Đề thi chính thức kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Tin khối 10 của trường chuyên

... Khi bấm vào phím nằm bên phải khóa tất số dịch chuyển sang bên phải, trừ số cuối cùng, số cuối trở thành số Ví dụ, dãy (10, 9, 0) k = 10, bấm vào phím nằm bên phải khóa trạng thái dãy (0, 10, 9) ... test ứng với 20% số điểm có n ≤ 100 t ≤ 106 ; Có 40% số test ứng với 40% số điểm có n ≤ 100 109 ≤ t ≤ 109 + 106 ; Có 40% số test lại ứng với 40% số điểm có n ≤ 100 t ≤ 101 5 - HẾT ... b...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 22:29

... lưu gồm 2m học 1,0 sinh sau: Các học sinh buổi giao lưu thuộc hai nhóm (gọi X Y) Nhóm X gồm m học sinh có trao đổi học tập đôi một, nhóm Y gồm m học sinh có trao đổi học tập đôi Mỗi học sinh nhóm ... lưu gồm 2m học sinh cho học sinh bất kỳ, có cặp đôi gồm hai học sinh có trao đổi kinh nghiệm học tập với số cặp đôi trao đổi học tập với k(m) Tồn học...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 22:29

... chất tham gia phản ứng Năng lượng hoạt động hóa phản ứng hóa sinh học không xúc tác 50,0 kJ/mol Khi có mặt xúc tác 37°C, số tốc độ phản ứng tăng 2,5 .10 lần so với phản ứng xúc tác Giả sử tần số ... phóng xạ mở đầu 235U gọi họ actini Trong đồng vị bền chì: 204Pb, 206Pb, 207Pb 208Pb, đồng vị thuộc vào họ urani họ actini? Câu (2 điểm) Tính lượng cần thi t để phá vỡ mạng lưới tinh...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 22:29

... Hoặc học sinh dùng phương pháp tổ hợp trình, viết trình tính toán cho điểm tối đa Nếu trường hợp học sinh nhầm với lượng mạng lưới U ml trừ 0,25 điểm Nếu học sinh viết không trình nhiệt hóa học ... K1 = 10- 7 C 0,1 10- 3 -3 [] 0,1-x (10 +x) x K1 = (10 −3 0,25 0,25 ) +x x = 10- 7 (0,1 − x) x

Ngày tải lên: 27/07/2015, 22:29

... Câu Ý ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KHỐI 11 ( Hướng dẫn chấm có 05 trang) Nội dung cần đạt  x  x3  10 y  xy  x y ... * tương ứng với cách lập bảng “ m hoàn thi n” Do vậy, số cách lập Cm Áp dụng với m t z; x y t z; x 2015 kết C2019 Chú ý chấm: Hướng dẫn chấm trình bày sơ lược giải Bài làm học sinh tiết, lập luận ... luận chặt chẽ, tính toán xác điểm tối đa Các cách giải...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 22:39

... Tránh, phê phán: + So sánh dẫn tới tâm lí tự ti, đố kị, bất mãn, chán nản + So sánh dẫn tới thái độ tự kiêu, coi thường người khác thỏa mãn với thân Bài học nhận thức hành động: - Cần nhận thức ... văn học nói chung + Với thơ ca, phải ngôn ngữ nhà thơ chọn lựa, trau chuốt, tinh luyện đến độ chuẩn xác, tinh tế, hàm súc, độc đáo… Làm sáng tỏ qua vài thơ chương trình Ngữ văn 11 Nân...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 22:39

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:56

... +BIÊU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KHỐI 11 Bài 1(4 điểm) Ta tìm miền giá trị hàm số x ∈ (0,+∞) f ' ( x) = 2x + a + b ( x + a − x + b )2 > 0(doa ≠ b) …………….1 điểm ( x + a)( x + b) Vậy hàm số đồng biến khoảng ... thử lấy c = 10 Ta phải có y − 1|10 ⇒ y = 2,3, 6 ,11 Khi x = 4, 2, ,1 , theo thứ tự Vậy phương trình có ba nghiệm nguyên dương ( x, y ) = (4, 2), (2,3), (1 ,11) Họ tên người đề ĐT: 09828...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:56

... Giáo viên đề: Lê Đức Thịnh; Số điện thoai: 0986530513

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:56

... minh bổ đề quy nạp Dễ thấy bổ đề với n=1 Giả sử bổ đề với n=m Xét n=m+1: Do điểm tô màu nên phải tồn điểm kề mà chúng tô khác màu Ta chọn dây cung có đầu mút điểm Theo giả thi t quy nạp tồn cách ... dây cung cắt dây cung vừa chọn phía Như tồn cách chọn m+1 dây cung mà dây cung cắt nhau, Bổ đề chứng minh -Trở lại toán: 2,0 Ta tô điểm có giá trị 1,2,…,n màu ... màu đỏ, điểm n+1, …,2n...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:56

... nên cho hai đa thức Câu Có học sinh suy chia hết đứng thành hàng dọc, lần thầy giáo thổi còi có học sinh đổi chỗ cho Hỏi sau 2015 lần thầy giáo thổi còi, ta thấy tất học sinh đứng trở lại vị trí ... - ĐT 0979572198 ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KHỐI 11 Câu Câu Cho Nội dung cần đạt Điểm Chứng minh (1) Trong ba số tồn hai số có tích không âm (nguyên lý Dirchlet) Không tính tổ...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:57

... được:  f ( −1) = f ( 1) f ( −1) − f ( −1) = ⇔   f ( 1) =  + Nếu f ( −1) = từ (2) suy f đồng hàm thỏa mãn toán + Nếu f ( 1) = (2) lại lấy x = ta thu f ( −1) = −1 ( 3) Từ (2) trở thành : f ( x ... ( x ) = f ( x ) , ∀x, y ∈ ¡ f ( x + y ) = f ( x ) + f ( y ) , ∀x, y ∈ ¡ ( Và ta tính biểu thức f ( x + 1) f ) theo hai cách: ( ( x + 1) ) = f ( x + 2x + 1) = f ( x ) + f ( 2x ) + f ( 1) = xf...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:57

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG TỈNH NAM ĐỊNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CỤM DUYÊN HẢI ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM 2015 MÔN THI: TOÁN - LỚP 11 Bài Nội dung Điểm ( ... ) ( xn+ − xn ) =  xn + + + + + 2014 + 2015 ÷ + + + + 2014 + 2015 ÷ xn xn xn xn xn   xn xn xn xn xn    2014 2015  2014 2015  =  + + + + + 2015 + 2016 ÷ + + + + 2013 + 2014 ÷ xn ... DFL ) n...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:58

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN TỤY ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM HỌC 2014 - 2015 ĐỀ THI ĐỀ XUẤT ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN: TOÁN HỌC LỚP 11 Đáp án đề thi gồm ... Có hai trường hợp xảy ra: Trường hợp P trùng với H Dễ thấy E ≡ Y , F ≡ Z Do 1đ T ≡M Trường hợp P không trùng với H Dễ thấy tam giác SEY, SFZ đồng dạng hướng Do tam giác SEF, 1đ SYZ...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:58

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:58