SO SÁNH TƯƠNG QUAN XƯƠNG RĂNG TRÊN mẫu hàm GIỮA TIỂU LOẠI 1 và 2 TRONG ANGLE II của SINH VIÊN đại học y dược THÁI NGUYÊN

... 11 10 ( 12 ,1) (33,3) (30,3) (26 ,7) (40,0) (20 ,0) 17 13 (16 ,7) (35,4) (27 ,1) 16 ( 12 ,1) (48,5) (24 ,2) (13 ,3) (53,4) (20 ,0) 24 11 ( 12 ,5) (50) (22 ,9) X=0 X < n(%) n(%) (9 ,1) (15 ,2) (0) (13 ,3) (6 ,2) ... > 0,05 > 0,05 Hm di ClII /1 ClII /2 SD SD 5,64 1, 86 23 .27 2, 41 41, 46 2, 93 26 ,90 1, 91 35 ,22 2, 26 41, 01 3, 01 53,50 3,00 4, 91 2, 38 22 ,05 1, 67 39...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 10:30

... mẫu sinh viên Đại học Y Dược Thái Nguyên có lệch lạc khớp cắn loại II năm 2012 với mục tiêu cụ thể: Nhận xét tỉ lệ sai lệch khớp cắn nhóm sinh viên năm thứ trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Xác ... 1.6 Khớp cắn sai loại III [8] PHÂN LOẠI SAI KHỚP CẮN LOẠI II 1.3.1 Phân loại theo hình thái [12] Sai khớp cắn l...

Ngày tải lên: 13/10/2014, 00:52

Ngày tải lên: 29/08/2014, 16:01

... công tác quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP.HCM - Đề xuất số giải pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP.HCM Phương pháp nghiên cứu 6.1 Nhóm phương pháp nghiên ... cứu Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP.HCM 3.3 Phạm vi nghiên cứu Côn...

Ngày tải lên: 03/11/2015, 19:37

... nghiên cứu Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP. HCM 3.3 Phạm vi nghiên cứu Công tác quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP. HCM giai đoạn Số liệu khảo ... .9 1.3 Một số vấn đề quản lý hoạt động tự học sinh viên 19 CHƯƠNG THựC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỎNG Tự HỌC CỦA...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 16:10

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÊ MINH THUẬN MỘT SỐ RỐI NHIỄU TÂM LÝ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 60 31 80 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC NGƯỜI ... học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh 5.2.Phạm vi − Sinh viên năm Khoa thuộc Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh Ý nghĩa Điểm đề tài Đ y nghiên cứu Đại học...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 16:20

Ngày tải lên: 28/08/2014, 07:20

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

Ngày tải lên: 28/08/2014, 20:32

... 1.2.4.2 Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên việc người quản lý sử dụng chức quản lý, công cụ quản lý, phương ... cứu: Quản lý công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Đối tượng nghiên cứu: Một số biện...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 20:29

... quốc phòng học viện quân y nguyễn thị hiên NGHIấN CU MT S CH S CHC NNG TIM - MCH, TM - THN KINH CA SINH VIấN I HC Y THI BèNH TRNG THI TNH V SAU KHI THI Chuyên ngành: Sinh lý học Mã số: 62 72 ... s ch s tim - mch, tõm - thn kinh trng thỏi tnh ca sinh viờn i hc Y Thỏi Bỡnh ỏnh giỏ mt s ch s tim - mch, tõm - thn kinh v ni tit t sau hot ng trớ tu (sau bui...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:26

... chc nng tim mch, tõm - thn kinh ca sinh viờn i hc Y Thỏi Bỡnh trng thỏi tnh v sau thi" vi cỏc mc tiờu sau: Xỏc nh mt s ch s tim - mch, tõm - thn kinh trng thỏi tnh ca sinh viờn i hc Y Thỏi Bỡnh ... ch s tim - mch, tõm - thn kinh v ni tit t sau hot ng trớ tu (sau bui thi) ca sinh viờn i hc Y Thỏi Bỡnh 2 NHNG ểNG GểP MI CA LUN N - Cung cp...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:02

... Thaibinh Medical University”, Journal of Physiology Vietnam, 12(2), pp.1 5-2 1 Nguyen Thi Hien, Vuong Thi Hoa (2008) “Study on state-anxiety trait and personality types among third-year students of Thaibinh ... physiological psychology written by Ngo Tien Dung, Do Cong Huynh et al - Attention ability was assessed by the method of "Arranging the jumbled digits" - Logical thinking...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:04