0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 10

Đề Thi thử DH môn toán năm 2013 đề số 5 ppt

Đề Thi thử DH môn toán năm 2013 đề số 5 ppt

... 1−2 x (x + 5) − + kπ = arctan 1+2 + kπ x + 13 = 11 − x − (3 − x) Lời giải (Mai Tuấn Long): ĐK: 5 ≤ x ≤ 3 4 15 + (x − 2) + − (x − 2) 1 − Xét hàm số: f (t ) = 15 + t + − t đoạn [− 15; 9] có: f ... GIẢI TRÊN DIỄN ĐÀN Câu Cho hàm số y = x − (m + 1) x + 12mx + m + 4, (C m ) a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (C ) m = b) Gọi A B điểm cực đại cực tiểu đồ thị hàm số (C m ) Tìm tất giá trị m ... (t ) = 4 ( 15 + t )3 ( − t )3 ⇒ f (t ) ≥ với t ∈ [− 15; −3] f (t ) ≤ với t ∈ [−3; 9] u = 3x Với x ∈ [−1; 3] → u, v ∈ [−3; 9] Đặt : P T ⇔ f (u) = f (v) Nên Với x ∈ [ 5; −1] → u, v ∈ [− 15; −3] v =...
  • 7
  • 584
  • 0
đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 2

đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 2

... Câu 5a: z = 117 Câu 4b: 1) A(1; 3; 2) 2) ( x –13 )2 + ( y – 9 )2 +(z + 4 )2 =6 ; ( x + 11 )2 + ( y + 3 )2 + ( z − 8 )2 =   π  3  π   3  Câu 5b: − 3i =  cos  − ÷+...
  • 2
  • 239
  • 0
đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 3

đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 3

... Câu 3: S = 4π R = 9π Câu 4a: 1) A(5; 6; − 9) Câu 4b: 2) x − y z +1 = = x =  2) ∆ :  y = + t (t ∈...
  • 2
  • 246
  • 0
đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 5

đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 5

... z = (P ) : x − 8y + 3z = Câu 5a: z2010 = −1 Câu 4b: 1) (S1 ) : ( x − 3)2 + ( y − 2)2 + ( z + 1)2 = ; (S2 ) : ( x + 3)2 + ( y + 4)2 + ( z + 1)2 = x y −1 z = −2 Câu 5b: B = − i , B = − + i 2) (∆)...
  • 2
  • 188
  • 0
đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 6

đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 6

...   Câu 4b: 1)  x = 231 −27 36  ;y = ;z = ÷ 51 51 51  Câu 5b: z = −1; z = −4; z = −1 ± i 15 2) ( x + 1)2 + ( y − 3)2 + (z – 2)2 = 760 17 ...
  • 2
  • 210
  • 0
đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 7

đề thi thử đh môn toán năm 2013, đề số 7

... Câu 5a: z = ±1; z = ±i Câu 4b: 2) d = 25 21 2    2 8 7 5 200 50 ; ( x + ) + ( y +1) + ( z + ) =  x − ÷ + y − ÷ + z − ÷ = 3 3 3 27    Câu 5b: S = ...
  • 2
  • 276
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ