Đôi điều về đổi mới PPDH Ngữ Văn
Đôi điều về đổi mới PPDH Ngữ Văn
... môn văn nước ngoài” nhằm đưa gợi ý đổi cách dạy học môn ngữ văn nhà trường Đây thực chủ đề đáng bàn Là người cuộc, suy nghĩ nhiều tình trạng sa sút môn khoa học xã hội nhân văn nói chung môn ngữ ... giả, tác phẩm, nhầm tác phẩm nhà văn với nhà văn khác… Sở dĩ chất lượng học văn học sinh nguyên nhân chủ yếu sau: Giáo viên có ý thức đổi phương pháp dạy học văn việc thực mang tính chất hình ... học sinh Có thể đề thi kiểu đề thi văn Trung Quốc, Mỹ… Thực tốt giải pháp đây, tin chất lượng dạy, học văn nhà trường đem lại hiệu tích cực Đổi cách dạy môn Ngữ văn theo hướng nào? Diễn đàn Dân...
- 10
- 190
- 0
Đổi mới PPDH ngữ văn 10
... đọc hiểu VBNV học Ngữ Văn trờng phổ thông Muốn làm sáng tỏ vấn đề trớc hết cần xác định rõ đối tợng hoạt động này, văn Ngữ văn Văn Ngữ văn - đối tợng hoạt động đọc - hiểu văn Văn Văn tổ hợp ngôn ... nghĩa văn Ví dụ: phần Tiểu dẫn học phần Văn sách giáo khoa Ngữ văn 10) , đánh dấu (để nhấn mạnh, ghi nhớ, kiểm tra Ví dụ: đọc Tổng quan văn học Việt Nam qua thời kì lịch sử sách giáo khoa Ngữ văn 10 ... mã (10) Nh văn nghệ thuật đòi hỏi ngời tiếp nhận phải có lực phẩm chất nghệ thuật định để không tiếp nhận thông tin mà khám phá thởng thức giá trị nghệ thuật tác phẩm Văn Ngữ văn Văn Ngữ văn văn...
- 191
- 933
- 1
Đổi Mới PPDH Ngữ Văn
... pháp đổi PPDH môn NV THCS Nêu / trỡnh by c số PPDH thường dùng dạy học môn NV THCS Nêu định hướng đổi KTĐGKQHT môn NV THCS I MC TIấU TP HUN Kĩ năng: Vận dụng biện pháp, số PPDH theo định hướng đổi ... gia k thut dy hc v PPDH nhiu khụng rừ rng 23 ND3 Mt s PPDH thng dựng ỏp ng yờu cu i mi Chỳng tụi la chn nhng PPDH thng dựng ỏp ng yờu cu MPPDH trỡnh by ti liu 24 ND3 Mt s PPDH thng dựng ỏp ng ... Gii thiu mc tiờu, ni dung hun nh hng, bin phỏp c bn M PPDH mụn NV THCS Mt s PPDH thng dựng ỏp ng y/c M Vn dng bin phỏp v PPDH theo nh hng M PPDH mụn NV THCS nh hng M KTGKQHT mụn NV THCS Vn dng...
- 55
- 478
- 0
Đổi mới DH ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
... toàn" 1.4.3 Đổi phơng pháp: Việc xây dựng môn Ngữ văn theo nguyên tắc tích hợp không tích hợp ba phần (Văn học, tiếng việt, làm văn) mà tích hợp việc học văn với lý luận văn học, lịch sử văn học, ... học theo hớng tích hợp kết hợp hai hớng để từ em tích hợp, chủ động, tự tin chiếm lĩnh kiến thức môn học cách khoa học, sáng tạo * Tích hợp theo thời điểm - tích hợp ngang: Tích hợp ngang tích hợp ... quy" đa đến tích hợp thời điểm (Tích hợp ngang) Còn nhìn đào sâu vào mối quan hệ nội hệ thống phân môn điểm "đồng tâm" cách tích hợp theo vấn đề (Tích hợp dọc) Tích hợp ngang tích hợp ngang hình...
- 79
- 639
- 9
Gián án Đổi mới KTDG Ngữ văn THPT.ppt
... ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PPDH TRONG BỘ MƠN NGỮ VĂN MỤC ĐÍCH,U CẦU ĐỔI MỚI KTĐG NGỮ VĂN BẬC THPT - Thơng qua việc tổ chức hoạt động học tập HS phải gắn với kiểm tra đánh ... pháp tư khả tự học cho HS ĐỔI MỚI KTĐG NGỮ VĂN THPT 1- Về nhận thức: Phải sử dụng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học cho đạt mục tiêu dạy học 2- Về định hướng đổi PP KTĐG - Sử dụng phương ... kiến thức, kĩ chương trình Ngữ văn THPT IV- Mục tiêu đổi kiểm tra, đánh giá V- Các tiêu chí kiểm tra, đánh giá QUAN ĐIỂM CƠ BẢN VỀ ĐÁNH GIÁ 1- Đánh giá cơng cụ quan trọng chủ yếu xác định lực nhận...
- 23
- 323
- 0
TÀI LIỆU HỌC VIÊN TẬP HUẤN VỀ ĐỔI MỚI PPDH và KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KQHT MÔN NGỮ VĂN (Tháng 07 năm 2008)
... trandinhchau@moet.edu.vn II Định hướng đổi đánh giá kqht môn ngữ văn Thứ nhất: Việc đổi đánh giá kết học tập môn Ngữ văn trước hết cần phải bám sát mục tiêu môn học, từ mục tiêu môn học mà đề chuẩn kiến thức, ... gợi ý phiếu học tập sau đây: Vì phải đổi PPDH môn Ngữ văn THCS? Tinh thần đổi PPDH dạy học môn Ngữ văn gì? Nêu kinh nghiệm anh chị vận dụng định hướng ĐMPPDH PTDH dạy học môn Ngữ văn Thuận lợi ... để thống định hướng chung đổi đánh giá môn học Ngữ văn - Trao đổi, thống nhóm nội dung sau: Phân biệt số khái niệm: Đánh giá Kiểm tra Chuẩn dánh giá Thực trạng đổi đánh giá Những ưu điểm ……………………………………...
- 69
- 1,250
- 0
KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PPDH - Môn ngữ văn
... 15( 4-1 999) - Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD-ĐT, ngày 05 tháng năm 2006 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chương trình giáo dục phổ thông - Công văn số 889/GD-ĐT-TrH sở giáo dục ngày 14/10/2009 kế hoạch ... đẹp, trồng bóng mát, cảnh khuôn Bản thân xây dựng kế hoạch đổi PPDH năm học 201 0-2 011 năm sau: Kế hoạch đổi PP DH năm 201 0-2 011 2.1 Mục tiêu: - Tích cực tham gia hoạt động nhà trường đoàn thể ... mở phục vụ môn Tháng - Chấm chữa nghiêm túc - Soạn giảng nghiêm túc, quy trình, bám chuẩn, trọng đổi phương pháp - Bổ sung nguồn học liệu mở phục vụ môn - Chấm chữa nghiêm túc Tháng - Tăng cường...
- 6
- 1,055
- 8
Luận bàn về CSTT trong quá trình đổi mới là một vấn đề phức tạp, luôn biến đổi, có tác dụng mạnh mẽ đến mọi hoạt động kinh tế- xã hội
... Đề án môn học Ni dung Chng I: Vai trũ ca chớnh sỏch tin t nn kinh t th trng (trong phỏt trin kinh t) I.Vai trũ ca chớnh ph iu tit v mụ nốn kinh t 1.1.Cỏc mc tiờu kinh t v mụ a.Tng ... khụng t nguyn Mc tiờu ca kinh t v mụ l n nh mt mc tht nghip thp nht d.Tng trng kinh t va tc tng trng kinh t Tng trng kinh t l s tng thờm (hay gia tng) v qui mụ sn lng ca nn kinh t mt thi k nht nh,thng ... vi CSTT cũn rt nhiu khú khn CSTT l mt b phn ca chớnh sỏch ti chớnh quc gia, ú cn cú s phi hp cht ch v thng xuyờn gia CSTT, cỏn cõn toỏn quc t, cỏn cõn thng mi, Ngõn sỏch Nh nc Trong mt nn kinh...
- 41
- 778
- 0
Văn bản chỉ đạo đổi mới PPDH môn Địa Lí
... thuẩn yêu cầu đổi PPDH kiểm tra, đánh giá.Vì việc đánh giá HS không đúng, không phù hợp không động viên HS tích cực học tập III ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PPDH Đổi mục đích đánh ... tác quản lí đạo đổi PPDH cấc quan quản lí giáo dục trường học chưa đáp ứng yêu cầu II VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC Nhận dạng phương pháp dạy học tích cực Trong thực tế, việc áp dụng PPDH tích ... trình độ dân trí; bên cạnh dó trình đổi nghiệp giáo dục bối cảnh hội nhập thúc đẩy đổi PPDH theo hướng đại + Cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên công tác quản lí giáo dục ngày nâng cao chất lượng;...
- 7
- 441
- 0
THAM LUẬN về đổi mới PPDH
... cụ thể đổi phương pháp giảng dạy + Vận dụng linh hoạt PPDH thích hợp cho phân môn, đối tượng học sinh Phối hợp có hiệu PPDH truyền thống PPDH mặt kế thừa tận dụng ưu thế, mặt tích cực PPDH truyền ... thời tiếp cận tính ưu việt PPDH đại phù hợp với xu đổi + Hình thành phát huy tư tích cực, độc lập sáng tạo học sinh trình học tập mục tiêu quan trọng định hướng đổi PPDH + Đổi phương pháp giảng dạy ... mong muốn đổi PPDH, để truyền đạt nhiều lượng kiến thức giảng tới HS - Bên cạnh ®ã lµ quan tâm nhà trường , s¸t công tác chuyên môn Khó khăn - Nhà trường tài liệu, giáo trình, sách tham khảo,...
- 2
- 1,067
- 9
tham luận về đổi mới KTĐG thúc đẩy đổi mới PPDH môn vật lí
... II ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 1.Thực trạng: Trong thực tế lâu việc kiểm tra môn Vật lý có tượng thiên KTĐG mức độ tiếp thu vận dụng ... Một phận giáo viên chưa nắm vững yêu cầu đổi KTĐG, việc KTĐG chủ yếu tiến hành tự phát theo kinh nghiệm giáo viên, phận không nhỏ chưa bám sát mục tiêu môn học, chuẩn kiến thức, kỹ chương trình ... hình thức (trắc nghiệm tự luận, trắc nghiệm khách quan hay phương pháp quan sát) Không nên có hình thức tự luận - Cần trang bị đồ dùng dạy học dụng cụ thí nghiệm cho môn Vật lý đủ số lượng, đảm...
- 5
- 1,342
- 26
tham luận về đổi mới PPDH môn Địa Lý THCS
... cỏc b mụn ú cú b mụn a lớ II, Nhận thức quan điểm đạo đổi ph ơng pháp dạy học: 1,Thc trng s dung cỏc phng phỏp ging dy mụn a lớ cỏc trng THCS hin : T trc ti dy hc mụn a lớ, giỏo viờn ch yu s ... truyn thng v hin i Trờn õy l bi tham lun ca tụi v vic i mi phng phỏp ging dy b mụn a lớ Cú th mi trng, mi lp, mi giỏo viờn cú nhng phng phỏp khỏc nhm t hiu qu tt nht Bi tham lun ny ch l nhng gỡ m ... l bi tham lun ca chỳng tụi v vic i mi phng phỏp kim tra ỏnh giỏ thỳc y i mi phng phỏp ging dy b mụn a lớ Cú th mi trng, mi lp, mi giỏo viờn cú nhng phng phỏp khỏc nhm t hiu qu tt nht Bi tham...
- 17
- 1,214
- 12
CHƯƠNG I Cơ sở lý luận về đổi mới phương tiện vận tải
... không - Vận t i ô tô - Vận t i đường ống c.Căn vào đ i tượng vận chuyển: - Vận t i hành khách - Vận t i hàng hoá d.Căn vào cách tổ chức trình vận t i: vận t i đơn phương thức, vận t i đa phương ... tức đ i 1.10.1 Đ i từ từ Đ i từ từ hình thức đ i vừa mua sắm phương tiện vừa sửa chữa phương tiện vận chuyển cũ để đưa sử dụng Khi đ i từ từ nhà quản lý cần xem xét đến hiệu kinh tế việc đ i - Đ i ... Đ i toàn Đ i toàn hình thức đ i lo i bỏ tất phương tiện cũ th i gian sử dụng d i không đem l i hiệu kinh tế để thay phương tiện có hiệu kinh tế - Nếu công ty lo i bỏ tất phương tiện cũ thay phương...
- 9
- 591
- 1
BAO CAO VE THUC HIEN CHUAN KTKN VA DOI MOI PPDH O TIEU HOC
... cho công tác phát triển nâng c o học sinh giỏi - Chuẩn KTKN yêu cầu cho học sinh giỏi hạn chế cha phát huy hết lực em */ Đánh giá hoạt động dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ gi o viên: - Gi o ... phân công đổi ch o gi o viên coi thi chầm thi Đối với học sinh cuối cấp nhà trờng kết hợp gi o viên THCS gi o viên tiểu học có nhiệm vụ coi thi chấm thi bàn giao chất lợng cho THCS Công tác đợc ... theo vùng miền sát đối tợng học sinh Qua đợt hội th o tổ chức cho gi o viên dạy thể nghiệm lớp để đúc rút kinh nghiệm mục tiêu hiệu chất lợng dạy học Giao quyền chủ động cho gi o viên tự lựa chon...
- 5
- 443
- 0
Từ khóa: định hướng đổi mới hđngllmôn ngữ văn ở trường thpt quận gò vấpđổi mới ppdh môn vănđịnh hướng đổi mới ppdh và vấn đề tích cực hoá hoạt động học tập của hsđịnh hướng đổi mới ppdh và vấn đề tích cực hoá hoạt động học tập của hs 5đổi mới sgk ngữ vănnâng cao nhận thức cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường về vấn đề đổi mới ppdhý kiến của giáo viên về những vấn đề cần quan tâm để đổi mới ppdhthực trạng nhận thức của đội ngũ cbql đội ngũ gv về việc ứng dụng cntt trong đổi mới ppdh ở các trường thpt của huyện tam đảotổ chức quản lý tốt các hoạt động nâng cao nhận thức về đổi mới giáo dục đổi mới ppdh cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn và giáo viên bộ mônđánh giá chung về thực trạng quản lý đổi mới ppdh ngoại ngữ chuyên ngành ở trường cđ du lịch hà nộibiện pháp 6 đảm bảo các điều kiện thiết yếu về csvc tbdh và kinh phí cho việc đổi mới ppdhđôi điều về ca dao tục ngữgiọng điệu nghệ thuật trong tiểu thuyết thời kì đổi mới của ma văn kháng pptxluận văn biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới ppdh ở các trường thcs huyện ninh giang – tỉnh hải dương potứng dụng ppmp vào trong giảng dạy môn vẽ kỹ thuật nhằm đổi mới ppdhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP