GD KI NANG SONG TNXH TIEU HỌC

THÁNG 10 – 2010 Kiến thức cơ bản ban đầu Về con người và sức khỏe Một số sự vật Một số hiện tượng đơn giản Hình thành& phát triển các kó năng Quan sát Nêu nhận xét, thắc mắc, đặt câu hỏi Diễn đạt hiểu biết của bản thân Xây dựng các nguyên tắc Giữ vệ sinh, an toàn Yêu gia đình, quê hương, trường học Thân thiện với thiên nhiên Mục tiêu giáo dục kó năng sống trong môn Tự nhiên & xã hội Tự nhận thức xác đònh giá trò của bản thân Biết tìm kiếm, xử lí thông tin phân tích, so sánh Hiểu và vận dụng các kó năng Các kó năng sống chủ yếu trong môn Tự nhiên và xã hội : Tìm kiếm & xử lí thông tin Tư duy phê phán Hợp tác Giao tiếp Làm chủ bản thân Kiên đònh & từ chối Ra quyết đònh Tự phục vụ & tự bảo vệ Tự nhận thức Kó năng Thảo luận nhóm 15 phút Thầy, cô hãy trình bày nội dung 1(hoặc 2) kó năng sống Nhóm 1: kó năng tự phục vụ ; kó năng tự bảo vệ Nhóm 2: kó năng tự nhận thức; kó năng ra quyết đònh Nhóm 3: kó năng kiên đònh và kó năng từ chối Nhóm 4 : kó năng giao tiếp và kó năng hợp tác Nhóm 5: kó năng làm chủ bản thân, kó năng tư duy phê phán, kó năng tìm kiếm và xử lí thông tin soaïn giaùo aùn I. Mục tiêu: I. Mục tiêu: 1. Kiến thức 1. Kiến thức 2.Kĩ năng 2.Kĩ năng 3.Thái độ 3.Thái độ 4. Kỹ năng sống 4. Kỹ năng sống II. Đồ dùng dạy học: II. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên - Giáo viên - Học sinh - Học sinh III. Các hoạt động dạy học III. Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khám phá ( giới thiệu bài) 2. Kết nối ( Bài mới) 3. Thực hành 4. Vận dụng( Liên hệ thực tế- Dặn dò) . tiêu: 1. Ki n thức 1. Ki n thức 2.Kĩ năng 2.Kĩ năng 3.Thái độ 3.Thái độ 4. Kỹ năng sống 4. Kỹ năng sống II. Đồ dùng dạy học: II. Đồ dùng dạy học: - Giáo. dùng dạy học: - Giáo viên - Giáo viên - Học sinh - Học sinh III. Các hoạt động dạy học III. Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ