0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án ngữ văn lớp 12 Nâng Cao (HK1)

Giáo án ngữ văn lớp 12 Nâng Cao (HK1)

Giáo án ngữ văn lớp 12 Nâng Cao (HK1)

... Trng THPT chuyờn Nguyn Bnh Khiờm Thit k dy hc Ng 12- nõng cao - Hiu hn v ngi H Chớ Minh vi y nhng phm cht cao p II/ Phng tin thc hin: SGK 12, SGV 12 Thit k bi hc III/ Phng phỏp tin hnh: c sỏng ... Luyn tp: + Bi nõng cao : Nhn xột im ging v khỏc ca hai bn: Bỡnh Ngụ i cỏo v Tuyờn Ngụn c lp: GV: H Th Thỳy Hng- T Ng 14 Trng THPT chuyờn Nguyn Bnh Khiờm Thit k dy hc Ng 12- nõng cao - C hai bn u ... chuyờn Nguyn Bnh Khiờm Thit k dy hc Ng 12- nõng cao ~~*~~ I/ MC TIấU CN T: Giỳp HS: - Cú nhn thc ỳng v s sỏng ca TV v v yờu cu gi gỡn s sỏng ca TV - Nõng cao tỡnh cm yờu quớ ting núi dõn tc; c...
  • 165
  • 3,077
  • 5
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 NÂNG CAO

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 NÂNG CAO

... Trang 22 Giáo án Ngữ Văn 10 nâng cao Tiết12- Lí luận văn học: VĂN BẢN VĂN HỌC A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh + Hiểu KQ văn đặc điểm văn + Vận dụng hiểu biết văn vào việc đọc hiểu văn Làm văn ... Nắm vững nội dung - NT chuẩn bị Văn văn học (TT) E.Tài liệu tham khảo GVTH: Bùi Thị Mỹ Châu Trang 28 Giáo án Ngữ Văn 10 nâng cao Tiết 15-Lí luận văn học VĂN BẢN VĂN HỌC (TT) A.Mục tiêu cần đạt: ... tập (14) Chuẩn bị văn E.Rút kinh nghiệm GVTH: Bùi Thị Mỹ Châu Trang Giáo án Ngữ Văn 10 nâng cao Tiết 3- TV VĂN BẢN A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh + Hiểu KQ văn đặc điểm văn +Vận dụng hiểu...
  • 119
  • 24,589
  • 22
Giáo án bồi dưỡng ngữ văn lớp 12 nâng cao (hay)

Giáo án bồi dưỡng ngữ văn lớp 12 nâng cao (hay)

... Th.s Nguyn Th Hng Nga THPT Hoi c B 48 Giỏo ỏn Ng 12- nõng cao - Hiu hn v ngi H Chớ Minh vi y nhng phm cht cao p II/ Phng tin thc hin: SGK 12, SGV 12 Thit k bi hc III/ Phng phỏp tin hnh: c sỏng ... ca tỏc phm Luyn tp: + Bi nõng cao : Nhn xột im ging v khỏc ca hai bn: Bỡnh Ngụ i cỏo v Tuyờn Ngụn c lp: Th.s Nguyn Th Hng Nga THPT Hoi c B 14 Giỏo ỏn Ng 12- nõng cao - C hai bn u l nhng bn tng ... Th Hng Nga THPT Hoi c B 17 Giỏo ỏn Ng 12- nõng cao ~~*~~ I/ MC TIấU CN T: Giỳp HS: - Cú nhn thc ỳng v s sỏng ca TV v v yờu cu gi gỡn s sỏng ca TV - Nõng cao tỡnh cm yờu quớ ting núi dõn tc; c...
  • 165
  • 8,545
  • 21
ĐỀ THI HỌC KỲ I  NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn lớp 12 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn lớp 12 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK1 MÔN VĂN LỚP 12 NC - ĐỀ SỐ Câu 1: Học sinh làm rõ quan i m lập luận a Gi i thích kh i niệm chữ “hiếu”: Có lòng kính yêu, biết ơn, hết lòng chăm sóc cha mẹ (0,5 i m) b Bàn ... Quan niệm xã h i phong kiến: Có phần khắt khe, nhiều quy tắc hơn, ph i tuyệt đ i tuân theo l i n i, ý muốn cha mẹ (0,5 i m) - Quan niệm xã h i đ i: C i mở quy tắc khắt khe xã h i phong kiến giữ ... i m) : từ “đường tay đứt” đến “lila lila lila”: + Sự tr i ngang số phận ngư i nghệ sĩ, khát vọng sống sáng tạo vô đ i l i ngắn ng i + Sự gắn bó v i nghệ thuật hành trình sang c i khác + Thái...
  • 2
  • 412
  • 0
Đề thi học kì I môn Ngữ Văn lớp 12 nâng cao dành cho các lớp D (Đề 01) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học kì I môn Ngữ Văn lớp 12 nâng cao dành cho các lớp D (Đề 01) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... ĐAP AN HOC KI I - NĂM HOC 2 01 2- 2013 Môn : Ngữ văn - Lớp 12 NC - Đề số Câu (4 i m) : Xấu hổ trước ngư i tình cảm tốt… a.Gi i thích ý kiến (0,5 đ): ý kiến nhận định, đánh giá cao Tôn – xtoi ý ... đẹp hoang sơ, mang mang thi n địa ; sông Đà thuở hồng hoang, sông Đà tương lai ; cổ xưa mà tư i trẻ…(1,0 đ) + Hiện diện Nguyễn Tuân đắm say, nồng nàn v i cảnh sắc thi n nhiên, tinh tế độc đáo ... nhân cách (0,5 đ) + Xấu hổ trươc thân : ý thức phục thi n, hướng thi n nằm sâu chất ngư i Đây th i độ tự giác lương tri, lương tâm (0,5 đ) + Ngư i biết xấu hổ trước thân ngư i kiểm soát hành vi,...
  • 2
  • 516
  • 0
Đề thi học kì I môn Ngữ Văn lớp 12 nâng cao dành cho các lớp D (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học kì I môn Ngữ Văn lớp 12 nâng cao dành cho các lớp D (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... ÁN ĐỀ THI HK1 MÔN VĂN LỚP 12 NC - ĐỀ SỐ Câu 1: Học sinh làm rõ quan i m lập luận a Gi i thích kh i niệm chữ “hiếu”: Có lòng kính yêu, biết ơn, hết lòng chăm sóc cha mẹ (0,5 i m) b Bàn luận - ... Quan niệm xã h i phong kiến: Có phần khắt khe, nhiều quy tắc hơn, ph i tuyệt đ i tuân theo l i n i, ý muốn cha mẹ (0,5 i m) - Quan niệm xã h i đ i: C i mở quy tắc khắt khe xã h i phong kiến giữ ... giã c i đ i giã từ hệ lụy trần gian + Âm hưởng day d t lưu luyến lặp l i để giã từ Lor-ca *Lưu ý: - Vì thơ trừu tượng nên học sinh phép phát biểu cảm nhận riêng mình, không giống hoàn toàn với...
  • 2
  • 275
  • 0
Giáo án Ngữ văn lớp 12 cơ ban

Giáo án Ngữ văn lớp 12 cơ ban

... Nếu khơng thế, khơng hiểu cơng việc có ích chỗ nào, cần thiết nào? (Phạm Văn Đồng – Trích Chuẩn hóa tả thuật ngữ, NXB Giáo dục 1983) “Sự sáng ngơn ngữ kết phấn đấu Trong sáng dính liền Tuy nhiên ... trình lên lớp 1.Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: STT Líp sÜ sè V¾ng 12A8 12A9 2.Kiểm tra cũ - Từ việc tìm đọc sáng tác văn chương NĐC, anh ( chị) có thêm hiểu biết quan niệm đạo đức, quan niệm văn chương ... 1.Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: ST Líp sÜ sè T 12A8 12A9 2.Kiểm tra cũ 3.Bài Hoạt động thầy trò I Sự sáng tiếng Việt (HS đọc SGK) - Em hiểu sáng tiếng Việt? V¾ng u cầu cần đạt - Trong sáng thuộc...
  • 34
  • 5,063
  • 97
Tài liệu Giáo án ngữ văn lớp 12 docx

Tài liệu Giáo án ngữ văn lớp 12 docx

... Nâng cao khả cảm thụ tác phẩm văn học - Viết văn nghị luận văn học thể ý kiến cách rõ ràng, mạch lạc, có sức thuyết phục B PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC SGK, giáo án, tài liệu tham khảo 25 C PHƯƠNG PHÁP ... AA LÀM VĂN: VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 5: NGHỊ LUẬN VĂN HỌC A- MỤC TIÊU BàI HỌC Giúp HS: - Củng cố nâng cao trình độ làm văn nghị luận mặt: xác định đề, lập dàn ý, diễn đạt - Viết văn nghị luận văn học ... TRÌNH LÊN LỚP Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp Ra đề làm văn cho HS: GV vận dụng theo đề SGK tự đề cho phù với đối tượng học sinh Đề SGK: Trong thư luận văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: Văn chương...
  • 83
  • 1,380
  • 17
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12

... Sách giáo khoa Ngữ văn 12 – tập - Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập - Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 – tập - Thiết kế giảng Ngữ văn 12 – tập - Giới thiệu giáo án Ngữ văn 12 – tập - Bài tập Ngữ văn 12 ... văn 12 – tập - Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập - Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 – tập - Thiết kế giảng Ngữ văn 12 – tập - Giới thiệu giáo án Ngữ văn 12 – tập - Bài tập Ngữ văn 12 – tập III CÁCH THỨC ... văn 12 – tập - Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập - Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 – tập - Thiết kế giảng Ngữ văn 12 – tập - Giới thiệu giáo án Ngữ văn 12 – tập - Bài tập Ngữ văn 12 – tập III CÁCH THỨC...
  • 164
  • 2,689
  • 2
giáo án ngữ văn đầy đủ nâng cao 10 nâng cao

giáo án ngữ văn đầy đủ nâng cao 10 nâng cao

... nõng cao - Tỡm mt s bi th vit v MC TT - Chun b bi c hiu: TCT Tm Cỏm Giaùo Aùn Lồùp 10 Trang: 35 ù Tọứ: Ngổợ Vn Giaùo vión:Mai thu thủy Sồớ GD T TP aỡ Nụng Trờng:THPT Trần Phú Ngy son: 3 /10/ 2007 ... Cỏc em v lm bi sỏch nõng cao Tit sau: tr bi vit s Giaùo Aùn Lồùp 10 Trang: 48 ù Tọứ: Ngổợ Vn Giaùo vión:Mai thu thủy Sồớ GD T TP aỡ Nụng Trờng:THPT Trần Phú Ngy son: 20 /10/ 2007 Tit 28: Tp lm TR ... c cỏc bi tham kho lm bi vit.Ô Giaùo Aùn Lồùp 10 Trang: 21 ù Tọứ: Ngổợ Vn Giaùo vión:Mai thu thủy Sồớ GD T TP aỡ Nụng Trờng:THPT Trần Phú Ngy son: 10/ 9/2007 Tit 15: LLVH VN BN VN HC (tip theo)...
  • 132
  • 783
  • 1
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12

... nghị luận: phân tích tác phẩm văn học 3.Bồi dỡng khiếu học văn, tình yêu văn chơng B/ Tiến trình dạy: Tổ Xã Hội Trờng Trung học phổ thông Hồng Đức Giáo án Ngữ Văn 12 - Lê Thị Thanh Thơ I ổn định ... Đức Giáo án Ngữ Văn 12 - Lê Thị Thanh Thơ Ngày soạn: Tuần lên lớp: Văn học sử: Tiết:8-9 Nguyễn Quốc- Hồ chí minh ( 1890- 1969) A/ Yêu cầu cần đạt: Giúp học sinh nắm đợc nét đời quan điếm sáng ... hành thể tài văn chơng Bác Đánh giá em Vi hành? IV.Củng cố: Nắm hoàn cảnh sáng tác để thấy đợc giá trị TP? V.Dặn dò: Tổ Xã Hội Trờng Trung học phổ thông Hồng Đức 10 Giáo án Ngữ Văn 12 - Lê Thị...
  • 117
  • 2,423
  • 7
giáo án ngữ văn lớp 12 học kì 2

giáo án ngữ văn lớp 12 học kì 2

... tra học kì) 27 Đặng Lâm Tú Tổ: Văn- Anh -Giáo dục Giáo án Ngữ Văn 12 Kí duyệt Ngày 14/1 /20 08 Tuần 21 : Từ ngày 21 /1 /20 08 -26 /1 /20 08 Tiết 56-57: Làm văn: Cách làm phân tích tác phẩm văn ... tổng kết học Nội dung: Nghệ thuật: Ngày 12/ 11 /20 07 Kí duyệt: Đặng Lâm Tú Tổ: Văn- Anh -Giáo dục Giáo án Ngữ Văn 12 Tuần 12: Từ ngày 19/11 /20 07 đến 24 /11 /20 07 Tiết 30-31: Làm văn: Bài ... chuyển đoạn Đặng Lâm Tú Tổ: Văn- Anh -Giáo dục Giáo án Ngữ Văn 12 Tuần 11: Từ ngày 12/ 11 /20 07 đến 17/11 /20 07 Tiết 27 : Làm văn: Trả số Đề ra: SGK Văn học 12 tập I NXB GD, trang 19 có nhận...
  • 51
  • 1,951
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn lớp 12 nâng cao tập 1giáo án ngữ văn lớp 12 nâng caogiáo án ngữ văn lớp 11 nâng cao tập 2giáo án ngữ văn lớp 10 nâng cao tập 2giáo án ngữ văn lớp 10 nâng cao tập 1giáo án ngữ văn lớp 10 nâng caogiáo án ngữ văn lớp 11 nâng cao trọn bộgiáo án ngữ văn lớp 11 nâng caogiáo án anh văn lớp 12 nâng caogiáo án ngữ văn lớp 10 nâng cao tập 1 tiết 35giao an ngu van lop 12 tap 1 nang caogiáo án ngữ văn lớp 12chương trình ngữ văn lớp 12 nâng caogiáo án hóa học lớp 12 nâng caogiáo án hình học lớp 12 nâng caoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM