giao an ly 6 da chinh sua
... cứu hai lực cân - Yêu cầu HS quan sát H6.4 hớng dẫn HS trả lời câu hỏi C6, C7: Với C6: GV nhấn mạnh trờng hợp hai đội mạnh ngang dây đứng yên - C5: Phơng nằm ngang, chiều hớng phía nam châm - ... kéo H 16. 6 có lợi hơn? Tại sao? Củng cố - GV giới thiệu Palăng tác dụng Palăng - Tổ chức cho HS làm tập 16. 3 (SBT) Hớng dẫn nhà - Lấy ví dụ sử dụng ròng rọc thực tế - Học làm tập 16. 1, 16. 2, 16....
Ngày tải lên: 23/05/2015, 09:00
... chơi la cà - tìm tòi, sáng tạo vùng xa, xoá đói, giảm nghèo, - Đạt kết cao dạy chử GV: Có thể gợi ý thêm cho nhóm nhận xét (Chú ý đánh giá thời gian lợng kiến thức) Hoạt động giáo viên học sinh Nội ... khó, ngại khổ, dể chán nản mai - Uể oải, chểnh mảng x - Cẩu thả, hời hợt x - Đùn đẩy, trốn tránh x - Nói làm nhiều x GV:Hớng dẫn học sinh rút học nêu phơng hớng rèn luyện Phê phán biểuhiện tr...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10
... Bài 3: - Cách chế biến: bánh nướng, bánh hấp, bánh nhúng - Cách chất liệu: bánh nếp, bánh khoai, đậu xanh - Tính chất: bánh dẻo, bánh phồng - Hình dáng: bánh tai heo, bánh gối Bái 4: - Miêu ... nhóm) - Chi tiết kỳ lạ đời Thánh Gióng có ý nghĩa gì? - tiếng nói Thánh Gióng? - Thánh Gióng đòi sữ giả? - Đòi thữ để làm gì? - Khi roi sắt gãy, Thánh Gióng đánh giặc cánh nào? điều Hoạt động trò ... l...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 06:00
Giáo án SH 6 đã chỉnh sửa đầy đủ
... tập 62 , 63 , 64 , 65 , 66 , 67 , 68 , 69 , 70, 71/87, 88 SGK + Làm tập 95, 96, 97, 98, 99, 100 /66 SBT Bài tập nhà Tìm số ngun x biết: 1/ - x = -5 2/ - 17 + x = 3/ - (15 - x) = 17 5/ 16 - x = - (- 12) 6/ ... ( -6) = = (-2) (-3) -6 = ( -6) = (-1) = (-2) = (-3) GV: Từ cách viết kiến thức học, em cho biết ước 6? Của -6? HS: Ư (6) = { -6; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 6} Ư( -6) = { -6; -3; -...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 05:00
Giáo án đại 12cb đã chỉnh sửa theo PPCT
... luận - Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có) Chuẩn bị học sinh: ... - Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng VII CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có) Chuẩn...
Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26
Giáo án Lý 6 ( hoàn chỉnh )
... Dụng cụ đo Thể Thể cách làm cần GHĐ ĐCNN tích - tích đo ớc l- đo đthể ợng ợc tích (cm ) (cm 3) (1 ) (2 ) (3 ) (4 ) (5 ) II / Vận dụng -Ca thay cho bình tràn - Bát to thay cho bình chứa - C5 : - HS trả ... quản vào nớc sôi đánh dấu vạch 1000C - Nhúng vào nớc đá tan đánh dấu vạch + Trả lời câu hỏi : (1 ): GHĐ : 1200C (2 ) : GHĐ : 420C (3...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27
giáo án văn 9 đã chỉnh sửa( 3 cột)
... *Đoạn 3: khổ đợc gieo vần chân nhng giãn cách: VD: ngát- hát, non- son, đứng- dựng, tiên- nhiên - Nhận xét cách ngắt nhịp? Cách ngắt nhịp đa dạng linh hoạt VD: 2 /3/ 3; 3/ 2 /3; 3/ 2 /3; 3/ 3/2; 3/ 3/2; ... Duật, Huy Cận, Nguyễn Duy, Nguyễn Khoa Điềm, Chính Hữu, Tố Hữu, Thế Lữ, - 195 8, 198 4, 197 1, 196 3, 196 9, 197 8, 1 93 4, 1 63 Giỏo viờn : u Th H Trng THCS thỏng Mi - Thơ tám chữ...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26
giao an lop 4 da chinh sua
... HS Chốt lại lời giải *lẫn – nở nang – béo lẳn, nịch, lông mày – lòa xòa, làm cho +Mấy ngan dàn hàng ngang lạch bạch kiếm mồi +Lá bàng đỏ Sếu giang mang lạnh bay ngang trời *Bài 3: a)Gọi HS đọc ... làm vào -HS nêu cách so sánh, ví dụ: -GV nhận xét cho điểm HS Số 43 27 lớn 3 742 hai số chữ số, *Bài 4: hàng nghìn > nên 43 27 > 3 742 -GV yêu cầu HS tự làm -Nhận xét, chữa -HS tự so sánh số với...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 13:10
giao an lop 3 da chinh sua
... học - Hs tóm tắt giải , chữa ĐS: 800 đồng -HS cử đại diện nhóm lên trình bày 31 5+40 =35 5 35 5 -31 5=40 40 +31 5 =35 5 35 5-40 =31 5 - Hs nêu Thứ t ngày tháng năm 2009 Tập đọc Hai ... trang Hot ng 2: Lm vic vi SGK +Lm vic theo cp: Yờu cu hc sinh quan sỏt hỡnh 3, 4,5 trang 7(SGK) v tho lun theo gi ý SGV tr.22 -2 cõu SGK tr +Lm vic theo lp:Cõu hi SGV tr. 23 Kt lun: SGV trang 23 ... GV n...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 13:10
giáo án lớp 5 đã chỉnh sửa
... thuốc kháng sinh an - Hoạt động nhóm ,lớp - Học sinh thảo luận toàn Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại, giảng giải - Giáo viên chia nhóm ngẫu nhiên * Nhóm 1, trả lời, giáo viên nhận xét - Giáo viên ... âm” - Kiểm tra học sinh - Giáo viên đánh giá Giới thiệu mới: (Theo sách giáo viên / 150 ) Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Nắm nghóa từ có - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp tiếng “...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 02:10
Giao an CN 11(da chinh sua)
... nhiệt - Xilanh đợc lắp thân xi lanh, có dạng hình ống, mặt trụ bên đợc gia công có độ xác nhẵn bóng cao( đợc gọi mặt gơng xilanh) + Xilanh đợc làm rời(gọi sơmi xilanh) đúc liền với thân xi lanh III/ ... Không gian bên xilanh đợc giới hạn chi tiết nào? (xilanh,đỉnh pittông nắp máy) Nêu khác hành trình kì? - Hành trình khoảng chạy pittông điểm chết Kì diễn biến trình làm việc ĐC xilanh thời gia...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10
giáo án lớp 5 đã chỉnh sửa (tuần 7)
... cđa GV 8m 56 cm = m 100 - GV giíi thiƯu : 8m56cm hay 56 m 100 ®ỵc viÕt thµnh 8 ,56 m - GV viÕt 8 ,56 lªn b¶ng th¼ng hµng víi 56 m 100 ®Ĩ cã : 8m56cm = 56 m= 100 8 ,56 m - GV giíi thiƯu : 8 ,56 m ®äc lµ ... Cã 8m 5dm6cm - GV : Cã 8m 5dm 6cm tøc lµ cã 8m vµ 56 cm - GV yªu cÇu : H·y viÕt 8m 56 cm díi 56 - HS viÕt vµ nªu : 8m 56 cm = m d¹ng sè ®o cã mét ®¬n vÞ ®o lµ mÐt 100 - GV viÕt lªn...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10
Giao án 12 chuan(da chỉnh sua)
... -20 20 40 60 80 -20 -40 -60 -80 HS: f’(x) = -3x2+6x+9 Suy f’(x-1)>0 ⇔ -3(x-1)2+6(x-1)+9 > ⇔ -3x2 +12x > ⇔ 0< x < HS : Ta có f’’(x0) = -6 ⇔ -6x0+6=-6 x0 = HS : PTTT : y = 9(x-2)+24 Gọi HS lên bảng ... b) Giải bất phương trình f’(x-1)>0 f’(x) = -3x2+6x+9 Suy f’(x-1)>0 ⇔ -3(x-1)2+6(x-1)+9 > ⇔ -3x2 +12x > ⇔ 0< x < c) Viết PTTT đồ thò (C ) điểm có hoành độ x0 , biết f’’(x0) = -6 Ta có f’’(x0) =
Ngày tải lên: 18/09/2013, 14:10
giáo án tuần 2 đã chỉnh sửa .Hảo
... 38 b) 67 12 33 26 34 87 59 72 34 25 50 34 62 72 c) 55 22 33 Hs lên bảng thực Bài giải: Đoạn dây lại dài: 8-3=5(dm) Đáp số :5dm -Chuẩn bò luyện tập Thứ tư, ngày 25 tháng năm 20 10 Toán LUYỆN TẬP ... phải HS làm bảng 88 49 64 96 57 36 15 44 12 53 52 34 20 84 HS làm bài, sửa 60-10-30 =20 90-10 -20 =60 60-40 =20 90-30 =60 80-30 -20 =30 80-50 =30 Nhận xét, đánh giá Bài : Gọi HS nêu y...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 08:10
giao an tuan 6 da chinh.ok
... cỏch nh vy? - GV nhn xột v cht li: + Cỏc ting: h, mang t h mang (tờn mt loi rn) ng õm vi danh t h (con h) v ng t mang + ng t bũ (trn) ng õm vi danh t bũ (con bũ) Ghi nh: (3') + Vy, th no l dựng ... on kt nh ngi mt nh + S ng tõm hp lc, cựng chu gian nan, + S ng tõm hp lc, cựng chia s gian nan gia nhng ngi cựng chung sc gỏnh vỏc mt cụng vic quan trng - HS t cõu v nờu VD: Chỳng tụi luụn k vai .....
Ngày tải lên: 29/09/2013, 10:10