đề thi môn Tự nhiên và xã hội

...

... điểm, hạn chế PPDH “ Bàn tay nặn bột ? 5/- Thuận lợi, khó khăn tổ chức dạy học PPDH Việt Nam ? Hướng khắc phục ? CHUYÊN ĐỀ Phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học Tự nhiên – Xã hội Tiểu học PHẦN MỘT: ... biểu tượng “Hệ Mặt trời” (tự nhiên xã hội 3) Cách 1: Dùng phẩm màu vẽ “Hệ mặt trời” sân trường; Cách 2: Dùng đất sét nặn “Hệ Mặt trời”, cầm “Mặt trời” “các hành tinh” tay, di chuyển sân trường ... lại bóng bay vào đầu que Quan sát, mô tả giải thích 12 Đặt thước mỏng (dài khoảng 30 cm) lên mặt bàn, cho khoảng 1/3 thước nằm mép bàn Dùng ngón tay ấn nhẹ lên đầu thước bên ngài mép bàn để nâng...

... chọn đề tài : “ Một số kinh nghiệm vận dụng phương pháp tích cực để dạy mơn Tự nhiên xã hội lớp nhằm góp phần nâng cao hiệu học tập cho học sinh ” xem kinh nghiệm q báu giảng dạy thân - Phạm ... học mới) xuất phát từ mong muốn có dạy Tự nhiên xã hội có hiệu Trong năm học qua, dạy Tự nhiên xã hội, tơi thường xun vận dụng phương pháp dạy học tích cực để tổ chức hoạt động dạy học cho học ... đến thực trạng dạy học mơn Tự nhiên xã hội lớp 3, thời gian qua, tơi lập nội dung chương trình dạy học định hướng nhóm phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu học tập học sinh sau: 1.1:...

... 20 /4 /19 75 c 26 /4 /19 75 b 25 /4 /19 75 d 30 /4 /19 75 Quốc hội định lấy tên nước : Cộng hồ Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam vào năm : a 19 76 c 19 45 b 19 54 d 19 75 Câu Nêu ý nghóa lòch sử chiến thắng ngày 30/ 04 /19 75 ... TẬP THI HỌC KÌ – MÔN TNXH LỚP / 07- 08 Môn : Khoa Học Chương : Con người sứckhỏe - ,3 : Trao đổi chất thể người 14 - Bài 4, 5,6,7,8,9 ,10 ,11 - Bài 12 : Phòng bệnh thi u chất dinh dưỡng - Bài 14 : ... Bộ Bài 15 : Thủ đô Hà Nội ĐỀ CƯƠNG ÔNG TẬP THI HỌC KÌ – MÔN TNXH LỚP / 07- 08 Khoa học Chương I ; Con người sức khỏe Gồm: 1, 2 ,4, 6,7 ,12 ,13 , 14 ,15 15 Chương II : Vật chất & lượng Gồm : 23 , 24 , 25...