Chuyên đề phân tích tác phẩm văn học dân gian

... qua tdt. TAI LIEU THAIVl KHAO 1. Phan Trpng Luan (ehu bien) (2000), Sach giao khoa lam van 11, Sach giao khoa lam van 12, NXB GD, tr71 2. Phan Trgng Luan (tdng chu bien), Le A (chu bien ... Chi neu nhQng y khai quat, thien ve tdng ket, danh gia van de -I- Ket cau thanh mgt doan van ( khoang 5 den 8 ddng) - Cach ket bai + Khai quat ndi dung bai viet H- Mieu ta lai trgng tam ... tam (luan de) cua bai lam H- Chi neu nhQng y khai quat -I- Ke't cau thanh mgt doan van (khoang 5 den 8 ddng) - Cach md bai: -I-Gidi thieu din dit van de H-) TrQc tiep : di thing vao...

... giải quyết vấn đề của các em. Câu hỏi nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm văn học hoàn toàn khác hẳn về bản chất với câu hỏi tái hiện. Đành rằng những câu hỏi tái hiện cũng có thể buộc học sinh ... của tác phẩm? Từ đó tôi cố công tìm tòi nghiên cứu và xin trao đổi ở đây một kinh nghiệm nhỏ “ Đặt câu hỏi nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm văn học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ... QUYẾT VẤN ĐỀI- CƠ SỞ LÍ LUẬN Phương pháp đặt câu hỏi nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm văn học đã được ra đời từ thế kỉ XIX ở phương Tây - khi chủ nghĩa tư bản phát triển. Lúc đó, khoa học...

... thể hiện của tác giả: kể + bộc lộ cảm xúc + hình ảnh thể hiện tâm trạng, so sánh giàu sức gợi cảm, lời văn nhiều khi say mê, dạt dào khác thường…) II. Luyện tập: 1. Học văn bản Trong ... mẹ….HS bám sát văn bản để lần lượt phân tích các phản ứng tâm lí của Hồng….Hồng đã bộc lộ lòng căm tức tột cùng bằng các chi tiết đầy ấn tượng) 3. Phát biểu cảm nhận của em về đoạn văn diễn tả ... bé Hồng? ( *HS đọc kĩ lại phần tóm tắt trong SGK để trả lời > Cả hai mẹ con đều không hạnh phúc và vì hoàn cảnh éo le mà hai mẹ con đành phải sống xa nhau) 2. Phân tích diễn biến tâm trạng...

... chế. - Dàn bài phân tích Tp (phân tích một khía I- Khái niệm:(Sgk) II- Cách làm bài: 1. Các bước làm bài: (Sgk) 2. Bố cục: * Mở bài: - Giới thiệu tác giả, Tp, hoàn cảnh sáng tác. - Giới ... dẫn HS làm dàn bài cho đề bài Bài tập thực hành. - Phân tích nghệ thuật. - Đánh giá (ưu, khuyết). * Kết bài: - Tóm tắt nội dung đã phân tích. - Đánh giá toàn bộ Tp. - Nêu tác dụng ... hiệu của tác phẩm) . HS nhận diện cách phân tích Tp đã được vận dụng vào dàn bài (Bài tập 1). H: Dàn bài đã hiểu hết và đúng khái niện nhân đạo, tinh thần sâu sắc của nó chưa? H: Cách lập...

... 83TẠP CHÍ KHOA HỌC, ðại học Huế, Số 66, 2011 KỸ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN HỌC Nguyễn Minh Hoạt Trường ðại học Tây Nguyên TÓM TẮT Lý thuyết làm văn nghị luận nói chung, ... phạm vi nghị luận thể loại phân tích gồm: phân tích bài thơ; phân tích một vấn ñề nào ñó của tác phẩm văn xuôi; phân tích nhân vật; phân tích một hình tượng; phân tích một hình ảnh; phân tích ... với sự phân tích, tránh khập khiễng, phân tích một ñằng kết luận một nẻo. 4. Một số kỹ năng làm văn nghị luận phân tích 4.1. Phân tích ñề 4.1.1. Các dạng ñề ra Nghị luận phân tích thuộc loại...

... THPT VŨNG TÀU LỚP 11A3ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 11 – HKI (2 011 – 2012)A – TÁC PHẨM VĂN HỌC. NHỮNG BÀI VĂN THAM KHẢOCHỦ ĐỀ 1: TRUYỆN NGẮN CHÍ PHÈO – NAM CAOĐề Bài: Phân tích nhân vật ... TUÂNĐề Bài 01: Phân tích hình tượng nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm “Chữngười tử tù” của nhà văn Nguyễn Tuân. Bài Làm Tham KhảoNguyễn Tuân là một nhà văn nổi tiếng của trong nền văn học hiện ... chất lãng mạn. Anh (chị) hãy dựa vào tác phẩm “Hai đứa trẻ” củaThạch Lam để làm sáng tỏ vấn đề này. Bài Làm Tham Khảo Văn học là nhân học (M.Gorki). Trong văn học, do vậy, vẻ đẹp nhân bản của...

... đây một kinh nghiệm nhỏ “ Đặt câu hỏi nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm văn học nhằm góp phần nângcao chất lượng dạy học văn trong nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mớiphương pháp dạy học cho ... học sinh và tiên lượngtrước khả năng giải quyết vấn đề của các em. Câu hỏi nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm văn học hoàn toànkhác hẳn về bản chất với câu hỏi tái hiện. Đành rằng những câu ... THỰC HIỆN Câu hỏi nêu vấn đề có liên quan chặt chẽ đến vấn đề và tình huốngcó vấn đề. Loại câu hỏi này phải làm rõ được vấn đề tiềm ẩn trong tác phẩm, phải gây hứng thú nhận thức cho học sinh...

... xét một số yếu tố hình thức nghệ thuật gần gũi, quen thuộc và dễ vận dụng đối với học sinh. Với đề tài này tôi chỉ xin đề cập đến một số yếu tố hình thức nghệ thuật trong việcgảng dạy một tác phẩm ... Vận dụng hiệu quả chuyên đề khai thác một số yếu tố hình thức cần chú ý khi phân tích một tác phẩm thơI. ĐẶT VẤN ĐỀ:Đọc tác phẩm văn học, trước hết chúng ta tiếp xúc với những hình thức ... Vận dụng hiệu quả chuyên đề khai thác một số yếu tố hình thức cần chú ý khi phân tích một tác phẩm thơMuốn phân tích tốt từ ngữ, trước hết phải nắm vững nghĩa của từ (nghĩachung và nghĩa trong...

...