h c theo h ng tích c c hóa ng S ăđ t duy môn Công ngh l p 12, t iătr i h c bằng cáchăh ng dẫn lập ng THPT ... môn Công Ngh tr ng THPT Th nh An - Tổ ch c d y h c tích c c hóa môn Công Ngh 12 bằng cáchăh dẫn lập S ăđ t duy t iătr ng ng THPT Th nh An - Ki m nghi m đánhăgiáăk t qu d y h c tích c c hóa môn ... y h c tích c c hóa môn Công Ngh l p 12 bằng cáchăh - Ch ng ng dẫn lập S ăđ T duy ngă 2: C ă sở th c ti n c a vi c d y h c tích c c hóa môn Công Ngh l p 12 bằng cáchăh ng dẫn lập S ăđ T duy tr...
  • 115
  • 1,367
  • 0
Tích hợp hoạt động hướng nghiệp vào môn công nghệ lớp 11 tại các trường THPT của thành phố thủ dầu một, tỉnh bình dương

Tích hợp hoạt động hướng nghiệp vào môn công nghệ lớp 11 tại các trường THPT của thành phố thủ dầu một, tỉnh bình dương

... đến khối 12 22 Bảngă2.1 Các trường THPT địa bàn thành phố Thủ Dầu Một 32 Bảngă2.2 Giới thiệu môn công nghệ lớp 11 35 Bảngă2.3 Giáo viên số trường địa bàn thành phố Thủ Dầu Một chọn để khảo sát ... u đ tài: ng nghiệp vào môn công nghệ l p 11 t i tr c a thành ph Th Dầu M t, tỉnh Bình D ng nghiệp ng THPT ng” M c tiêu nghiên c u Tích hợp ho t đ ng h nghệ l p 11 nhằm định h ng nghiệp cho học ... học môn công nghệ 11 Bi uăđ ă2.5 47 Kết khảo sát GV cách thức dạy môn công nghệ 48 Bi uăđ ă2.6 Nhận định môn công nghệ GV 49 Bi uăđ ă2.7 Kết khảo sát GV khả định hướng nghề nghiệp môn công nghệ...
  • 137
  • 394
  • 0
“vận dụng phương pháp dạy học theo dự án cho công nghệ lớp12 tại trường thpt trần văn ơn tỉnh bình dương

“vận dụng phương pháp dạy học theo dự án cho công nghệ lớp12 tại trường thpt trần văn ơn tỉnh bình dương

... luận dạy học theo dự án (mục tiêu dạy học theo dự án, đặc điểm dạy học theo dự án, quy trình dạy học theo dự án, quan điểm tiếp cận dạy học theo dự án, yếu tố tác động đến dạy học theo dự án) ... kiện trường THPT Trần Văn Ơn Đề tài người nghiên cứu sử dụng PPDH PPDHDA, tên đề tài: “Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án cho môn Công nghệ lớp 12 trường THPT Trần Văn Ơn tỉnh Bình Dương ... dạy học môn học trường VI Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu trình vận dụng phương pháp dạy học theo dự án cho môn Công nghệ lớp 12 trường THPT Trần Văn Ơn tỉnh Bình Dương VII Các phương pháp...
  • 30
  • 933
  • 1
skkn dạy học theo chủ đề tích hợp trong giảng dạy tiết 1 bài 16 công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ lớp 11 nhằm tăng khả năng tự học, tự thực hành của học sinh

skkn dạy học theo chủ đề tích hợp trong giảng dạy tiết 1 bài 16 công nghệ chế tạo phôi môn công nghệ lớp 11 nhằm tăng khả năng tự học, tự thực hành của học sinh

... 2/3 lp 11 tụi c phõn cụng ging dy b mụn cụng ngh 11 nm 2 014 2 015 so sỏnh : ú l lp 11 B ,11 C so vi lp 11 E ging dy bng phng phỏp bi ging cú son dy hc theo ch tớch hp v bi ging khụng cú dy hc theo ... hc theo ch tớch hp) (Dy lp 11 B, 11 C) I MC TIấU: Sau học xong hc sinh cần : a Kin thc: Ngời thực đề tài : Phạm Thanh Sơn Trờng THPT Nho Quan A 10 ti: Dy hc theo ch tớch hp ging dy tit bi 16 ... cú dy hc theo ch tớch hp Cỏc em bit dng kin thc ó hc vo thc t gia ỡnh v a phng BNG THNG Kấ CC LP DY TRONG NM HC : 2 014 2 015 Lp S s 11 B 11 C Tng 33 31 64 Lp S s 11 E 36 Thỏi hc ca hc sinh cỏc...
  • 33
  • 688
  • 1
BỘ GIÁO án môn CÔNG NGHỆ lớp 8 học kì 2

BỘ GIÁO án môn CÔNG NGHỆ lớp 8 học kì 2

... chóng 2. Đáp án biểu điểm: Bài 1( 4điểm) Tính đại lợng cho điểm Từ công thức U1/ U2 =N1/ N2 N1=U1x N2 /U2 U2 =U1 x N2 /N1 U2 = 22 0 x260 / 520 = 110 (V) N1 = 160 x 26 0 / 110 N1 = 3 78, 2( vòng) Bài 2( 2 ... với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Tranh vẽ phóng to hình 32. 1, 32. 2, 32. 3, 32. 4 SGK + Đối với học sinh: - Nghiên cứu III Tiến trình giảng: ổn định tổ chức lớp: 8A : 8B : 8C ... bánh phải khoảng cách hai kề bánh (Bớc nhau) b.Tính chất Nếu bánh có số Z1 quay với tốc độ n1 (vòng /phút), bánh có số Z2 quay với tốc độ n2 (vòng /phút) tỉ số truyền: i = n2/n1 = Z1/Z2 hay n2=...
  • 55
  • 1,809
  • 16
VẬN DỤNG DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀO PHÂN MÔN VẼ KĨ THUẬT MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11.

VẬN DỤNG DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀO PHÂN MÔN VẼ KĨ THUẬT MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11.

... PHẠM KĨ THUẬT CÔNG NGHIỆP Chương 1: Cơ sở lý luận việc vận dụng dạy học tích hợp vào phân môn vẽ thuật môn Công nghệ 11 Chương 2: Cơ sở thực trạng việc vận dụng dạy học tích hợp vào phân môn vẽ ... môn vẽ thuật môn công nghệ lớp 11 Chương 3: Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp cho số phân môn vẽ thuật môn công nghệ lớp 11 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ ... KỸ THUẬT HƯNG YÊN KHOA SƯ PHẠM KĨ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA SƯ PHẠM KĨ THUẬT CÔNG NGHIỆP CHƯƠNG III: XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO MỘT SỐ BÀI TRONG PHÂN MÔN VẼ KĨ THUẬT MÔN CÔNG NGHỆ LỚP...
  • 15
  • 1,501
  • 13
MẪU GIÁO ÁN THEO CHỦ ĐỀ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 CHỦ ĐỀ THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT – BẢO VỆ VÀ LẤY ĐIỆN   AN TOÀN ĐIỆN

MẪU GIÁO ÁN THEO CHỦ ĐỀ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 CHỦ ĐỀ THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT – BẢO VỆ VÀ LẤY ĐIỆN AN TOÀN ĐIỆN

... thỏi theo chng trỡnh hin hnh Kiến thức Hiểu đợc đặc điểm, cấu tạo, số yêu cầu kĩ thuật mạng điện nhà ; chức năng, cấu tạo, nguyên lí làm việc thiết bị lấy điện, đóng cắt, bảo vệ mạch điện Kĩ ... cắt, bảo vệ mạch điện Kĩ Sử dụng đợc thiết bị điện mạng điện nhà kĩ thuật an toàn điện _ Xỏc nh c v trớ cỏc thit b in mch in Thỏi Lm vic khoa hc, ngn np, an ton v yờu thớch k thut in 2) Bng mụ ... Cõu 2 .8 Khi lp t cu chỡ cú nờn lp dõy trung tớnh khụng? Vỡ ỏp ỏn: 12 Cõu 3.5 Gia ỡnh nh bn An b chp in lm cho cu chỡ b hng: Cõu 3.5.1 An v Thu tranh lun xem nờn thay loi dõy chy no? Bn An núi...
  • 13
  • 8,371
  • 47
Đề cương học kì 2 môn công nghệ lớp 11 có đáp án

Đề cương học kì 2 môn công nghệ lớp 11 có đáp án

... ĐCĐT B Công suất MCT < Công suất ĐCĐT C Công suất ĐCĐT Công suất ĐCĐT Trang Trường THPT Tònh Biên Bộ Đề Cương ôn thi HKII khối 11 Câu 15/ Năm học 20 10 -20 11 Trong ... 47/ Tỉ số truyền trục cam trục bơm cao áp động xăng tỉ số nào? A 084 027 7777777778 B 0430555555555556 C 0 423 6111 1111 1111 D Không tỉ số truyền Câu 48/ Hệ thống khởi động tay thường áp dụng cho ... Bộ Đề Cương ôn thi HKII khối 11 Câu 1/ Việc Năm học 20 10 -20 11 đóng mở cửa hút, cửa xả động xăng kỳ công suất nhỏ nhờ chi tiết nào? A Lên xuống pit-tông B Các xu pap C Nắp xi lanh D Do te Câu 2/ ...
  • 11
  • 7,002
  • 4
Dạy học tích cực hoá người học môn công nghệ 8 ở các trường trung học cơ sở khu vực châu thành b tỉnh bến tre

Dạy học tích cực hoá người học môn công nghệ 8 ở các trường trung học cơ sở khu vực châu thành b tỉnh bến tre

... phương pháp dạy < /b> học < /b> tích < /b> cực < /b> hố người < /b> học < /b> mơn Cơng ngh trường < /b> trung < /b> học < /b> sở < /b> khu < /b> vực < /b> Chơu ThƠnh B tỉnh B n Tre 74 3.2.1 Mục tiêu dạy < /b> học < /b> mơn Cơng ngh theo hướng tích < /b> cực < /b> hố người < /b> học < /b> ... dạy < /b> học < /b> tích < /b> cực < /b> hố người < /b> học,< /b> so sánh dạy < /b> học < /b> truyền thống với dạy < /b> học < /b> tích < /b> cực < /b> hố người < /b> học < /b> b ng sau: 36 B ng 1.2 So sánh dạy < /b> học < /b> truyền thống vƠ dạy < /b> học < /b> tích < /b> cực < /b> Dạy < /b> học < /b> truyền thống Dạy < /b> học < /b> ... giảng dạy < /b> BGD&ĐT tình hình thực tế giảng dạy < /b> mơn Cơng Ngh trường < /b> THCS người < /b> nghiên cứu định chọn đề tƠi: Dạy < /b> học < /b> tích < /b> cực < /b> hóẼ người < /b> học < /b> mơn Cơng nghệ < /b> trường < /b> Trung < /b> học < /b> sở < /b> Ệhu ốực Châu < /b> Thành < /b> B tỉnh...
  • 191
  • 259
  • 0
SKKN  ứng dụng CNTT trong dạy học môn công nghệ lớp 12 trong trường THPT số 2 TP lào cai

SKKN ứng dụng CNTT trong dạy học môn công nghệ lớp 12 trong trường THPT số 2 TP lào cai

... không đối xứng phụ thuộc vào yếu tố nào? Kết kiểm tra lớp 12A1 : TS HS 40 Giỏi 15 Kết kiểm tra lớp 12A2 : Khá 20 TB Yếu Kém TS HS 34 Giỏi 12 Khá 18 TB Yếu Kém Phần III Kết luận Qua giảng học sinh ... III : KT LUN 13 14 15 Lào cai , Ngày 25 tháng 12 năm 20 13 Ngời viết Lơng Văn Thắng Phần nhận xét thông qua tổ : Lào Cai, ngày tháng 12 năm 20 13 Tổ trởng Nguyễn ... BAI 12 MCH TO XUNG CA CC NHểM TRNG HP S LN SNG VA THI GIAN SNG LED (30s) LED XANH(30s) 22 30 26 22 30 26 Khi cha thay t iờn B1 Khi mc song song thờm t B2 Khi thay ụi t B3 - HS thu dọn dụng...
  • 17
  • 499
  • 0
Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

... dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 phần I Công dân v i kinh tế” Chương 2: Thực nghiện tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 phần I Công dân v i kinh tế” ... HÓA PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 PHẦN I “CÔNG DÂN V I KINH TẾ” 1.1 Cơ sở lý luận việc tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề dạy học phần I Công dân v i kinh ... dân v i kinh tế” môn Giáo dục công dân trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình 4.2 Đ i tượng nghiên cứu Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề dạy học phần I Công dân v i kinh tế” môn Giáo dục công dân...
  • 70
  • 786
  • 1
Giáo án: Môn Công nghệ lớp 11_Bài 22: Thân máy và nắp máy ppt

Giáo án: Môn Công nghệ lớp 11_Bài 22: Thân máy và nắp máy ppt

... GIÁO ÁN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Trường: THPT Long Trường CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do –Hạnh Phúc Môn dạy: Công nghệ 11 Lớp dạy: 11 Tên giảng: Bài 22 – Thân máy nắp máy Giáo ... chung thân máy nắp máy + Biết đặc điểm cấu tạo thân xilanh nắp máy động làm mát nước không khí - Mục tiêu kỹ năng: Học sinh nắm kỹ bản: phân biệt, so sánh, khái quát phận thân máy, nắp máy, thân ... chung: Thân máy nắp máy chi tiết cố định, dùng để lắp cấu hệ thống động Cấu tạo thân máy đa dạng Tùy loại động cơ, thân máy chế tạo liền khối lắp ghép Trong thân máy: + Phần để lắp xilanh: thân...
  • 7
  • 3,351
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: trường trung học phổ thông nguyễn huệ bình dươngđổi mới liên kết nhà trường và doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lượng nhân lực khoa học và công nghệ nghiên cứu tại trường cao đảng kinh tế kỹ thuật hải dươngkế hoạch dạy học môn công nghệ lớp 11giáo án môn công nghệ lớp 7 học kì 2bộ giáo án môn công nghệ lớp 8 học kì 2mẫu giáo án theo chủ đề môn công nghệ lớp 8đề thi học kì 1 và đáp án môn công nghệ lớp 8bộ giáo án môn công nghệ lớp 7 theo chuẩn kiến thức kĩ nănggiáo án môn công nghệ lớp 6đề thi học kì 2 môn công nghệ lớp 11giáo án môn công nghệ lớp 9đề kiểm tra học kì môn công nghệ lớp 11giáo án môn công nghệ lớp 8giáo án môn công nghệ lớp 7 năm 2012giáo án môn công nghệ lớp 7 cả nămchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP