KNS Trong môn Tiếng Việt
KNS Trong môn Tiếng Việt
... DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TIẾNG VIỆT Việc giáo dục KNS cho học sinh thực học Các nội dung địa giáo dục KNS môn tiếng việt nêu ví dụ tiểu biểu để hướng dẫn giáo viên khai thác số KNS có nội dung ... hiệu nếu: - Xác định khái niệm KNS cần rèn luyện - Liệt kê KN đặc thù - ưu môn học TV - Làm rõ thành công, bất cập GD KNS I NỘI DUNG GDKNS TRONG MÔN T.VIỆT Khái niệm KNS: t...
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT
... Về học tả học sinh lớp : Số liệu điều tra phân loại HS đầu năm : Tổng số HS Học lực môn tả đầu năm Giỏi Khá Trung bình 29 :17,5% :30 % 10 :35 % Yếu 5: 17,5% Trong thực tế cho thấy HS mắc lỗi tả ... mê học tập IV/ KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU: Trong trình giảng dạy, áp dụng biện pháp nhận thấy học sinh có tiến rõ rệt Học sinh hứng thú học tả không “sợ” học tả t...
Tích hợp bảo vệ môi trường trong môn Tiếng việt
... số kiến thức môi trư ờng giáo dục bảo vệ môi trư ờng 1.Khái niệm môi trường: Môi trường bảo vệ môi trường vấn đề giới nói chung, Việt Nam nói riêng dặc biệt quan tâm Chất lượng môi trường có ý ... tiếng việt nội dung: I.Mục tiêu, hình thức phư ơng pháp tích hợp II Nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp GDBVMT môn Tiếng Việt( lớp 1,2,3,4,5) * Lưu ý yêu...
MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN TIẾNG VIỆT
... ý nghĩa môi trường Xanh - Sạch - Đẹp việc nâng cao chất lượng sống người Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường : không phá hoại môi trường tự nhiên, trồng gây rừng làm đẹp cảnh quan môi trường xung ... GDBVMT môn Tiếng Việt lớp bao gồm : Giới thiệu thiên nhiên môi trường, sống xã hội (đặc biệt sống gia đình, nhà trường xã hội) đề cập đến qua ngữ liệu dùng để dạy kiến th...
tich hop GDMT trong mon Tieng Viet.
... nghĩa từ SGK (vùng vằng, la cà); kết hợp giúp HS hiểu rõ thêm nghĩa từ ngữ : mỏi mắt chờ mong chờ đợi, mong mỏi lâu; đỏ hoe - màu đỏ mắt khóc, đỏ nhạt tươi; xoà cành - xoè rộng cành để bao bọc ... ; bạn khác nhận xét, bổ sung 2.3 Kể đoạn kết thúc câu chuyện theo mong muốn (tưởng tượng) - HS đọc SGK nêu yêu cầu BT; nêu ý mong muốn kết thúc câu chuyện (có thể : mẹ cậu bé sống lại ) - GV ... GDB...
Cách lấy ví dụ trong môn Tiếng Việt
... là, việc khai thác ví dụ tiêu biểu SGK giáo viên cần phải lấy thêm nhiều ngữ liệu phong phú sống hàng ngày để giúp học sinh hiểu sâu hơn, nâng cao kỹ sử dụng Tiếng Việt ví dụ SGK ít, cha phong ... biết non, khả sử dụng Tiếng Việt thấp, giảng giáo viên nên trọng khai thác sâu ngữ liệu SGK nhng học sinh giỏi giáo viên nên lấy thêm ngữ liệu SGK để nâng cao dần khả sử dụng Ti...
Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Tiếng Việt
... trình SGK môn Tiếng Việt cấp Tiểu học mục tiêu giáo dục BVMT trường tiểu học, trao đổi hai vấn đề sau : Mục tiêu giáo dục BVMT qua môn Tiếng Việt ? Môn Tiếng Việt tiểu học tích hợp giáo dục BVMT ... ứng xử đắn thân thiện với môi trường xung quanh - Giáo dục lòng yêu quý, ý thức bảo vệ môi trường Xanh-sạch-đẹp qua hành vi ứng xử cụ thể : bảo v...
Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn tiếng Việt
... vấn đề sau: 1.Thế giáo dục bảo vệ môi trường? 2.Sự cần thiết phải giáo dục bảo vệ môi trường? Giáo dục bảo vệ môi trường gì? Giáo dục môi trường trình thông qua hoạt động giáo dục nhằm giúp người ... đất Bảo vệ môi trường sống bảo vệ nhà chung nhân loại Bảo vệ môi trường vấn đề cấp bách, nóng bỏng không Việt Nam mà toàn giới...
Bài soạn Địa chỉ GDKNS trong môn Tiếng Việt lớp 2
... 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 Tập làm văn: Đáp lời đồng ý (t25)BT1, BT2 Tập đọc- kể chuyện: Tôm Càng Cá Con (t26) - Giao tiếp: ứng xử văn hóa - Hoàn tất nhiệm ... tất nhiệm vụ: thực lời đồng ý (t26)- Lắng nghe tích cực hành đáp lời đồng ý theo tình BT1 Tập đọc- kể chuyện: - Tự nhận thức - Trình bày ý kiến cá nhân Kho báu (t28) - Xác định giá trị thân - Đặt ... chia vui (t28)- Lắng n...
dạy hội thoại trong môn tiếng việt lớp 4 ở tiểu học
... lượng dạy nội dung hội thoại tiểu học III Nhiệm vụ nghiờn cứu: 1/ Tìm hiểu nội dung dạy hội thoại mụn tiếng Việt lớp4 2/ Tìm hiểu thực trạng dạy hội thoại môn tiếng Việt lớp Trường Tiểu học Cát ... phương pháp dạy học đặc thù môn học Mọi hoạt động học tập, luyện kĩ kiến thức tiếng Việt phải diễn môi trường giao tiếp II Nội dung dạy hội...
tổ chức trò chơi trong môn tiếng việt lớp 5
... Cách tổ chức cần thay đổi ngữ liệu ghi thẻ từ b Các trò chơi rèn kĩ thực hành củng cố kiến thức : Trò chơi tìm bạn, trò chơi câu cá, trò chơi thả thơ, trò chơi sắm vai, trò chơi ô, trò chơi tập ... 19 TRÒ CHƠI HỌC TẬP TIẾNG VIỆT LỚP Nguyễn Thị Ngọc Thuỷ- Tiểu học Hứa Tạo • Mục tiêu trò chơi thay đổi ta vận dụng trò chơi phân môn khác c Các trò chơi...
SKKN hay: Giúp HS nắm vững kiến thức từ loại trong môn Tiếng Việt lớp 4 - 5
... : HS lp 5C IV- Phng phỏp nghiờn cu : - PP lớ lun , thc tin - PP iu tra, thng kờ - PP phõn tớch ,tng hp - PP m thoi, gi m - PP thc nghim, kim chng - PP thc hnh - PP ỏnh giỏ, tng kt kinh nghim - ... khỏc ca s vt: - Th trn - Dũng sụng Quy- dng x - Nhng ngụi nh - Da ca thn R- nờ - Nhng nho b) Mu sc ca s vt : - Nhng chic cu - Mỏi túc ca...
Chuyên đề: Giúp học sinh nắm vững kiến thức từ loại (phần danh từ, động từ, tính từ ) trong môn tiếng việt lớp 4 - 5
... t : a) Hỡnh dỏng, kớch thc v cỏc c im khỏc ca s vt: - Th trn - Dũng sụng Quy- dng x - Nhng ngụi nh - Da ca thn R- nờ - Nhng nho b) Mu sc ca s vt : - Nhng chic cu - Mỏi túc ca thn R- nờ c) Tớnh ... (n xong, Đàm Thị Ngân - Giáo viên trờng tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hng Yên Giỳp hc sinh nm vng kin thc t loi (Phn Danh t, ng t, Tớnh t ) mụn...