giáo án điện tử Kể chuyện lớp 3 bàiHai Bà Trưng

... dạy tuần 19 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?” I – Mục tiêu: - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá. - Ôn tập cách đặt và trả lời câu ... loại của từ. - Tiến hành: Học cá nhân - Phương pháp: đàm thoại, trực quan. - T cho HS làm bài vào vở bài tập. - T cho HS sửa bài tiếp sức. - Nhận xét. -...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... nhân. - T cho HS mời nhau trả lời câu hỏi và đặt câu : Ở đâu?. - HS thi đua viết tiếp sức theo yêu cầu. - HS nhận xét lẫn nhau. - HS sửa bài bằng bảng đ/s. - HS viết vào vở bài tập. - HS nêu có 3 ... - T theo dõi – nhận xét. 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại 3 cách nhân hoá. Cho ví dụ các câu có nhân hoá. - T nhận xét tiết. -...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tieát 23. Kế hoạch bài dạy tuần 22 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG TẠO – DẤU PHẨY I – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. - Ôn luyện về ... hỏi. - Giáo dục cách dùng từ đúng chủ đề và đặt đúng dấu câu đã được học. II – Đồ dùng dạy học: - 1 tờ giấy khổ to kẻ bảng ghi lời giải BT1. (Bảng phụ) - 2 băn...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... tuần 24 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : NGHỆ THUẬT – DẤU PHẨY I - Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ ngữ về nghệ thuật. - Ôn luyện về cách dùng dấu phẩy (ngăn cách giữa các bộ phận đồng chức). - ... nào viết được nhiều từ đúng hơn là nhóm thắng cuộc. - Nhận xét kết quả của các nhóm. - HS nhắc lại tựa bài. - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... ngọn núi. - HS đọc yêu cầu cá nhân. - HS làm bài vào vở. - HS sửa bài và nhận xét bằng bảng đ/s. - HS đọc lại cá nhân đáp án đúng. a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá. b) vì họ là những ... nắm được cách đặt câu hỏi với từ hỏi “Vì sao?” và nêu được cách trả lời. * Tiến hành: Trò chơi “Truyền điện” - T cho HS đọc yêu cầu. - T cho HS tiến hàn...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... cho HS đọc các câu và giúp HS nhận ra diểm giống nhau giữa các câu. - T cho HS làm bài – HS sửa bài cá nhân. - T cho HS lên điền dấu phẩy vào câu đã được viết sẵn đính bảng. - T theo dõi ... nhanh. - Đại diện nhóm đính bảng và trình bày – các nhóm nhận xét bổ sung ý kiến. - HS đọc cá nhân yêu cầu bài tập. - HS đọc cá nhân. - HS nêu ý kiến cá nhân...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... bài dạy tuần 28 LUYỆN TỪ & CÂU NHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?” I – Mục tiêu: - Tiếp tục học về nhân hóa. - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”. - Ôn luyện ... học: - Bảng phụ viết 3 câu văn ở bài tập 2 (thep hàng ngang). - 3 bảng viết truyện vui ở bài tập 3. III – Các hoạt động dạy học: 1)Ổn định: (1’) hát. 2)...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... đ/s. - HS đọc lại yêu cầu bài tập. - Thực hiện kể câu chuyện cá nhân. - HS làm vở BT. - HS trả lời câu hỏi cá nhân. - Nhận xét. + Anh chàng đánh cờ kém. + Anh không thắng ván nào. + Anh đánh ... (5’) - T cho HS nêu lại các nội dung chính đã học và trình bày một số tranh ảnh về các môn thể thao. 5. Dặn dò: (1’) - Về nhà xem tiết 30 . giỏi, … -...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... - T theo dõi – nhận xét. Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng gì”. * Tiến hành: trò chơi đố vui. - T cho HS tự mời nhau đặt câu hỏi và trả ... HS đọc đề và các câu văn cần điền dấu. - T cho HS sửa bài tiếp sức. - T nhận xét – Cho HS đọc lại. - HS sửa bài bằng cách gọi điện. - HS trả lời theo sự hiểu...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... đọc cá nhân. - HS thảo luận nhóm. - HS đại diện nhóm trình bày. - HS nhận xét bảng đ/s khi làm bài vào vở BT. - HS đọc cá nhân. - HS làm bài vào vở BT. - HS thi đua theo 4 tổ. - HS gạch dưới ... hành: học lớp, thi đua tiếp sức. - T cho HS đọc yêu cầu. - T theo dõi, nhận xét. - T cho HS sửa bài bằng thi đua tiếp sức bằng cách bốc thăm số ngẫu nhiên...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

...  Trường : Lớp: Trường : Lớp:  Môn Môn NHẢY CAO NHẢY CAO  Tuần 25 Tuần 25  Tiết 50 Tiết CT : 50 Tieát 50 Tieát CT : 50  Ngaøy soạn : 10.05.20 08 Ngày soạn : 10.05.20 08  Người ... thân.  2.Nhận Xét 2.Nhận Xét : :  3.Bài Tập Về Nhà: 3.Bài Tập Về Nhà:  4.Xuống Lớp: 4.Xuống Lớp: Đội hình xuoáng lôùp Câu 3 Câu 3 : Hãy quan sát xem đây là giai : Hãy quan sát xem...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... TIẾT Y CÔ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY! HỌC NGÀY HÔM NAY! GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN : HÓA HỌC MÔN : HÓA HỌC LỚP 9 LỚP 9 BÀI S : 3Ố BÀI S : 3Ố TÍNH CH T HÓA H C C A AXÍTẤ Ọ Ủ BIÊN ... hoá đỏ đỏ I.1.Làm đổi màu quỳ tím: I.1.Làm đổi màu quỳ tím: I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA AXIT AXIT I.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ ớ ạ I.2. Tác d ng v...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... xuân. Âm nhạc: Tiết 16: Học hát tự chọn: Bài hát: Vườn Xuân Nhạc: Khánh Vinh Lời thơ: Trần Quốc Toàn. Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009. Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009. Âm nhạc: Kiểm ... quý thầy cô đến với giờ học âm nhạc lớp 5.2 âm nhạc lớp 5.2 ! ! GV: Nguyễn Thị Thu Thùy. GV: Nguyễn Thị Thu Thùy. PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀNH PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀ...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:11

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM LÊ THỊ BÍCH THUỶ SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY CHUYÊN ĐỀ SINH LÍ THỰC VẬT CHO HỌC SINH CHUYÊN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... của giáo án điện tử 14 1.1.3. Vai trò của công nghệ thông tin trong việc thiết kế giáo án điện tử 17 1.1.4. Các phần mềm công cụ sử dụng trong giáo án...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... Hai Bà Trưng và nhân dân ta. - Học sinh khâm phục tinh thần bất khuất của Hai Bà Trưng. 2. Kể chuyện: - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa. - Học sinh theo dõi bạn kể chuyện, ... sát tranh. - Một HS kể - lớp theo dõi, nhận xét. - HS kể trong nhóm đôi. - 2 HS thi kể trước lớp. - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hay nhất. 3. Củng cố – dặn...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:35