Nghiên cứu nhận thức và nhu cầu của sinh viên về “dịch vụ spa cho sinh viên”

Nghiên cứu nhận thức và nhu cầu của sinh viên về “dịch vụ spa cho sinh viên”

Nghiên cứu nhận thức và nhu cầu của sinh viên về “dịch vụ spa cho sinh viên”

... SÁT- NGHIÊN CỨU TỈ LỆ SINH VIÊN SẴN SÀNG SỬ DỤNG THỬ “DỊCH VỤ SPA CHO SINH VIÊN” 19% 41% 55% Sẽ thử Không thử 50% 81% KHẢO SÁT- NGHIÊN CỨU CÁC MỨC GIÁ CHO DỊCH VỤ SPA MÀ SINH VIÊN CHẤP NHẬN CHI ... SPA NHẬN BiẾT NHU CẦU Ảnh hưởng môi trường NHẬN BiẾT NHU CẦU Học tập căng thẳng NHẬN BiẾT NHU CẦU Áp lực công việc NHẬN BiẾT NHU CẦU Những công việc đòi hỏi sức khoẻ ngoại h...
Ngày tải lên : 08/08/2015, 22:33
  • 33
  • 1.3K
  • 6
Tiểu luận: Nhận thức và nhu cầu của sinh viên về vấn đề giáo dục giới tính

Tiểu luận: Nhận thức và nhu cầu của sinh viên về vấn đề giáo dục giới tính

... việc GDGT Rõ ràng GDGT vấn đề quan tâm, có tầm quan trọng lứa tuổi học sinh, s inh viên Vì vậy, nhóm định nghiên cứu đề tài: nhận thức nhu cầu sinh viên vấn đề giáo dục giới tính (nghiên cứu trường ... thông tin mà sinh viên sử dụng để tìm hiểu nhiều Kiến thức giới tính tăng cao theo năm học sinh viên Việc có nhận thông tin giới tính từ bạn b...
Ngày tải lên : 12/06/2014, 17:06
  • 41
  • 1.5K
  • 2
THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ NHẬN THỨC VÀ NHU CẦU CỦA SINH VIÊN ĐHKHXH NV VỀ VẤN ĐỀ GDGT

THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ NHẬN THỨC VÀ NHU CẦU CỦA SINH VIÊN ĐHKHXH NV VỀ VẤN ĐỀ GDGT

... hoạt động thực tiễn, thông qua nâng cao hiểu biết 14 Chương THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ NHẬN THỨC VÀ NHU CẦU CỦA SINH VIÊN ĐHKHXH NV VỀ VẤN ĐỀ GDGT 2.1 Tổng quan về địa bàn nghiên cứu: Tổ chức tiền ... đặc biệt sinh viên, có nhận thức đắn vấn đề giới tính, QHTD, tình yêu,tình bạn, Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu nhận thức nhu cầu SV GDGT Từ lý giải trạng nhậ...
Ngày tải lên : 13/01/2016, 00:01
  • 41
  • 623
  • 1
nghiên cứu nhận thức và phản ứng của khách hàng đối với thương hiệu mobiphone

nghiên cứu nhận thức và phản ứng của khách hàng đối với thương hiệu mobiphone

... DỰ ÁN NHÓM NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC VÀ PHẢN ỨNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI THƯƠNG HIỆU MOBIFONE BẢNG NGÂN SÁCH HOẠT ĐỘNG PR CỦA MOBIFONE Đối chứng với kết Nghiên cứu Nhận thức Phản ứng khách hàng Tuy MobiFone ... cứu chung  Nghiên cứu nhận thức phản ứng khách hàng thương hiệu Mobifone  So sánh với thương hiệu đối thủ cạnh tranh Viettel b Mục tiêu...
Ngày tải lên : 21/08/2014, 16:11
  • 53
  • 1.1K
  • 2
slide nghiên cứu nhận thức và phản ứng của khách hàng đối với thương hiệu mobiphone

slide nghiên cứu nhận thức và phản ứng của khách hàng đối với thương hiệu mobiphone

... hiệu Đo lường tài sản thương hiệu định hướng khách hàng Mô hình nghiên cứu MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU • Nghiên cứu nhận thức phản ứng khách hàng • So sánh với đối thủ cạnh tranh Viettel ... II NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC VÀ PHẢN ỨNG ĐỐI VỚI THƯƠNG HIỆU QUY MÔ MẪU & PHẠM VI NGHIÊN CỨU Quy mô mẫu : 130 bảng Độ tuổi : 18-40 Phạm vi nghiên cứu : TP Đà...
Ngày tải lên : 21/08/2014, 16:11
  • 51
  • 541
  • 0
Đánh giá nhận thức và nhu cầu của người dân trong việc nâng cao chất lượng quản lý rác thải sinh hoạt tại địa bàn xã minh hòa, huyện kinh môn, hải dương

Đánh giá nhận thức và nhu cầu của người dân trong việc nâng cao chất lượng quản lý rác thải sinh hoạt tại địa bàn xã minh hòa, huyện kinh môn, hải dương

... giá nhận thức nhu cầu người dân việc nâng cao chất lượng quản lý rác thải sinh hoạt địa bàn xã Minh Hòa, huyện Kinh Môn, Hải Dương Với mục tiêu là: Trên sở tìm hiểu nhận thức nhu cầu người dân ... thải sinh hoạt nông thôn đia bàn xã Minh Hòa, huyện Kinh Môn, Hải Dương; tìm hiểu nhu cầu người dân...
Ngày tải lên : 18/10/2014, 15:29
  • 102
  • 927
  • 0
ĐÁNH GIÁ SỰ THỎA MÃN NHU CẦU CỦA KHÁCH HÀNG VỀ DỊCH VỤ THẺ TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN CÔNG THƯƠNG VIỆT NAM - CHI NHÁNH TỈNH AN GIANG.PDF

ĐÁNH GIÁ SỰ THỎA MÃN NHU CẦU CỦA KHÁCH HÀNG VỀ DỊCH VỤ THẺ TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN CÔNG THƯƠNG VIỆT NAM - CHI NHÁNH TỈNH AN GIANG.PDF

... Trong tr ngân hàng ngày thêm c Do ngân hàng T 35% kinh hàng thêm 125% , ngân hàng àm khách hàng ngân hàng TMCP ng - - Khám phá n t NHTMCP Công là: (1) ? (2) (3) ? - 2012: s Ng khách An Giang 2013 ... Parasuraman 1.2.3.2 - , theo Noriaki Kano (1984) p 1: C - chia 10 - 1.2.3.3 Mô hình Gronroos Hình 1.1 Mô hình Gronroos 11 sau: : - khách h...
Ngày tải lên : 08/08/2015, 16:25
  • 123
  • 340
  • 0
Tác động của truyền thông tới nhận thức và hành vi của người dân về phòng chống tai nạn thương tích và sơ cấp cứu tại cộng đồng (nghiên cứu trường hợp tại thành

Tác động của truyền thông tới nhận thức và hành vi của người dân về phòng chống tai nạn thương tích và sơ cấp cứu tại cộng đồng (nghiên cứu trường hợp tại thành

... sách phòng chống tai nạn thương tích sơ 41 cấp cứu Chương 2: Nhận thức hành vi người dân Phòng 48 chống tai nạn thương tích Sơ cấp cứu cộng đồng trước sau truyền thông 2.1 Nhận thức hành vi người ... vi người dân Phòng chống tai nạn thương tích Sơ cấp cứu cộng đồng trước sau truyền thông 2.1 Nhậ...
Ngày tải lên : 31/03/2015, 14:03
  • 172
  • 1.6K
  • 4
SKKN: Tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học Tiếng Việt ở trường THPT

SKKN: Tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học Tiếng Việt ở trường THPT

... để tìm hiểu kiến thức nhu cầu học tập Tiếng Việt học sinh Sử dụng phiếu học tập để tìm hiểu kiến thức nhu cầu học tập Tiếng Việt học sinh áp dụng học có nội dung kiến thức hoàn toàn mới, học sinh ... Những kiến thức học sinh học trung học sở lớp 10 trước 2/ Tìm hiểu kiến thức nhu cầu học tập Tiếng Việt...
Ngày tải lên : 28/05/2014, 09:26
  • 20
  • 3.1K
  • 4
Tiểu luận: Thiết chế xã hội khái niệm thiết chế xã hội, đặc trưng của thiết chế xã hội, đối tượng nghiên cứu để thoả mãn nhu cầu của thiết chế,

Tiểu luận: Thiết chế xã hội khái niệm thiết chế xã hội, đặc trưng của thiết chế xã hội, đối tượng nghiên cứu để thoả mãn nhu cầu của thiết chế,

... nói cách khác, đối tượng để thoả mãn nhu cầu thể chế vị vai trò có chủ đích nhằm thoả mãn nhu cầu xã hội Nhìn chung thấy, thiết chế nảy sinh tồn đáp ứng nhu cầu xã hội Nhu cầu xã hội lý hình thành ... khác “ Thiết chế xã hội kết cấu vị trí xã hội nhiều có tính cách ổn định, nhằm đáp ứng nhu cầu người xã hội [3;110] Để hiểu...
Ngày tải lên : 12/06/2014, 17:19
  • 25
  • 12.7K
  • 16
Nghiên cứu kiến thức và kỹ năng của bà mẹ cho trẻ bú sớm tại bệnh viện Phụ sản Trung ương, năm 2009

Nghiên cứu kiến thức và kỹ năng của bà mẹ cho trẻ bú sớm tại bệnh viện Phụ sản Trung ương, năm 2009

... tế Trờng đại học y h nội Nông thị thu trang Nghiên cứu kiến thức v kỹ b mẹ việc cho trẻ bú sớm bệnh viện phụ sản trung ơng năm 2009 Chuyên ngnh: sản phụ khoa Mã số: 60.72.13 luận văn thạc sĩ y ... nng ca b m cho tr bỳ sm ti bnh vin Ph sn Trung ng, nm 2009 nhm mc tiờu: Mụ t kin thc, k nng ca b m vic cho tr bỳ sm ti bnh vin Ph sn Trung ng nm 2009...
Một NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC VÀ THỰC HIỆN TRONG CSR ty đa quốc gia HOẠT ĐỘNG TẠI VIỆT NAM

Một NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC VÀ THỰC HIỆN TRONG CSR ty đa quốc gia HOẠT ĐỘNG TẠI VIỆT NAM

... CHAPTER I: INTRODUCTION 1.1 CSR in the world 1.2 CSR in Vietnam 1.2.1 Government actions 1.2.2 CSR practices and challenges 1.3 CSR in multinational companies operating in Vietnam 1.4 Problem statement ... 2.1 Definition of CSR 2.2 Research’s related concepts 2.2.1 CSR and Business Ethics 2.2.2 CSR and socially responsible investing 2.2.3 CSR and Sustainability investing 2.2.4...
Ngày tải lên : 14/04/2015, 10:28
  • 91
  • 397
  • 2
nhận thức và thái độ của sinh viên sư phạm các tỉnh đồng bằng sông cửu long đối với những chuẩn mực đạo đức

nhận thức và thái độ của sinh viên sư phạm các tỉnh đồng bằng sông cửu long đối với những chuẩn mực đạo đức

... 3.1.2 Thực trạng nhận thức thái độ sinh viên sư phạm số tỉnh đồng sông Cửu Long chuẩn mực đạo đức 3.1.2.1 Nhận thức SVSP chuẩn mực đạo đức a1 Nhận thức SVSP khái niệm "chuẩn mực đạo đức" Chúng tiến ... sinh viên chuẩn mực đạo đức Vấn đề nhận thức sinh viên chuẩn mực đạo đức biểu qua hiểu hay lệch lạc ý nghĩa x...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:45
  • 118
  • 515
  • 3
Từ khóa: