0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Ngoại Ngữ >

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016 Môn: Toán (Không chuyên)

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn: Toán (Không chuyên)

... TỈNH HÀ NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán (Không chuyên) ( Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 04 trang ) Câu Nội dung ... x − y =   x = ⇔ y = Vậy hệ phương trình cho có nghiệm ( x; y ) = ( 4;5 ) 0,5 0,5 x − x − − 10 = ĐKXĐ: x ≥ ⇔ ( x − 2) − x − − = Đặt x − = t ≥ b) Ta có: t − 2t − = 1,0 Giải t1 = điểm t2 = −2 ... có x1x2 = 4m − (**) 0,25 Từ (*) (**) => m2 − = 4m − ⇔ m2 − 4m − = ⇔ m = ± 2 Vậy m = ± 2 thỏa mãn toán Câu 0,25 A I K H F B O C M D E a) · 1,0 AIH + · AKH = 1800 điểm => Tứ giác AIHK nội tiếp ·...
  • 5
  • 1,163
  • 2
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016 Môn: Toán (Không chuyên)

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn: Toán (Không chuyên)

... CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán (Không chuyên) ĐỀ DỰ BỊ ( Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 03 trang ) Câu Nội dung Câu Điểm a) A = 20 + 45 − 2.250 = + − 10 = ... hệ thức Viét :   x1.x 1 m m = + Biến đổi hệ thức x + x = 2015 thành (*) m −1 2015 + Điều kiện (*): m ≠ 1.Giải p/t (*) tìm m = 0, m = 2016( tmđk) Cách 2: + Chứng tỏ a + b + c = nên P/t (1) có nghiệm ... x 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 m m = + Biến đổi hệ thức x + x = 2015 thành (*) m −1 2015 + Điều kiện (*): m ≠ 1.Giải p/t (*) tìm m = 0, m = 2016( tmđk) Câu + Lâp bảng giá trị có giá trị + Biểu diễn điểm...
  • 4
  • 681
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016 Môn:  Ngữ văn (Không chuyên)

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn: Ngữ văn (Không chuyên)

... HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học: 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ văn (Không chuyên) (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 03 trang) A Hướng dẫn chung - Giám ... 0: Không làm bài, lạc đề Câu (4,0 điểm) * Yêu cầu kĩ năng: - Học sinh biết cách làm văn nghị luận văn học Qua thao tác lập luận, biết khái quát, đánh giá làm sáng tỏ vấn đề cần nghị luận - Bố ... tranh thi n nhiên tác giả thể đoạn thơ d Về hình thức: viết đủ số dòng, trình bày đoạn văn theo kiểu diễn dịch, đảm bảo tính liên kết, có cảm xúc,… Gạch chân câu chủ đề Lưu ý: Nếu học sinh viết...
  • 4
  • 2,042
  • 2
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016

... -HẾT - Page of HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: TIẾNG ANH (Không chuyên) A - HƯỚNG DẪN CHUNG Phần điểm thập phân toàn thi quy đổi sau: ... is located in the……………………… A south of England B south-east of England C south-west of England D south-west of Great Britain Cornwall is well-known for its….………………… A beautiful sights B souvenir ... much noise I ( 2- check) ………………………………….my assignment before handing it in c) There ( 3- be)……………………………………………… a lot of changes since computers ( 4- invent)……………………………………………… d) Who ( 5- carry) ……………………...
  • 5
  • 960
  • 4
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016 Môn: Toán (Chuyên Tin)

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn: Toán (Chuyên Tin)

... NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán (Chuyên Tin) ĐỀ DỰ BỊ ( Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 04 trang ) Câu a) Nội dung Câu ... −3 b = Vì a, b dương nên a + b > ⇒ a = b ⇔ a = 9b Thay a = 9b vào P ta được P = b) 1,0 điểm 10 13 Ta có x + y = suy x3 + y3 + xy = (x+y)(x2 + y2 –xy) + xy = x2 + y2 = x + ( 1− x) 2   ... nghiệm hệ phương trình là:  u = v = −2  x =  x = −3 ;   y =  y = −3 a) 1,0 Câu Từ giả thi ́t a, b, c ∈ [ −1; 2] ta có a + ≥ 0; a − ≤ Do đó (a + 1)(a − 2) ≤ ⇒ a − a − ≤ Tương tự b...
  • 5
  • 557
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016 Môn: Toán (Chuyên Tin)

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn: Toán (Chuyên Tin)

... UBND TỈNH HÀ NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán (Chuyên Tin) ĐỀ CHÍNH THỨC ( Hướng dẫn chấm gồm trang ) Câu ( a) 1,25 điểm ... ) = 2m 0,25 0,25 ⇔ ( x1 + x2 ) − x1 x2 = m ⇔ m − 4m − = ⇔ m = ± ( thoả mãn) 0,25 Câu x y + x − 10 y = −2 3 ⇔ y (3 x − 5) + (3 x − 5) = −7 0,25 ⇔ (3 x − 5)(2 y + 1) = −7 3 x − = 3 x − = −1 3...
  • 5
  • 404
  • 2
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016 Môn: Toán (Chuyên Toán)

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn: Toán (Chuyên Toán)

... UBND TỈNH HÀ NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán (Chuyên Toán) ĐỀ CHÍNH THỨC ( Hướng dẫn chấm gồm trang ) Câu a) 1,25 điể ... a) 1,0 điể m ( ⇔ ) ( 10 x + − 9x + + ) 3x − − 2x − = x −3 x−3 + =0 10x + + 9x + 9x + + 2x − 1   ⇔ ( x − 3)  + ÷= 9x + + 2x −   10x + + 9x + ⇔ x = (thỏa mãn) 1 + > ∀x ≥ 10x + + 9x + 9x + + ... + ÷+  + ÷+  + ÷+ 2018  + + ÷  y x  z y x z x y z ≥ + + + 2018 = 15 x+ y+z 2018 2015 2015 2015 ⇔a= ;b= ;c= Dấu “=” ⇔ x = y = z = 12 Chú ý: Mọi cách làm khác mà cho điểm tương đương...
  • 5
  • 670
  • 5
Toán ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016

Toán ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016

... NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán (Chuyên Toán) ĐỀ DỰ BỊ ( Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 03 trang ) Câu a) 1,0 điểm b) 1,0 ... 2; m ¹ +) x2 – 2mx + m + = có nghiệm lớn 5, nghiệm nhỏ x2 - = x3 - => x2 = x3 ( loại ) x2 + x3 = 10 => m = ( thỏa mãn ) +) x2 – 2mx + m + = có nghiệm lớn nhỏ có x2 - x3 = x3 - => x2 = ( loại )...
  • 4
  • 437
  • 4
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015  2016 Môn: Ngữ văn (Chuyên)

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 2016 Môn: Ngữ văn (Chuyên)

... NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO D B HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ văn (Chuyên) (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm có 03 trang) A Hướng dẫn chung - Giám ... từ, đặt câu, … - Điểm 0: Không làm được bài, lạc đề Câu (4,0 điểm) * Yêu cầu kĩ năng: Học sinh biết cách làm nghị luận một vấn đề văn học Biết vận dụng thành thạo thao tác lập luận, ... học sinh có thể triển khai theo cách khác nhau, song cần đảm bảo được những ý sau: Nội dung Giới thi u tác giả, tác phẩm vấn đề nghị luận Điểm 0,25 Phân tích Đồng chí để làm sáng tỏ vấn đề: ...
  • 4
  • 1,268
  • 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012-2013 MÔN ĐỊA LÝ TỈNH THÁI NGUYÊN

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012-2013 MÔN ĐỊA LÝ TỈNH THÁI NGUYÊN

... báo vòng năm kể từ ngày Hiệp đinh WTO có hiệu lực nước phát triển, năm nước phát triển năm nước phát triển Hoặc AEC, có lộ trình loại bỏ dần biện pháp hạn chế đầu tư tạm thời đến năm 2 010 ASEAN ... thi chưa có thành định Trong đó, hiệp định TRIMs đời từ năm 1995, trải qua nhiều năm thi hành có hiệu định nước thành viên Vì vậy, so sánh mức độ tự hóa đầu tư hai tổ chức mức tương đối 2.2 Nguyên ... mở rộng, quản lý, vận hành chuyển nhượng đầu tư So với hiệp định khuyến khích bảo hộ đầu tư mà Việt Nam tham gia ký kết với nước khác nội dung nguyên tắc giữ nguyên, việc áp dụng nguyên tắc coi...
  • 9
  • 4,368
  • 5
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN     NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN THI: TOÁN SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH THÁI NGUYÊN

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN THI: TOÁN SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH THÁI NGUYÊN

... biểu diễn dạng hiệu bình phương hai số nguyên là: Số số lẻ chia hết cho + Trong số tự nhiên từ đến 2013 100 7 số lẻ 503 số chia hết cho Vậy tổng số có 1 510 số A Gọi B' C' Câu a (1 điểm) 0,5 0,5 ... x  y  x  y  Đây tích hai số nguyên có tính chẵn, lẻ Suy x  y số lẻ số chẵn chia hết cho + Ngược lại 0,5 0,5 0,5 0,5 - Nếu n lẻ n  2k    k  1  k - Nếu n chia hết cho n  4k   k ... ĐÁP ÁN MÔN TOÁN CHUYÊN TIN Câu Câu a (1 điểm) x   Điều kiện:  x  * x   P   x 9 x 2 x 9  ...
  • 3
  • 2,672
  • 8
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012-2013 MÔN ĐỊA LÝ TỈNH THÁI NGUYÊN

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012-2013 MÔN ĐỊA LÝ TỈNH THÁI NGUYÊN

... S GIO DC & O TO TNH THI NGUYấN CHNH THC Cõu Cõu (1,0) Cõu (1,0) HDC THI TUYN SINH LP 10 THPT CHUYấN NM HC 2011 - 2013 MễN THI: A L Ni dung - V hỡnh ỳng, th hin cỏc ... giỏ thc t) Tc tng trng (%, nm 2000 = 100 %) - Cõu (2,0) b K 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 441,6 481,3 535,7 613,4 715,3 839,2 974,3 1143,7 100 ,0 109 ,0 121,3 138,9 162,0 190,0 220,6 0,5 ... nc Cõu (3,0) a V biu - X lớ bng s liu C u giỏ tr sn xut nụng nghi Nm 1995 2000 2005 Tng s 100 ,0 100 ,0 100 ,0 Trng trt 78,1 78,2 73,5 hõn theo ngnh Chn nuụi 18,,9 19,3 24,7 a n ta 0,5 (n v: %) D...
  • 5
  • 3,139
  • 4
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 - 2013  MÔN THI: SINH HỌC TỈNH THÁI NGUYÊN

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN THI: SINH HỌC TỈNH THÁI NGUYÊN

... sử dụng tài liệu làm SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH THÁI NGUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM THI TS 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN THI: SINH HỌC CÂU NỘI DUNG - Máu chảy mạch không bị đông vì: (1đ) + Mặt ... Aa - Giới hạn sinh thái giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái đó; có giới hạn trên, giới hạn khoảng thuận lợi - Khi sinh vật sống khoảng thuận lợi: sinh trưởng phát triển tốt - Khi ... động vật cần thi t, cung cấp thức ăn đầy đủ vệ sinh môi trường * Quan hệ loài: 6, * Quan hệ khác loài: 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10 + Cộng sinh: 4, 10 + Hội sinh: + Hợp tác: + Kí sinh - vật chủ: 3,...
  • 4
  • 2,725
  • 9
ĐỀ  THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 -  2013  MÔN: TIẾNG ANH

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: TIẾNG ANH

... 10 If you start / cycle now / you / be / forever fit .THE END Trang: 4/4 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 - 2013 ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN: TIẾNG ANH (Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang) A Hướng dẫn chung - Khuyến khích tính sáng tạo thí sinh; thí sinh làm theo cách khác so với hướng ... đưa đến kết cho điểm tối đa - Điểm chi tiết đến 0,15 điểm - Việc chi tiết hóa điểm số ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng số điểm ý thống Hội đồng chấm thi B Đáp án thang điểm I LISTENING...
  • 7
  • 5,478
  • 69

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên quốc học huế năm học 20132014 môn toánđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên thái bình môn toán năm học 2013 2014đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên ngoại ngữđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên ninh bình môn toánđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên nguyễn trãi năm học 20132014 môn toán chung tỉnh hải dươngđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên amsterdamde thi tuyen sinh lop 10 thpt chuyen luong the vinhđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên lê quý đônđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên quảng nam năm học 20122013 môn toánđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên ninh bình năm học 20132014 môn toánde thi tuyen sinh lop 10 thpt chuyen hung yen nam 2014đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên phan bội châu năm 2009 2010 môn hóa có đáp án sở gdđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên lí tự trọng môn hóađề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên tiếng anhđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên ninh thuận năm học 20122013 môn toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP