Kết quả cải tiến phương pháp gây động dục đồng pha và cấy truyền phôi bò sữa cao sản bằng công nghệ Invivo và Invitro
Kết quả cải tiến phương pháp gây động dục đồng pha và cấy truyền phôi bò sữa cao sản bằng công nghệ Invivo và Invitro
... nuôi, tiến hành đề tài: “Nghiên cứu cải tiến phương pháp gây động dục đồng pha cấy truyền phôi bò sữa cao sản công nghệ invivo invitro với mục tiêu: nâng cao tỷ lệ động dục đồng pha, tỷ lệ bò có ... kết hợp với sử dụng hormone hướng sinh sản, đánh giá tỷ lệ động dục đồng pha bò nhận phôi so với công nghệ trước - Cấy truyền phôi cho bò động dục đồng pha sở phôi tạo theo công nghệ invivo invitro, ... thai tỉ lệ đẻ bò phôi invivo cao phôi invitro Khả tăng khối lượng bê sinh cấy truyền phôi invivo cao phôi invitro 4.2 Đề nghị Công nhận kết tạo phôi bò cao sản phôi invivo invitro tiến kỹ thuật...
- 7
- 777
- 4
Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục
... tình hướng dẫn em thực đề tài “ Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát giải vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục (Đại số ... trên, nghiên cứu đề tài Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát giải vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục II MỤC ĐÍCH ... B CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ QUA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC “HÀM SỐ LIÊN TỤC” I NHẬN XÉT PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT HIỆN...
- 5
- 674
- 2
Cải tiến phương pháp giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh khối 6 Thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
... chất lợng học tập, chất lợng giáo dục đợc tiến hành thờng xuyên - Điều tra tình hình học sinh điều kiện giáo dục t tởng phong cách đạo đức học sinh - Có sơ đồ điều tra xếp loại đạo đức khối lớp ... tập thể học sinh Điều làm cho học sinh suy nghĩ thầy thiên vị yêu em ghét em kia, công lợi dụng học sinh vào điều không cần thiết nh tác động giáo dục hạn chế - Các biện pháp giáo dục giáo viên ... giáo dục Đảng Nguyn Th Huyn ti sỏng kin kinh nghim - Quản lý việc giáo dục đạo đức qua giảng dạy môn Chỉ đạo chặt chẽ tổ chuyên môn thông qua tổ giúp giáo viên quán triệt yêu cầu giáo dục đạo đức...
- 27
- 1,766
- 4
Nghiên cứu cải tiến phương pháp cấy dòng bố và sử dụng GA3 nhằm tăng năng suất hạt lai f1 tổ hợp HYT 108
... dòng S dòng R t h p lai HTY108 3.1.4 55 K t qu nghiên c u v y u t c u thành su t c a dòng b 58 m th nghi m c i ti n phương pháp c y dòng b phương pháp phun GA3 s n xu t h t lai F1 t h p HYT 108 ... N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 2.1 V t li u nghiên c u - Dòng b dòng m c a t h p HYT 108: Dòng b R108 ñư c ch n l c t p ñoàn công tác c a Trung tâm Nghiên c u Phát tri n lúa lai Dòng m AMS30s ... dung nghiên c u 2.2.1 Các phương th c c y dòng b khác nh hư ng ñ n su t h t lai t h p HYT1 08 2.2.2 Các phương pháp s d ng GA3 nh hư ng ñ n su t h t lai t h p HYT1 08 2.3 Th i gian ñ a ñi m nghiên...
- 122
- 407
- 0
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho học phần động cơ đốt trong tại trường cao đẳng sư phạm đà lạt
... đẳng Sư phạm Đà Lạt - Đề xuất cải tiến phương pháp dạy học học phần Đ ng đốt theo hướng tích cực hóa ngư i học trư ng Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt - Tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá kết c a đề ... (2009), Cải tiến phương pháp dạy học môn khí c điện trư ng Cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng theo hướng tích cực hóa ngư i học Nguyễn Minh Sang (2009), ng d ng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa ... phương pháp dạy học tích cực làm s cho việc nghiên cứu đề tài - Khảo sát đánh giá thực trạng việc sử d ng phương pháp dạy học, hoạt đ ng dạy học học phần Đ ng đốt trư ng Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt...
- 197
- 498
- 0
Cải tiến phương pháp dạy học môn tin học lớp 7 theo hướng tích cực hóa người học tại trường THCS tân đông hiệp, thị xã dĩ an bình dương
... PPDH theo h ớng tích c c hóa ng với môn Tin học lớp t i tr i học phù hợp ng THCS Tân Đông Hi p, Thị xư Dĩ An tỉnh Bình D ơng - Tiến hành th c nghi m PPDH theo h ớng tích c c hóa ng với môn Tin học ... t i tr ng THCS Tân Đông Hi p, Thị xư Dĩ An tỉnh Bình D ơng 3.2 Đ iăt ngănghiênăc u Cải tiến ph ơng pháp d y học môn Tin học lớp theo h ớng tích c c hóa ng i học t i tr ng THCS Tân Đông Hi p Gi ... thú học tập cho học sinh” i nghiên c u chọn đề tài Cải tiến ph ơng pháp d y Vì nh ng lý trên, ng học môn Tin học lớp theo h ớng tích c c hóa ng i học t i tr ng THCS Tân Đông Hi p, Thị xư Dĩ An...
- 134
- 481
- 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH, HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... phương pháp giảng dạy tiếng Anh trường trung học sở - Khảo sát thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu trưởng trường trung học sở quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh ... phương pháp giảng dạy Tiếng Anh trường Trung học sở Chương : Thực trạng cơng tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn Tiếng Anh trường trung học sở Quận Gò vấp, Thành Phố Hồ Chí Minh ... lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy hiệu trưởng trường trung học sở quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh - Đối tượng nghiên cứu : Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn tiếng...
- 175
- 1,066
- 5
Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do
... nhận lỗi sai học sinh tiến hành nhận xét, đánh giá, sửa lỗi sau học Giáo viên trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do sinh thực xong ... Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do vai trò người giáo viên cách đơn người truyền đạt Thường theo cách giáo viên nêu lên tình huống, học sinh ... việc thực tốt khâu hướng dẫn học sinh thực hành tự bước quan trọng,mang tính chất thực tế giúp học sinh hiểu kỹ, củng cố kiến thức học, gây hứng thú học mang tính thực tiễn cao 3.2 Hiệu thực...
- 6
- 924
- 1
Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM
... Cơ sở lý luận cơng tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy Tiếng Anh trường Trung học sở Chương : Thực trạng cơng tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn Tiếng Anh trường ... thực trạng cơng tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn tiếng Anh hiệu trưởng trường trung học sở quận Gò Vấp, việc học tiếng Anh học sinh nghiên cứu khía cạnh hiệu đạt việc cải tiến ... biện pháp nhằm ứng dụng vào cơng tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn Tiếng Anh, bước nâng cao hiệu quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy mơn trường THCS địa bàn Quận Gò Vấp, ...
- 175
- 1,613
- 2
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
... giao tiếp ngồi lớp học, sử dụng kĩ học vào thực tế sống …) D QUY TRÌNH GIẢNG DẠY 1, Kiểm tra cũ: u cầu HS làm tập tiết trước, tập nhà nhắc lại nội dung cần ghi nhớ kiến thức – kĩ học trước; GV nhận ... trước; GV nhận xét kết chấm bài, có 2, Dạy 2.1Giới thiệu bài: Gv nêu mục đích, u cầu tiết học 2.2.Hướng dẫn làm tập: GV hướng dẫn HS thực tập SGK dựa theo biện pháp nói nhằm đạt mục đích, u cầu tiết ... câu hỏi Củng cố Qua câu chuyện Qua suối em tự rút - HS kể lại học gì? Nhận xét, tuyên dương Dặn dò (3’) - Đọc đề SGK -Nhận xét tiết học - HS 1: Đọc câu hỏi - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho gia...
- 4
- 3,125
- 14
Nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng tới kết quả gây động dục đồng pha trong công nghệ cấy truyền phôi bò tại việt nam
... t i Nghiên cứu số yếu tố ảnh hởng tới kết gây động dục đồng pha công nghệ cấy truyền phôi bò Việt Nam Đề t i đợc thực với mục tiêu nghiên cứu ảnh hởng mùa vụ gây động dục, ảnh hởng giống bò (LaiSind, ... súng cấy phôi qua đợc không? 3.2 Nội dung nghiên cứu Nội dung nghiên cứu đề t i n y l : nghiên cứu số yếu tố ảnh hởng tới kết gây động dục đồng pha, bao gồm: - Mùa vụ gây động dục đồng pha - Công ... -11 động dục v kích tố sử dụng, dạng b o chế kích tố, điều kiện quản lý việc nghiên cứu ảnh hởng yếu tố n y tới kết gây động dục đồng pha phục vụ cho việc ứng dụng công nghệ cấy truyền phôi bò...
- 81
- 1,046
- 0
Bài giảng Sử dụng công nghệ thông tin, cải tiến phương pháp, nâng cao chất lượng bài giảng lịch sử ở trường phổ thông.
... kết… để cải tiến phương pháp, nâng cao chất lượng giảng lịch sử trường phổ thông Tất môn học khác nhà trường áp dụng - Hiện trường THPT toàn tỉnh trang bị máy tính, phòng đèn chiếu nên áp dụng ... Giỏi Khá T.bình So sánh kết khảo sát cho thấy việc ứng dụng công nghệ thông tin, cải tiến phương pháp dạy học, GV phát huy tính sáng tạo giảng dạy, tích lũy nhiều kinh nghiệm khắc phục thiếu hụt ... chiếu nên áp dụng đại trà trường THPT Hiệu kinh tế: - Hầu hết HS dễ hiểu hứng thú học tập lịch sử (yếu tố quan trọng tạo thành công tiết dạy lịch sử) - Giải tốt khối lượng kiến thức, rèn luyện...
- 5
- 981
- 3
Từ khóa: hoàn thiện và cải tiến phương pháp thu nợ và sử lý nợ quá hạntích cực quan tâm đến việc rèn luyên đạo đức và cải tiến phương pháp học tập cho học sinh phát huy vai trò của đội thiếu niên tiền phong và sự phối kết hợp giáo dục của phụ huynh học sinhkết quả áp dụng phương pháp khoảng cách tần suất nhận dạng vào phân tích tài liệu thực tế vùng đông tuy hòacải tiến phương pháp tham mưu công việc chuyên mônbáo cáo kết quả đổi mới phương pháp giảng dạytóm tắt luận văn giáo dục học cải tiến phương pháp giảng dạy anh văn lớp 10 theo hướng tích cực hóa học sinh tại trường thpt lê văn đẩu tỉnh bạc liêucải tiến phương pháp lặp đơncải tiến phương pháp cho điểm trong hình thức trả lương theo sản phẩm tập thểxuat cai tien phuong phap thu thap so lieu lam sinh va khia thac go lam sannội dung thi đua cụ thể 3 cải tiến phương pháp dạy và họckết quả mô phỏng phương pháp 1 thông số 200 0001 002 001 01kết quả mô phỏng phương pháp 1 thông số 200 0001 002 021 03kết quả mô phỏng phương pháp 1 thông số 200 0001 005 001 01kết quả mô phỏng phương pháp 1 thông số 200 0001 005 021 03kết quả mô phỏng phương pháp 1 thông số 500 0001 002 001 01Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP