Giáo án lồng ghép TT HCM(GA Mẫu)

... - Quan sát tranh ảnh, luợc đồ - Phân tích đánh giá kịên lịch sử Tư tưởng: - Giáo dục HS lòng khâm phục, kính yêu chủ tịch Hồ Chí Minh *THGDTT ĐĐHCM: Giáo dục tinh thần vượt qua khó khăn gian khổ ... Tất Thành; sinh ngày 19 tháng 05 năm 1890 quê ngoại làng Hoàng Trù xã Kim Liên huyện Nam Đàn tỉnh Nghệ An - Cha tên : Nguyễn Sinh Sắc - Mẹ tên : Hoàng Thị Loan Ngày tháng năm 1911 Nguyễn Tất T...

Ngày tải lên: 15/06/2015, 05:00

Ngày tải lên: 27/10/2015, 11:21

... để bảo vệ môi trường? + Các làm để góp phần bảo vệ môi trường? (giữ gìn vệ sinh thân thể sẽ, giữ gìn vệ sinh trường lớp, bảo vệ chăm sóc trồng- vật nuôi, tiết kiệm nước…) - Để góp phần bảo vệ môi ... sấm, sét? (Lồng ghép dạy cách ứng phó với biến đổi khí hậu cho trẻ) + Mưa nhiều gây nên tượng gì? + Lũ lụt ảnh hưởng sống chúng ta? + Môi trường bị ô nhiễm ng...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 21:52

... ud i ộN nàot na n i gn d s c t nêyugn cáC — uq u ih m ik t it gn l gn n gn d s hcáC — g nợưl g năn mệi k tếi T 3.2 gn rt iơm n i h màl gnơhk hc s gn l gn n cáC :)c n gn l gn n ,óig gn l gn n ,i ... ,gn rt iơm m ihn n n v hcáb p c t r n v gn hn i v t m i i hp gna gnêir ión maN t i V àv gnuhc ión i ig ht nêrt c n ,yan gn hn c i b gnorT NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG A 1 | GNƠHT OAIG NÀOT NA DG ÀV...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 20:37

... + Ta xét kết quan sát độc lập 1.3 Mẫu tổng quát mẫu cụ thể + Mẫu gồm n phần tử quan sát độc lập (X1,X2,…,Xn) mẫu tổng quát (mẫu ngẫu nhiên) với kích thước mẫu n + Tiến hành quan sát, ta giá ... X j  x j, j  1, n (x1,x2,…,xn) mẫu cụ thể + Khi xét lý thuyết ta dùng mẫu tổng quát, thực nghiệm ta dùng mẫu cụ thể + Xác suất nghiên cứu đám đông để hiểu mẫu thống kê ngược...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:22

... riêng cản trở tiến trình làm việc 20 Kê ghế thành hình tròn bán nguyệt u điểm: Học viên th giãn giao lu với cách thuận tiện Học viên chọn t ngồi thoải mái Không có vị trí tách biệt cho giảng viên, ... chào mừng đại biểu, giới thiệu nhóm giảng viên hớng dẫn, sau đó, đại biểu có dịp tự giới thiệu giao lu trớc bớc vào nội dung tập huấn Giảng viên cần giới thiệu mục tiêu chơng trình tập huấn...

Ngày tải lên: 17/09/2012, 08:28

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... câu nói Anh Mác? 4’ Hoạt động 4: Củng cố GV treo bảng phụ H1: Yêu cầu học sinh làm tập Hs điền ki n vào mốc thời gian trắc nghiệm - Năm 16 40 - Tháng 8/ 16 42 - Ngày 30 /1/ 1649 - Tháng 12 /1 688 H2: ... đoạn1: (16 42 -16 48) bùng nổ nội chiến quân đội nhà vua quân Quốc hội b Giai đoạn 2: (16 49 -1 688 ) - Ngày 30 /1/ 1649 Sác lơI bò xử tử -> nước Anh trở thành nước cộng hòa - Tháng 1...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... phn: ming, c, vai, thõn, ỏy, + Khỏc nhau: - V kớch thc ca cỏc vt - V trớ t mu - T l cỏc b phn v cỏc chi tit - m nht ca cỏc vt Cõu 2: v trớ quan sỏt ca em, em thy vt mu cú hai vt c sp xp ... Qu gỡ v dy mu xanh ( hoc vng ), búc cú nhiu mỳi ? Bài 16: Vẽ theo mẫu Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột Cõu 1: Cỏc vt cú c im gỡ ging v khỏc ? Hot ng 1: Quan sỏt,...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:27

... ngày 15 /12/ 2007 Lồng cuộn dây vào rãnh Stato quạt bàn Tên : Z = 16 ; 2p = I Mục tiêu: - Phân tích đợc trình tự công việc sai hỏng thờng gặp lồng cuộn dây - Lồng đợc dây vào rãnh Stato cách xác, ... tự công việc lồng cuộn dây vào rãnh stato quạt bàn? - Vẽ phân tích sơ đồ đấu dây stato quạt bàn? V Tự rút kinh nghiệm Ngày 08 tháng12 năm 2007 Ban giám hiệ...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... GIÁO DỤC LỒNG GHÉP MƠN LỊCH SỬ LỚP 10 THPT VỚI GIÁO DỤC DU LỊCH KHÁNH HỒ GIÁO DỤC LỒNG GHÉP MƠN LỊCH SỬ LỚP 10 BÀI 3: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐƠNG VỚI GIÁO DỤC DU LỊCH AI CẬP ... LỊCH SỬ LỚP 10 VỚI GIÁO DỤC DU LỊCH GIÁO DỤC LỒNG GHÉP BÀI 5:TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN (LỚP 10) VỚI GIÁO DỤC DU LỊCH Vạn Lý Trường Thành (cơng trình qn sự) Vạn Lý Trường Thành (văn hóa -du lịch) ....

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26

... tiết nhắc đến thời gian, chi tiết để xưng hô.-Em hai chi tiết qua dòng thơ đầu -Thời gian lâu chủ nhà nhắc tới có ý nghóa nhắc nhở thời gian hay Giáo án: Ngữ văn Phan Quang Hòa -Học sinh trình ... từ ta với ta em hiểu nào, mang ý nghóa gì? -Gv nhận xét, kết luận -Theo em có khác cụm từ “ ta với ta” ởi thơ cụm từ “ ta với ta” thơ Qua Đèo Ngang Bà Huyện Thanh Quan? Gvkết luận,tích hợp kiến ......

Ngày tải lên: 25/08/2013, 08:10

... có đồ vật - Lọ hoa ? Đặc điểm, hình dáng, cấu trúc, + Hình dáng: Cao , thon phận vật mẫu + Miệng: Tròn ? Quả có dạng hình + Cổ: cao Gv: Yêu cầu HS lên lại mẫu - đẹp + Vai: xuôi mắt + Thân: phình ... Trò Nội dung ? Hướng ánh sáng chiếu vào I.Quan sát- nhận xét: mẩu - Cái cốc: hình trụ tròn ? vị trí - Quả: Hình cầu Giáo viên: Nguyễn Thị Bình Nguyên - Trường THCS Lê Lợi Giáo á...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10

... thắng Bài 3: (viết) - 1HS đọc yêu cầu (đọc câu mẫu - Cho HS quan sát kĩ tranh thể nội dung tranh - HS quan sát tranh - HS viết vào - Tranh có câu mẫu nhng em tự đặt câu khác - 2HS lên bảng viết ... theo a Luyện đọc tranh - 1,2 HS Đọc toàn thơ: - GV giới thiệu tranh SGK - Đọc nối tiếp thơ, kết hợp sửa phát - HS quan sát tranh đọc thầm lời âm giải nghĩa từ gợi ý dới tranh - Đọc theo cặp: ... nh...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10

... trao đổi chất quan thực trình - Nêu đợc vai trò quan tuần hoàn trình trao đổi chất xảy bên thể CTH:Bớc 1: Quan sát hình trang Thảo luận nhóm đôi - Nói tên chức quan ? - Cơ quan trực tiếp thực ... trừ 25 2/ Phần nhận xét: 79 55 a Hoạt động 1: Đọc truyện "Bài văn bị điểm không" 25 22 - cho HS đọc 54 33 - Nhận xét chữa - Hs nối tiếp - Hs đọc lần Bài - GV đọc diễn cảm Giới thiệu b HĐ 2: Hs ....

Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10