... I Mục tiêu - HS nắm đặc điểm giao thông đường sắt Những quy đònh bảo đảm an toàn giao thông - Biết thực quy đònh đường gặp đường sắt cắt ngang đường (có raò chăn rào chắn) - Có ý thức ... II Đồ dùng dạy học - Biển báo hiệu nơi có đường sắt qua có rào chắn rào chắn III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Đặc điểm giao thông đường sắt a.mục tiêu: HS biết đặc điểm giao thôn...
... ngày tháng 10 năm 2008 An toàn giao thông: Bài (T1) Chọn đờng an toàn, phòng tránh tai nạn giao thông I Mục tiêu Kiến thức - HS biết đợc điều kiện an toàn cha an toàn đơng để lựa chọn đờng an toàn ... phơng án chuẩn bị lớp Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2008 An toàn giao thông: Bài (T2) Chọn đờng an toàn, phòng tránh tai nạn giao thông I Mục tiêu...
... xét bạn Củng cố, dặn dò - Khen em ý học, có tinh thần học tốt - GV nhận xét tiết học Hớng dẫn học Toán Luyên tập chung I.Mục tiêu: -Củng cố cho HS dạng toán học -Rèn kĩ làm tính, giải toán -HSKT ... dụng học vào thực tế -Góc bên trái: Họ tên, địa ngời gửi -Góc phải phía dới: họ tên, địa ngời nhận -Góc bên phải: Dán tem -HS tự ghi phong bì Thứ năm ngày 20 tháng 11 năm 2008 Hớng...
... Kết quả: Giáo n Tin Học 12 Trang 47 Bài Tập Và Thực Hành Bài 2: Từ Table BANG_DIEM tạo Form chứa trường bảng Lưu tên Form là: FBANGDIEM Bài 3: (Ví dụ2 học) Mở tệp Quanlyhocsinh.mdb Dựa Table ... chuẩn bò trước Bài “ Các Thao Tác Cơ Bản Trên Bảng” SGK trang 42 Hoà Lợi, ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Giáo n Tin Học 12 Trang 35 Bài Tập Và Thực Hành Giáo n Tin Học 12 Trang 36...
... thân, VS lớp bạn đội học Phải nêu đúng, nhanh tên hoạt động - GV đánh giá KL đội thắng - Lớp theo dõi - nhận xét IV Củng cố - Dặn dò: - Động từ gì? - Nhận xét học - VN ôn + Chuẩn bị sau KHOA HỌC Tiết ... ngữ kịch sang lời kể Lớp nhận xét - bổ sung - GV nhận xét chung - HS kể nhóm + Cho HS thực hành kể chuyện - Thi kể trước lớp - Lớp...
... tên riêng cho -Cho HS làm - HS lên bảng chữa - An-be Anh-xtanh; + Tên người → Crít-xti-an An-đéc-xen + Xanh Pê-téc-bua; Tơ-ky-ơ; A-ma-dơn; + Tên địa lí → Ni-a-ga-ra c Bài số 3: - Cho HS chơi ... - 306 = 5 04 x = 5 04 + 306 x = 81 0 x + 2 54 = 680 - Cách tìm số hạng chưa biết x = 680 - 2 54 x = 42 6 d Bài số 4: - Gọi HS đọc tốn BT cho biết gì? Có : 5256 người...
... chưa biết x + 262 = 48 48 phép tính? x = 48 48 - 262 - Cách tìm số hàng; số bị trừ x = 45 68 - Cho H chữa x - 70 7 = 3535 x = 3535 + 70 7 x = 42 42 - GV đánh giá - nhận xét d Bài số 4: - HS đọc yêu cầu ... - HS làm - Muốn điền dấu thích hợp em làm - HS nêu: ntn? 2 975 + 40 17 < 40 17 + 3000 2 975 + 40 17 > 40 17 + 2900 IV Củng cố - Dặ...
... 19 84; 1978; 1952; 1 942 - HS chữa - Lớp nx - GV đánh giá chung IV Củng cố - Dặn dò: - Muốn so sánh số TN ta làm nào? - NX học. VN xem lại - Về nhà xem lại chuẩn bị sau ĐẠO ĐỨC Tiết 3: Vượt khó học ... số 1: - HS nêu y/c - Gọi HS đọc tập + Bánh trái ⇒ loại bánh nào? - Chỉ chung loại bánh + Bánh rán? - Loại bánh làm bột gạo nếp thường cho nhân,...
... mơi hai triệu, trăm - Đọc số: 34 2 157 41 3 - Hớng dẫn HS cách tách lớp năm mơi bảy nghìn, bốn trăm mời ba Cách đọc - Từ lớp đơn vị lớp triệu - Đọc từ trái sang phải - Đọc mẫu - Nêu cách đọc số ... nhiều csố 32 516 49 7 ; 8 34 2 91712 ; 30 8250705 ; 500 209 031 b) Bài số 2: - Gọi H đọc y/c tập HS làm vào - 31 2 836 - Bảy triệu ba trăm mời hai...
... IV Củng cố - Dặn dò: - Nhắc lại ND - Nhận xét học - Về nhà học thực theo điều học Ngày soạn: 14 / / 20 10 Ngày dạy: Thứ ba ngày 17 / 8/ 20 10 TOÁN Tiết 7: Luyện tập A MỤC TIÊU Giúp học sinh luyện ... nghìn, - HS viết đọc số - HS làm vào SGK - Muốn đọc hay viết trước hết ta - Đếm giá trị hàng phải làm ntn? - HS nêu miệng tiếp sức - Gv đán...
... trường lớp - Có ý thức vệ sinh trường lớp II Nội dung: 1 24 = 800 (kg) Đáp số: 800 kg 1 GV phân công học sinh lớp vệ sinh trường lớp: - Tổ 1: Lau bàn, ghế, bảng - Tổ 2: Quét mạng nhện - Tổ 3: ... HS: Chơi thử – lần - Chơi thức Phần kết thúc: - GV hệ thống - Đi – hàng dọc hát - Tập số động tác hồi tĩnh - GV nhận xét, đánh giá kết học - Giao...