KI NANG SONG CAP TIEU HOC 2010-2011

... đóng góp ý ki n nhiều tốt • Liệt kê tất ý ki n lên bảng giấy to không loại trừ ý ki n nào, trừ trường hợp trùng lặp • Phân loại ý ki n • Làm sáng tỏ ý ki n chưa rõ ràng • Tổng hợp ý ki n HS rút ... ý ki n bổ sung cho nhóm bạn Sau lại tiếp tục luân chuyển kết cho nhóm nhận tiếp kết từ nhóm khác để góp ý Cứ nhóm nhận lại tờ giấy A0 nhóm với ý ki n góp ý nhóm khác Từng nhóm xem xử lí ý...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 03:00

... hoạch triển khai thực đơn vị Tổ chức hoạt động giáo dục, theo dõi, dự giờ, tổ chức hội thi … rút kinh nghiệm nhằm nâng cao dần chất lượng giáo dục kĩ sống - Xây dựng tủ sách giáo dục kĩ sống, ... Cán bộ, giáo viên tham gia tập huấn Tăng cường giáo dục kĩ sống số môn học hoạt động giáo dục trường tiểu học cấp huyện ngày 09 10 tháng 10 năm 2010...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10

... nhóm 15 phút Nhóm 3: kó ki n đònh kó từ chối Nhóm : kó giao tiếp kó hợp tác Nhóm 5: kó làm chủ thân, kó tư phê phán, kó tìm ki m xử lí thông tin soạn giáo án I Mục tiêu: Ki n thức 2.Kĩ 3.Thái độ ... soạn giáo án I Mục tiêu: Ki n thức 2.Kĩ 3.Thái độ Kỹ sống II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên - Học sinh III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Khám phá ( giới thiệu bài) Kết nối ( Bài...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 05:11

... riờng cho HS khỏ, gii õy khụng phi l yờu cu i vi tt c HS lp Quan hệ Chuẩn SGK, Chuẩn công tác tổ chức dạy học Quản lý, đạo Dạy học Chuẩn SGK Đánh giá Chng trỡnh giỏo dc ph thụng cp tiu hc : - Mc ... Mc cn t l ni dung kin thc m qua mt ch , mt mch kin thc yờu cu hc sinh cn t - Ni dung ghi chỳ mt s bi l nhng kin thc, k nng dnh khuyn khớch hc sinh t c mc cao hn ca tng mch ni dung 2...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 00:10

... Môn Toán A/ Đặt vấn đề Nói đến chuẩn kiến thức, kĩ tức yêu cầu mà học sinh cần đạt sau giai đoạn học tập Đối vơí môn học, chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu mà học sinh phải đạt sau ... dung dạy học môn toán nêu chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo lớp, có mức độ cần đạt kiến thức, kỹ (Chuẩn kiến thức, kỹ ) chủ đề, theo mạch kiến thức lớp...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... giáo dục kỹ sống cho học sinh; tăng cường công tác ki m tra, đạo việc giáo dục kỹ sống cho học sinh - Phương pháp thực hiện: Giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua hoạt động, để học sinh tự ... tác xã hội hoá việc giáo dục kỹ sống cho học sinh Giáo dục kỹ sống cho học sinh công việc “một sớm, chiều” mà đòi hỏi phải có trình, ki n nhẫn tâm huyết lúc, nơi, thực sớm...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:10

... bi thc hnh v phn Sinh thỏi hc ca Sinh HOT NG NHểM Mi huyn lm ba PPDH tớch cc TT Cỏc PP/KTDH tớch cc KNS c hỡnh thnh Phn GIO DC K NNG SNG QUA MễN SINH HC THCS Chng trỡnh Sinh hc THCS Lp Lp Lp Lp ... GD KNS mụn Sinh hc Nhúm 1: Tỡm hiu cỏc thun li vic GD KNS qua mụn Sinh hc THCS Nhúm 2: Tỡm hiu cỏc khú khn vic GD KNS qua mụn Sinh hc THCS Mt s KNS ch yu cú th tớch hp qua m...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 01:10

... Kĩ phân tích, phán đoán tình có nguy bị xâm hại - Kĩ ứng phó, ứng xử phù hợp rơi vào tình có nguy bị xâm hại - Kĩ giúp đỡ bị xâm hại - Kĩ phân tích, phán đoán tình có nguy dẫn đến tai nạn - Kĩ ... hại trình sống - Kĩ tự nhận thức hành vi sai trái người gậy hậu với môi trường rừng - Kĩ phê phán, bình luận phù hợp thấy môi trường rừng bị hủy hoại - Kĩ đảm nhận trách nhiệm với...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 18:11

... nhóm - Hỏi - đáp với chuyên gia - Động não/Lập sơ đồ tư - Làm việc theo nhóm - Hỏi - đáp với chuyên gia - Trò chơi - Đóng vai - Thảo luận nhóm - Động não - Trò chơi - Đóng vai - Chúng em biết - ... cầu đưa - Kĩ bình luận việc sử dụng vật liệu - Kĩ quản lí thời gian trình tiến hành thí nghiệm -Kĩ bình luận cách làm kết quan s...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 21:11

... tiễn dạy học đọc hiểu cho HS RLPTK đầu cấp tiểu học Chương 3: Đề xuất thực nghiệm biện pháp dạy học đọc hiểu cho HS RLPTK đầu cấp tiểu học CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH RỐI ... hiểu cho học sinh rối loạn phổ tự kỉ đầu cấp tiểu học MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống biện pháp dạy học đọc...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:11

... khác cho câu hỏi này… CHƯƠNG ĐỀ XUẤT VÀ THỰC NGHIẸM BIỆN PHÁP DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ Ở ĐẦU CẤP TIỂU HỌC 3.1 ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HS RLPTK Ở ĐẦU CẤP ... sở thực tiễn dạy học đọc hiểu cho HS RLPTK đầu cấp tiểu học Chương 3: Đề xuất thực nghiệm biện pháp dạy học đọc hiểu cho HS RLPTK đầu cấp TH CHƯƠNG CƠ...

Ngày tải lên: 30/08/2014, 22:27

... assessed like general primary school students without any individual approach in assessment Many students with ASD not complete tests in school, some of them only the multiple choice without doing long ... general primary school students and students with ASD * Summarizing the assessment result of reading comprehension skill of general primary school students The average scores of primary sch...

Ngày tải lên: 30/08/2014, 22:27

... học học tốt môn tiếng Anh quan trọng vận dụng để trẻ phát triển kĩ sống, đặc biệt kĩ giao tiếp tiếng Anh tốt đời sống Do cần phải hiểu rõ tâm lý trẻ trước áp dụng phương pháp dạy Học sinh Tiểu học ... việc học tiếng Anh trò chơi hay nói cách khác lồng vui chơi việc dạy – học tiếng Anh Dưới phương pháp dạy - học tiếng Anh cho cấp Tiểu học 5.Một số phư...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 05:00

... 7h10-11h00 Nội dung Ghi Khai mạc Thi xét kết vòng phần thi “Rung chuông vàng Thi xét kết vòng vòng phần thi “Rung chuông vàng Thi tự luận môn Tiếng Việt, Toán Các thành viên Ban tổ chức, Ban coi thi, ... Kỳ thi dịp để học sinh giao lưu thể toàn diện lực thân, giáo viên phụ huynh đưa học sinh thi cần tạo tâm lý thoải mái, tự tin cho học sinh tham gia dự thi Ban t...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 16:00