Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài luyện tập một số bài toán về đại lượng tỷ lệ thuận
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn
... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC
LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ
THỰC TIỄN
1: Tên tình huống
Thuyết minh về ô nhiễm môi trường
2: Mục tiêu giải quyết tình huống
Giúp bảo ... nay .Vấn đề này đang đe dọa trực tiếp
đến sự phát triển kinh tế- xã hội bền vững, sự tồn tại của các thế hệ
hiện tại và tương lai.Vì vậy việc vận dụng kiến thức đã học để giải
quyết vấn đề ô...
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
... đông để không khí trong nhà thoát ra và sự thông gió tự nhiên
BÀI DỰ THI
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
1. Tên tình huống: ... bạn
sẽ có ý thức học tốt hơn ở tất cả các môn học, không xem nhẹ, coi thường môn
học nào. Và hơn thế nữa thông qua cách vận dụng các kiến thức để giải quyết...
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4
... THAM GIA CUỘC THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH
1. Tên tình huống: Nguồn nước và cuộc sống.
2. Mục tiêu giải quyết tình huống:
Cần nhanh ... lắng.
- Vận dụng kiến thức môn Giáo dục công dân giáo dục ý thức bảo vệ
nguồn nước:
+ Tổ chức phong trào “Ngày chủ nhật tình nguyện” - đi đến các hộ
gia đình ở địa phương...
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn
... VIẾT DỰ THI
TÊN TÌNH HUỐNG: AI LÀ BẠN?
BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH
1. Tên tình huống: Ai là bạn? ”
Vào cuối ... ưu để xử lí tình huống.
6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống:
Việc giải quyết tình huống như trên mang ý nghĩa:
- Giải quyết hài hòa các mối quan hệ giữa các...
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống giữ cho vận dụng bằng đồng sáng lâu
... THI
TÊN TÌNH HUỐNG: GIỮ CHO VẬT DỤNG
BẰNG ĐỒNG SÁNG LÂU
BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH
1. Tên tình huống: Giữ cho ... vật dụng bằng đồng sáng lâu.
2. Mục tiêu giải quyết tình huống:
Những vật dụng làm bằng đồng thường rất bền, nhưng theo thời gian
hay bị tối màu do ơxy hóa...
Chuyên đề vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học các bộ môn ở trường THCS
... CHUYÊN ĐỀ
Vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học
các bộ môn ở trường THCS
Chuyên đề bao gồm 3 phần:
1- Phần lý luận về dạy học liên môn.
2- Một tiết dạy thực hành.
3- Hoạt động kiểm tra kiến ... trình dạy học.
III- Những vấn đề cụ thể áp dụng kiến thức liên môn vào các môn học:
1- Những vấn đề cụ thể áp dụng kiến th...
BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT
... BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY
HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT
TS. Vũ Thị ... cuộc thi Vận dụng kiến thức
liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh và cuộc thi
Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho gi...
Chuyên đề Phương pháp vận dụng Kiến thức liên môn trong dạy học các môn ở khối THCS
...
“ Vận dụng kiến thức liên môn trong
dạy học các bộ môn ở trường THCS
Cụm vùng huyện trong năm học 2013 - 2014
- Dạy học liên môn là một trong những nguyên tắc quan trọng trong
dạy học. ... khiển
kiến thức sãn có.
Đây chính là một trong những hình thức dạy học vận dụng
kiến thức liên môn để giải quyết những vấn đề đặt...
Chuyên đề vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học Lịch sử Trường THCS
... PHỐ YÊN BÁI
TỔ LỊCH SỬ - GDCD
CHUYÊN ĐỀ
“VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN, CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP
TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS
Phương pháp dạy học vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp đã ... chuyên đề Vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp
trong dạy học Lịch Sử ở trường THCS (Tổ Sử- GDCD trường THCS Võ Thị Sáu, trường
THCS Qu...
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giảng dạy bài văn một mùa xuân nho nhỏ
... Hà Nội
Email : c2tanmai-hm@hanoiedu.vn
***************
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ DẠY VĂN BẢN: “MÙA XUÂN NHO NHỎ”
(Ngữ văn 9 – tập 2)
1. Giáo viên: Nguyễn Thị Ánh
Điện thoại: ... thuật để dạy tiết 116 - văn bản Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải
(Ngữ văn 9 – tập 2)
2. Mục tiêu dạy học:
Kiến thức, kĩ năng, thái độ của các môn học sẽ đạt được trong d...
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các vấn đề THỰC TIỄN TRONG dạy TIẾT 7, bài 6 biết ơn
... phương pháp dạy học, đem lại hiệu quả
cao trong giảng dạy và học tập.
Dưới đây là một minh họa cho việc vận dụng kiến thức liên môn để
giải quyết các vấn đề thực tiễn qua:
TIẾT 7, BÀI 6, BIẾT ... thuphuongsp85@gmail.com
PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC
I/ Tên hồ sơ dạy học: Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề
thực...
vận dụng kiến thức liên môn vào trình bày lời giải một số bài tập giải bài toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình
... trình bày lời giải một số bài tập
giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình
trong Toán lớp 9
4
5.5. Áp dụng kiến thức Hóa học trình bày lời giải một số bài
tập giải bài toán bằng cách ... Áp dụng kiến thức Vật lí trình bày lời giải một số bài tập giải bài toán bằng cách
lập...
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ DẠY BÀI NHẬT BẢN- LỊCH SỬ LỚP 9
... C2tanmai-hm@hanoiedu.vn
***************
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ
DẠY BÀI : “ NHẬT BẢN”
( Lịch sử 9 )
Giáo viên : Nguyễn Thị Xuân
Điện thoại : 096 9778 898
Gmail : xuanthcsgt@gmail.com
... sự suy thoái
những năm 199 0
H: đọc SGK/ 39, Giáo viên kết hợp
bổ sung.
199 1 – 199 5 : 1,4% năm
199 6 : 2% năm
199 7 : - 0,7% năm
199 8 : - 1% năm
199 9 : - 1,...
Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống một số biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường tại địa phương
... 2014-2015
MỘT SỐ BIỆN PHÁP
GIẢM THI U Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
1. Tình huống:
Sử dụng kiến thức các môn Hóa học, Sinh học, Giáo dục công dân, Ngữ
văn, vào thực tế để “chống ô nhiễm môi trường ... cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống.
- Trong trường hợp giải quyết để “chống ô nhiễm môi trường ở địa
phương mọi người cần có...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT LÝ LỚP 12 THEO PHƯƠNG PHÁP DỰA TRÊN VẤN ĐỀ
... +)/X>#1678!
l /!/0C0?
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG
“LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT LÝ LỚP 12 THEO PHƯƠNG PHÁP
DỰA TRÊN VẤN ĐỀ
LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
,#&JJ#n!a?X?!h#-b!5/Xw#"?;#D;EFFPI
EFEFrX0#?a06#av7;6#!<##"5g?S"#a6g?ac#n!&J:
#=5p)!hS#)[#- ... LIÊN MÔN VÀO
DẠY HỌ...