Kinh nghiệm giảng dạy lồng ghép trò chơi vào giờ học của học sinh lớp 2

... gian thực hành đưa trò chơi vào hoạt động tiết học học sinh lớp Tôi nhận thấy việc vận dụng lồng ghép trò chơi vào tiết học, môn học đem lại hiệu đáng kể Có trò chơi giúp học sinh củng cố ôn luyện ... cột bảng ghi sẵng số sau: 11 14 14 12 14 24 18 15 Người viết: Trần Thò Tình Trang 24 Kinh nghiệm giảng dạy lồng ghép trò chơi vào học học...

Ngày tải lên: 16/06/2015, 09:59

... trao đổi với số đồng nghiệp có kinh nghiệm ®Ĩ x©y dùng gi¸o ¸n vµ triĨn khai d¹y tiÕt ngo¹i kho¸ ®ỵc tèt h¬n ChÝnh v× vËy, viƯc gi¶ng d¹y cđa t«i ®· ngµy cµng cã kinh nghiƯm h¬n, kiÕn thøc chuyªn ... chÝnh trÞ, kinh tÕ cđa x· héi, ®Êt níc, ®Þa ph¬ng; kinh nghiƯm cßn Ýt gi¶ng d¹y c¸c bµi ngo¹i kho¸ Tuy nhiªn, víi ph¹m vi cđa vÊn ®Ị nµy t«i chØ xin ®ỵc trao ®ỉi víi ®ång nghiƯp mét sè...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 06:34

... số thập phân cho số tự nhiên; - Chia số thập phân cho 10,100,1000 ; - Chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thơng tìm đợc số thập phân; - Chia số tự nhiên cho số thập phân - Chia số thập phân cho ... cho số thập phân Tìm hiểu yêu cầu phần phép chia với số thập phân Học sinh biết thực phép chia thơng số tự nhiên số thậ...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26

... trình Địa lí 11 có nhiều câu hỏi thú vị làm sở cho trò chơi Phương thức lồng ghép trò chơi vào giảng Địa lí 11 Cơ sở để xây dựng nội dung cho trò chơi môn Địa lí khẳng định câu hỏi đặt chơi tích ... xu hướng thi địa thay cho sử III Nội dung phương thức thực Tại môn Địa lí lớp 11 lồng ghép trò chơi vào giảng? Đặc điểm môn...

Ngày tải lên: 03/11/2013, 07:42

... nghiệm dạy học Tôi trình bày sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY THUẬT TOÁN SẮP XẾP TRONG TIN HỌC 10 II NỘI DUNG: § THUẬT TOÁN Sắp Xếp tráo đổi (Exchange Sort) Bài toán xếp: Cho ... luyện cho học sinh phải có thói quen mạnh dạn bộc lộ ý kiến riêng trước vấn đề nêu thuật toán xếp (số lần tráo đổi hai phần tử liền kề) V KẾT QUẢ: Trong trình th...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 09:56

... tòi “MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH” Sơ lược lịch sử vấn đề : Hầu hết em học sinh lớp ngại giải dạng toán cách lập phương trình Mặc dù em biết cách giải ... dễ dàng việc Giải toán cách lập phương trình lớp 8, thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng, yêu cầu học...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 18:53

... “ Một vài kinh nghiệm giảng dạy nhằm phát huy lực nhận thức học sinh tiết dạy học Hoá học có sử dụng thí nghiệm biểu diễn , đề tài cho số kết khả quan sau : + Học sinh yêu thích học tập môn hoá ... dụng thí nghiệm biểu diễn việc giảng dạy tiết học đạt hiệu cao Từ lí thân nghĩ ý định chọn đề tài : “ Một vài kinh...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:00

... lp v tng cỏ nhõn HS Vi mong mun nõng cao cht lng dy hc ni dung v tranh, thc t ging dy tụi ó tỡm tũi a mt s kinh nghim dy ni dung v tranh tiu hc nhm nõng cao hiu qu gi dy M thut II GII QUYT ... Phỳ + Môi trờng có ảnh hởng nh đến đời sống ngời? + Những hành vi nh đợc coi phá hoại môi trờng? + Mỗi cần phải làm để bảo vệ môi trờng? + Vẽ tranh đề tài môi trờng vẽ nội dung nà...

Ngày tải lên: 11/12/2015, 22:25

... đến chất lượng chữ viết học sinh, có lớp học sinh viết xấu, nét, nghiêng ngả dẫn đến thiếu ý thức học tập môn học khác Vì thấy cần phải có biện pháp để “ Nâng cao chất lượng rèn chữ viết cho học ... nhở học sinh - Tư ngồi học - Tay cầm bút - Quan sát trực tiếp, nhắc nhở sửa sai cho em, nhiều em sai phải sửa chung cho lớp để học...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

... Tổ Văn - Sử - GDCD Trường : THPT Số TP Lào Cai Năm học: 2011 – 2 012 Đề tài: GÓP PHẦN RÈN LUYỆN SỰ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT S Ố TP LÀO CAI TRONG GIỜ ĐỌC - HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC ... trọng cho học sinh đến dần hiểu tác phẩm văn chương Một giảng văn mà thầy lẫn trò có giọng đọc tốt truyền cảm xúc từ tác phẩm cho học sinh lớp Trong...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:37

... luyn cho hc sinh din t ỳng nhng gỡ mun t í cú th c din t thnh nhng li khỏc Hc sinh phi bit la chn cỏch din t cú hiu qu nht rốn luyn k nng vit miờu t cho hc sinh, giỏo viờn phi giỳp hc sinh xỏc ... bi miờu t ca hc sinh lp mc rt nhiu li Tu theo mc , hc sinh khỏ, gii cú kh nng hn ch hn mt s li c bn õy t mt cp thit l dy hc sinh vit cho mch lc, giu hỡnh nh, tỏi hin c c th, sinh...

Ngày tải lên: 02/10/2014, 09:41

... Android 1.1 (API 2)  Android 1.5 Cupcake (API 3)  Android 1.6 Donut (API 4) ● Phiên 2. x:  Android 2. 0 Eclair (API 5) – Android 2. 0.1 (API 6) – Android 2. 1 (API 7)  Android 2. 2 – 2. 2.3 Froyo (API ... 8)  Android 2. 3 – 2. 3 .2 Gingerbread (API 9)  Android 2. 3.3 – 2. 3.7 Gingerbread (API 10) ● Phiên 3.x:  Android 3.0 Honeycomb (API 11)  Android 3.1 Honeycomb (API 12)...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 15:48

... kiến giải pháp: Rèn kĩ viết văn tự cho học sinh lớp hình thức thi kể chuyện II Điểm sáng kiến Những sáng kiến rèn kĩ làm văn tự khối lớp có Ví dụ sáng kiến “ Rèn kĩ làm văn tự lớp 9” Trần Thị Kim ... Phương pháp rèn kĩ viết văn tự phương pháp thi kể chuyện áp dụng với đối tượng học sinh lớp 6, 8, khối lớp học kiể...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 23:00

... II MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP Mặc dù em học từ lớp 7, để học sinh hiểu kĩ thể văn nghị luận, thường khắc sâu cho em thấy rõ đặc trưng văn nghị luận là: Văn ... có kĩ làm văn văn nghị luận Chính vậy, chọn: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP 9 làm đề tài MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thực đề...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 17:57