0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Một số biện pháp xây dựng xã hội học tập ở huyện thạch hà, tỉnh hà tĩnh

 Xây dựng xã hội học tập ở nước ta (36 trang).

Xây dựng hội học tập nước ta (36 trang).

... hoc tap o nuoc ta Xây dựng hội học tập nước ta ND - Xây dựng hội học tập (XHHT) vừa là một nhiệm vụ cấp bách, vừa là một yêu cầu chiến lược, nhiệm vụ cơ bản, lâu dài của nền giáo dục nước ... trình xây dựng hội học tập tại địa phương từ nay đến cuối năm 2010De xay dung mot xa hoi hoc tapĐể xây dựng một hội học tập 03:51' PM - Thứ ba, 18/11/2003Mới đây, Hội Khuyến học ... đã có Việt Nam, vấn đề xây dựng hội học tập đã được trong văn kiện Đại hội X của Đảng ghi: “Chuyển dần mô hình giáo dục hiện nay sang mô hình giáo dục mở - mô hình hội học tập với...
  • 35
  • 976
  • 3
Một số biện pháp xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện hà trung   tỉnh thanh hoá

Một số biện pháp xây dựng trường trung họcsở đạt chuẩn quốc gia huyện trung tỉnh thanh hoá

... trung học sở huyện trung theo 5 tiêu chuẩn của truờng trung học sở đạt chuẩn quốc gia 2.1. Thực trạng xây dựng trờng THCS đạt CQG huyện Trung 2.1.1 Đặc điểm kinh tế - xà hội ... 2001-2010 đạt đợc đúng theo mục tiêu đề ra.Chơng 3: một số biện pháp xây dựng trờng Trung học sở đạt chuẩn quốc gia huyện trung 3.1. Phơng hớng chung và phơng pháp lựa chọn biện pháp 47 gia. ... cứu: Một số biện pháp xây dựng trờng THCS đạt chuẩn quốc gia huyện Trung. 4. Giả thuyết khoa học. Công tác xây dựng trờng THCS đạt CQG huyện Trung đang có nhiều khó khăn nếu tìm ra biện...
  • 96
  • 630
  • 2
xây dựng xã hội học tập ở nước ta

xây dựng hội học tập nước ta

... dục học người lớn, tâm lý học lứa tuổi, cũng như những kinh nghiệm làm chương trình, tài liệu học tập, cách thức đánh giá chất Xay dung xa hoi hoc tap o nuoc ta Xây dựng hội học ... ta Xây dựng hội học tập nước ta ND - Xây dựng hội học tập (XHHT) vừa là một nhiệm vụ cấp bách, vừa là một yêu cầu chiến lược, nhiệm vụ cơ bản, lâu dài của nền giáo dục nước nhà, quyết định ... hội đều tự giác học hành và tích cực tạo ra các cơ hội, điều kiện học hành cho hội sao cho cả hội trở thành một trường học lớn, mỗi người dân là một học trò, nhu cầu học luôn được đáp...
  • 7
  • 531
  • 1
BÀI TOÁN CHẤT LƯỢNG GIÁO dục TRONG xây DỰNG xã hội học tập ở VIỆT NAM

BÀI TOÁN CHẤT LƯỢNG GIÁO dục TRONG xây DỰNG hội học tập VIỆT NAM

... chính sự yếu kém về chất lượng đội ngũ giáo viên đã kéo theo sự yếu kém của chất lượng giáo dục. 1 BÀI TOÁN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRONG XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP VIỆT NAM Phạm Đỗ Nhật Tiến ... Nâng cao chất lượng giáo dục bài toán lớn hàng đầu của giáo dục Việt Nam hiện nay trên con đường xây dựng hội học tập. Lời giải của bài toán phụ thuộc trước hết vào việc xây dựng một hệ ... quan tâm khắc phục trong việc tìm lời giải cho bài toán chất lượng giáo dục. 2. Chất lượng giáo dục Việt Nam từ những góc nhìn khác nhau. Việc đánh giá chất lượng giáo dục Việt Nam thường không...
  • 16
  • 479
  • 0
một số giải pháp quản lý phát triển hệ thống trung tâm học tập cộng đồng góp phần xây dựng xã hội học tập ở việt nam

một số giải pháp quản lý phát triển hệ thống trung tâm học tập cộng đồng góp phần xây dựng hội học tập việt nam

... phát triển Trung tâm HTCĐ + Các báo cáo khoa học về "Cơ sở khoa học của các giải pháp quản phát triển hệ thống Trung tâm học tập cộng đồng góp phần xây dựng hội học tập trên ... khoa học của các giải pháp quản phát triển hệ thống Trung tâm học tập cộng đồng góp phần xây dựng hội học tập trên thế giới và Việt Nam& quot;. - Các chuyên đề luận về vấn đề ... phát triển bền vững cácTrung tâm HTCĐ (Cho Chủ nhiệm Trung tâm HTCĐ) Học viện Quản Giáo dục Một số giải pháp quản phát triển hệ thống trung tâm học tập cộng đồng góp...
  • 194
  • 685
  • 3
SKKN một số biện pháp xây dựng nhà trường văn hoá ở trường thpt số 2 bắc hà góp phần thực hiện chủ đề  nhà trường văn hoá - nhà giáo mẫu mực - học sinh thanh lịch

SKKN một số biện pháp xây dựng nhà trường văn hoá trường thpt số 2 bắc góp phần thực hiện chủ đề nhà trường văn hoá - nhà giáo mẫu mực - học sinh thanh lịch

... chun: Nhà trng vn hóa – Nhà giáo mu mc – Hc sinh thanh lch 1.1.Tiêu chun chung: - Nhà trng vn hoá: Khung cnh đp - Nn np tt - Cht lng cao - Nhà giáo mu mc: Phm cht tt - ... TRNG XÂY DNG NHÀ TRNG VN HOÁ - TRNG THPT S 2 BC HÀ 1. c đim tình hình Trng THPT s 2 Bc Trng THPT s 2 huyn Bc đc thành lp nm 20 04 theo Quyt đnh s 310/Q-UB ... NTVH – THPT s 2 Bc nm hc 20 10 - 20 11 13 1. Gii pháp xây dng “phn ni” ca nhà trng vn hóa 13 2. Gii pháp xây dng “phn chìm” ca nhà trng vn hóa 14 3. Các gii pháp c...
  • 30
  • 1,787
  • 6
một số biện pháp xây dựng nhà trường văn hoá ở trường thpt số 2 bắc hà góp phần thực hiện chủ đề nhà trường văn hoá - nhà giáo mẫu mực - học sinh thanh lịch năm học 2010 – 2011

một số biện pháp xây dựng nhà trường văn hoá trường thpt số 2 bắc góp phần thực hiện chủ đề nhà trường văn hoá - nhà giáo mẫu mực - học sinh thanh lịch năm học 2010 – 2011

... chun: Nhà trng vn hóa Nhà giáo mu mc Hc sinh thanh lch 1.1.Tiêu chun chung: - Nhà trng vn hoá: Khung cnh đp - Nn np tt - Cht lng cao - Nhà giáo mu mc: Phm cht tt - ... dng NTVH THPT s 2 Bc nm hc 20 10 - 20 11 13 1. Gii pháp xây dng “phn ni” ca nhà trng vn hóa 13 2. Gii pháp xây dng “phn chìm” ca nhà trng vn hóa 14 3. Các gii pháp c ... GII PHÁP XÂY DNG NHÀ TRNG VN HÓA THPT S 2 BC HÀ NM HC 20 10 20 11 1. Gii pháp xây dng “phn ni” ca nhà trng vn hóa: 1.1. Tip tc đy mnh xây dng trng hc “Xanh - sch - đp...
  • 30
  • 341
  • 1
skkn “ một số biện pháp huy động xã hội hóa giáo dục để xây dựng và phát triển trường thcs-thpt tây sơn

skkn “ một số biện pháp huy động hội hóa giáo dục để xây dựng và phát triển trường thcs-thpt tây sơn

... truyền, huy động hội hóa giáo dục để xây dựng phát triển nhà trường một cách toàn diện về cả số lượng chất lượng, bản thân tôi đả rút ra được: Một số biện pháp huy động hội hóa giáo dục ... kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp huy động hội hóa để xây dựng phát triển trường THCS –THPT Tây Sơn đầu một khi hoạt động của nhà trường đã đi vào nề nếp, trở thành một guồng máy thống ... thế nào là hội hóa giáo dục. Như chúng ta đã biết hội hóa giáo dục là: Huy động toàn hội làm giáo dục, động viên mọi tầng lớp nhân dânđóng góp công sức xây để dựng nền giáo dục quốc...
  • 10
  • 1,540
  • 4
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và vận dụng vào xây dựng xã hội học tập ở nước ta trong giai đoạn hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và vận dụng vào xây dựng hội học tập nước ta trong giai đoạn hiện nay

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HOÀNG THỊ TUYẾT THANH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC VÀ VẬN DỤNG VÀO XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP NƯỚC ... THANH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC VÀ VẬN DỤNG VÀO XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP NƯỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Triết học Mã số: 60.22.80 ... “Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về giáo dục vận dụng vào xây dựng hội học tập nƣớc t a trong giai đoạn hiện nay ...
  • 109
  • 554
  • 0
Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập ở trường THCS Nguyễn Mai

Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập trường THCS Nguyễn Mai

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG NỀ NẾP HỌC TÂP TRƯỜNG THCS NGUYỄN MAI I. ĐẶT VẤN ĐỀĐội TNTP Hồ Chí Minh là chủ nhân tương lai của đất nước, là lớp người kế tục sự nghiệp xây dựng và bảo ... Hội đồng sáng kiến công nhận sáng kiến năm học 2012-2013 như sau:1.Tên sáng kiến: Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập trường THCS Nguyễn Mai. 2. Sự cần thiết ( lý do nghiên cứu):Đội ... 2012BÁO CÁOTÓM TẮT NỘI DUNG, HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN-Tên sáng kiến: Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập trường THCS Nguyễn Mai. -Tên cá nhân hoặc tên người chủ trì, người đồng nghiên cứu...
  • 22
  • 2,971
  • 8
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng xây dựng xã hội học tập ở thành phố long xuyên, tỉnh an giang

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng xây dựng hội học tập thành phố long xuyên, tỉnh an giang

... ĐẠI HỌC VINHHỒ HOÀNG TUẤNMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP THÀNH PHỐ LONG XUYÊN, TỈNH AN GIANG MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY DỰNG XÃ HỘI ... TRẠNG QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY XỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP THÀNH PHỐ LONG XUYÊN, TỈNH AN GIANG fc2.1. Điều kiện tự nhiên và đặc điểm kinh tế - hội của thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang fc'K*+1:3:$;+5<%+.]Y ... TUẤNMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP THÀNH PHỐ LONG XUYÊN,TỈNH AN GIANG   LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO...
  • 141
  • 380
  • 0
Một số biện pháp xây dựng văn hóa tổ chức ở trường trung cấp xây dựng thành phố hồ chí minh

Một số biện pháp xây dựng văn hóa tổ chức trường trung cấp xây dựng thành phố hồ chí minh

... Một số biện pháp xây dựng văn hoá tổ chức Trường trung cấp Xây dựng thành phố Hồ Chí Minh. Chương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨC TRƯỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 1.1. ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨC TRƯỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 813.1. CÁC NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨC TRƯỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNGTHÀNH ... thực hiện văn hóa tổ chức tại trường Trung cấp Xây dựng thành phố Hồ Chí Minh. - Đề xuất được một số biện pháp nhằm xây dựng văn hóa tổ chức tại trường Trung cấp Xây dựng thành phố Hồ Chí Minh, góp...
  • 130
  • 793
  • 2
Một số biện pháp xây dựng xã hội học tập ở huyện thạch hà, tỉnh hà tĩnh

Một số biện pháp xây dựng hội học tập huyện thạch hà, tỉnh tĩnh

... tác xây dựng hội học tập huyện Thạch Hà, tỉnh Tĩnh. Chương 3: Một số giải pháp xây dựng hội học tập huyện Thạch Hà, tỉnh Tĩnh. Chương 15CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP1.1. ... xây dựng hội học tập. - Điều tra đánh giá thực trạng công tác xây dựng hội học tập huyện Thạch Hà, tỉnh Tĩnh. - Đề xuất một số giải pháp xây dựng hội học tập huyện Thạch Hà, tỉnh ... dựng hội học tập 171.2.3. hội hoá và hội hoá giáo dục 181.2.4. Giải pháp xây dựng hội học tập 201.3. Một số vấn đề về xây dựng hội học tập 211.3.1. Định hướng xây dựng hội học...
  • 110
  • 1,287
  • 8
Một số giải pháp phát triển xã hội học tập ở tỉnh tiền giang

Một số giải pháp phát triển hội học tập tỉnh tiền giang

... Công tác phát triển hội học tập 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Giải pháp phát triển hội học tập tỉnh Tiền Giang. 4. Giả thuyết khoa học Có thể phát triển hội học tập tỉnh Tiền Giang ... hội học tập tỉnh Tiền Giang. Chương 3: Một số giải pháp phát triển hội học tập tỉnh Tiền Giang . 7.3. Kết luận và kiến nghị 12 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP ... nghiên cứu sâu về giải pháp phát triển hội học tập tỉnh Tiền Giang. Các hoạt động xây dựng hội học tập tỉnh Tiền Giang trong những năm qua tuy được quan tâm, nhưng trong triển khai thực...
  • 99
  • 376
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng xã hội học tập ở nước tamột số biện pháp xây dựng lớp học thân thiệnmột số biện pháp xây dựng công đoàn vững mạnhmột số biện pháp xây dựng cơ sở vật chấtmột số biện pháp xây dựng văn hoá nhà trườngmột số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viênskkn một số biện pháp xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực của hiệu trưởng trường mầm non điền trung huyện bá thướcxác định bước đi và biện pháp xây dựng xã hội chủ nghĩamột số biện pháp xây dựng thư viện trường học đạt chuẩn và tiên tiếnskkn mot so bien phap xay dung truong hoc than thien hoc sinh tich cuc son lamot so bien phap xay dung co so vat chat cua truong mam nonsang kien kinh nghiem mot so bien phap xay dung co so vat chat cua truong mam nonmột số biện pháp xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc giamột số biện pháp xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ iskkn một số biện pháp xây dựng nền nếp – kỷ cương trong trường mầm nonNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP